Klavier, Musiktheorie, Gehörbildung, Musikgeschichte

Von 60 € /Std

Ich biete individuellen Klavierunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, sowie Musiktheorie, Gehörbildung und Vorbereitung auf Aufnahmeprüfungen.
Ich setze auf den grundlegenden Traditionen der russischen und europäischen Musikausbildung.
Man arbeitet individuell mit jedem Schüler entsprechend seinen Fähigkeiten, Zielen und Wünschen.
Ich spreche neben Deutsch auch Russisch und Bulgarisch.

Ort

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Beim Lehrer zu Hause :

1060 Wien, Österreich

Online aus Österreich

Über mich

Ich habe in Moskau, Sofia und Wien studiert.
Ich verfüge über langjährige Erfahrung im Unterrichten theoretischer Fächer an Konservatorien in Wien. Derzeit unterrichte ich Klavier, Theorie und Solfeggio an privaten Musikschulen und privat.
Neben meiner Lehrtätigkeit beschäftige ich mich als Musikwissenschaftler mit wissenschaftlicher Arbeit und der Veröffentlichung wissenschaftlicher Werke.

Bildung

Musikcollege "Ippolitow-Iwanow" in Moskau, Musikcollege "L Pipkov" Sofia, Musikakademie "P. Wladigerow" Sofia, Universität Wien: Fachrichtungen: Musikwissenschaft, Theaterwissemschaft, Slawistik

Erfahrung / Qualifikationen

Musiklehrerin, Musikwissenschaftlerin
Ich verfüge über langjährige Erfahrung im Unterrichten theoretischer Fächer an Konservatorien in Wien. Derzeit unterrichte ich Klavier, Theorie und Solfeggio an privaten Musikschulen und privat.

Alter

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Dauer

45 Minuten

60 Minuten

Unterrichtet in

Deutsch

Russisch

Bulgarisch

Fachkenntnisse

Musiktheorie

Musik für kinder

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Beim Lehrer zu Hause und Online

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04-08

08-12

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20-24

Elisa

5.0

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Ich biete privaten Klavierunterricht für Schüler unterschiedlichen Alters und Niveaus an. Abhängig vom Endziel des Schülers passen wir das Repertoire und die Fähigkeiten an, die zum Erreichen des Ziels erforderlich sind.

Mein Ziel als Lehrer ist es, die Liebe der Schüler zur Musik zu erhalten und zu steigern sowie notwendige und angemessene Kenntnisse/Fähigkeiten anzubieten, um die Schüler herauszufordern.

Alexandra

5.0

(20)

Hallo!

Bei meinem Unterricht kannst du eine Reise quer durch die Flötenliteratur machen.

Mein Ziel ist es, die Freude an der Musik zu entfachen und eine fundierte Technik als Basis aufzubauen. Ich sehe jeden Schüler in seiner Individualität und möchte auf seine Stärken/Schwächen und Interessen eingehen.

Ich habe Unterrichtserfahrung mit Kindern ab 5 Jahren, Jugendlichen und Erwachsenen.

Olivier

5.0

(20)

Singen und musizieren macht viel Spaß, ist aber nicht ganz einfach... egal, auf welchem Niveau man ist. Dafür braucht man Energie, Konzentration und vor allem Geduld. Wenn man es aber schafft, sich zu verbessern, macht es doppelt so viel Spaß. Deswegen bin ich da.

Du singst schon oft, aber willst deine Technik verbessern? Oder du bist Anfänger und willst in die Musikwelt hineinschnuppern? Du bist leidenschaftliches Mitglied einer Band aber brauchst noch ein bisschen Hilfe mit der Gehörbildung? Dann kann ich dir auf jeden Fall helfen, egal, ob du jünger oder älter bist als ich. Mein Ziel ist es, dass du nach ein paar Wochen dein Hobby viel einfacher und lustiger findest.

Chiara

5.0

(20)

Bist du ein Musikliebhaber? Möchten Sie sich selbst herausfordern und Geige spielen? Egal in welchem Alter du anfängst, Geige zu spielen erfordert Engagement, Leidenschaft, aber auch Spaß! Lassen Sie uns lernen, gemeinsam zu üben und diese erstaunliche Reise in die Geigenwelt zu beginnen!

Jovana

5.0

(20)

Liebe zukünftige Schülerin, lieber zukünftiger Schüler, Ich wünsche Dir viel Erfolg. Ich spiele seit 13 Jahren Klavier. Ich glaube, dass man für eine gute Praxis die Theorie beherrschen muss. Für Kindern ist am besten durch das Spiel zu lernen, währen Erwachsene am besten durch Beispielen lernen.

Martin

5.0

(20)

Meine Methoden sind tüchtig und werden genau an die Lernweise des Schülers angepasst. Meine Aufgabe ist schnell zu erkennen, welche Methode am effizientesten für den Schüler ist!
Meine Leidenschaft für die Theorie und das Instrument sind ansteckend. Außerdem, Ich bin geduldig und einfühlsam.

Ich lege die Basis für technisches Erlernen des Instrumentes, aber auch ohne der Spaß beim Lernen zu vergessen!

Viktorija

5.0

(20)

Mit 13 Jahren Musikausbildung und 6 Jahren Bereufausbildung, ich unterrichte Klavier und Musiktheorie für Schüler aller Altersstufen und Niveaus. Bei meinem Unterricht ist es mir wichtig, eine individuelle Herangehensweise zu suchen und mich auf das Niveau und die Persönlichkeitsmerkmale des Schülers einzustellen. Abhängig von der Vorerfahrung des Schülers lernen und arbeiten wir am Repertoire und entwickeln Fähigkeiten, die ein Musiker benötigt, wie z. B. Notenlesen, Technik und Musikverständnis.
Bei Interesse schreib mir gerne hier.

Daniel

5.0

(20)

LEARNING BY HEART

Lerne Lieblingssongs spielen/singen:
- je nach Können vereinfachen (oder bereichern) wir die Begleitung und steigern in flüssiger Weise
- ich zeige dir verschiedene "Hacks" und Abkürzungen
- du musst nichts "richtig" machen, du darfst dem Spaß folgen.
- ohne Druck spielen/üben, wie geht das...? Du darfst es dir einfacher machen! Wieviel Zeit du investierst, bleibt bei dir. :-)
- jeder Stil möglich, solange technisch für dich sinnvoll
- Singen: einfach!

Schreibe eigene Songs:
- ich gebe dir verschiedene "Brillen", "Schienen", durch die du auf neue Ideen kommst, sowohl für die Musik als auch Text und Gesang
- "writers block" - vom Kopf ins Herz zurück mit einfachen Techniken
- lerne, den verborgenen Ideenschatz in deinem Körper (Unterbewußtsein) zu nutzen!
- und das Wichtigste: Spaß an "schlechten" Songs haben!

generell:
- du findest klare Ziele für jede Stunde (zB Song oder Teile davon aufnehmen,...), für die nächsten Wochen und für die nächsten Monate
- wir nehmen so viel wie möglich auf, weil das die beste Übung ist (und am spannendsten ;-) und du etwas "in der Hand hast", was an sich schon zufriedenstellt, egal, wie "perfekt" es ist (alles ist perfekt, wie sauber, entscheidest du ;-).
- ich helfe dir, die Freude am Teilen deiner Musik zu fördern ("Ich kann ja was geben!")
- und vor allem: lerne, zu spüren, was dir SELBST wirklich Freude macht.

Mir ist wichtig, daß du dich bei mir sicher fühlst und Spaß hast, egal, wie's grad läuft. Ich freue mich, wenn du dich traust, es kann nur besser werden! :-)

Gustav

5.0

(20)

❓Du spielst bereits seit ein paar Jahren Cello, aber spürst, dass dir noch Basics fehlen?
❓Du hast noch nie ein Instrument gespielt und möchtest jetzt lernen, Cello zu spielen?

🙋🏻‍♂️ Mein Name ist Gustav und ich freue mich, dir Cello-Unterricht live im Raum Wien oder online für jedes Alter und jedes Spielniveau anzubieten!

🎻 Um mit dem Cello Musik machen zu können, braucht man zuerst eine solide technische Grundlage – das ist wie das Grundgerüst beim Hausbau, das zuerst stehen muss, bevor man überhaupt mit dem Bau beginnen kann.

💎 Mit einer systematischen und logisch aufgebauten Methode kann jede und jeder lernen, das Cello mit Freude und Leichtigkeit zu spielen!

🎓 Neben meiner Ausbildung als Instrumentalpädagoge bin ich auch ausgebildeter Konzertcellist, arbeite als Stimmführer im Sinfonieorchester Liechtenstein und stehe regelmäßig mit meinem Klaviertrio (Trio Souvenirs) auf der Bühne.

Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen!
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Richtlinien:
Mit der Buchung eines meiner Unterrichtsangebote stimmt der/die Buchende den untenstehenden Bedingungen zu.

• Apprentus-Richtlinien: https://www.apprentus.com/en-at/student-payment-terms
Mein Modell ist das "Flexibel"-Modell, das heißt, ihr könnt bis spätestens 24h vor dem geplanten Unterricht kostenlos absagen.
Achtung: Bei Absagen innerhalb von 24 Stunden vor dem Unterricht seid ihr durch die Richtlinien von Apprentus dazu angehalten, 50% des Honorars zu bezahlen!

• Unentschuldigte Stornierungen oder Stornierungen im Nachhinein haben kein Anrecht auf eine Ersatzstunde oder Geld-zurück; der Unterricht wird in diesem Fall als "abgehalten" betrachtet.

• Verspätung:
Der/die Schüler:in kontaktiert den Lehrer telefonisch, wenn er/sie zu spät zu einem geplanten Unterricht kommt. Wenn ein/e Schüler:in nach Beginn der geplanten Unterrichtszeit ankommt, hält der Lehrer den Unterricht im verbleibenden Teil der geplanten Unterrichtszeit ab. Zusätzliche Zeit als Ausgleich für Verspätungen der Schüler:in ist nicht garantiert.
Wenn der Lehrer nach Beginn eines geplanten Unterrichts ankommt, bietet der Lehrer nach Ablauf der geplanten Unterrichtszeit zusätzliche Zeit an, um seine Verspätung auszugleichen.

• Stundenplan-Organisation bei wöchentlichem Unterricht zu einem fixen Wochentag:
Wenn der Lehrer in einer Woche nicht vor Ort in Wien sein kann, informiert er den/die Schüler:in rechtzeitig, damit ein Ersatztermin festgelegt werden kann.

• Bei akuten Absagen vonseiten des Lehrers aufgrund von Krankheit oder eines familiären Notfalls wird ein Ersatztermin angeboten. Auf Wunsch kann eine Ersatzstunde auch online durchgeführt werden.
Wenn ein/e Schüler/in eine neu geplante Ersatzstunde absagt, gilt diese Stunde als verfallen.

• Copyright:
Wenn der/die Schüler:in den Unterricht aufzeichnen möchte (live per Audio/Video oder online per Bildschirmaufnahme), ist er/sie unbedingt dazu angehalten, im Voraus die Zustimmung des Lehrers einzuholen.

Nevena

5.0

(20)

Wenn Ihr Kind Interesse am Singen oder Spielen eines Instruments zeigt und Sie seine/ihre Musikalität gerne weiterentwickeln möchten, können Sie mich gerne bezüglich Klavier- und Musikunterricht kontaktieren. Meine Methoden sind speziell auf das Kind zugeschnitten, mit dem ich arbeite. Das heißt, ich erstelle einen individuellen Plan und wähle geeignete Lernmethoden aus, die Folgendes kombinieren: Klavierspielen, Singen, schrittweise Einführung in Musiktheorie und -geschichte, rhythmische Übungen, Improvisation für Kinder und Bewegungen. Ich verwende einen interdisziplinären Ansatz zur Musikkunst. Ich möchte die Bedeutung des technischen Teils des Spiels und des Instruments sowie die Entwicklung einer korrekten Sitz- und Wirbelsäulenhaltung hervorheben.
Bei Fragen können Sie sich gerne an mich wenden.

Leonardo

5.0

(20)

As a student at the renowned MUK University in Vienna, it is my dream to share my passion through teaching. I offer lessons for all ages and skill levels, with a focus on progress and motivation. I speak English, German (B1 level), and some Slavic languages!

Als Student an der renommierten MUK Universität in Wien ist es mein Traum, meine Leidenschaft durch das Unterrichten zu teilen. Ich biete Unterricht für alle Altersgruppen und Leistungsniveaus an, wobei ich den Fokus auf Fortschritt und Motivation lege. Ich spreche Englisch, Deutsch (B1-Niveau) und einige slawische Sprachen!

Ulrich

5.0

(20)

zeitlich flexibler Klavierunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene, Neu- und Wiedereinsteiger. Musik kennt kein Höchstalter!

Was definiert mich und meinen Unterricht:
Fokus auf selbständige Übemethoden; so lernen Sie Klavierspielen nicht nur oberflächlich von Stück zu Stück, sondern so, dass Sie in der Lage sein werden, sich neue Stücke eigenständig zu erarbeiten!

nicht nur Klavier-, sondern Musikunterricht: bei mir lernen Sie nicht nur das Klavierspiel nach "Tastendrücken", sondern auch musikalische Grundlagen wie Notenlesen, Blattspielen, Satzlehre, etc. (je nach Wunsch!)

Üben mit Ziel: Sie haben ein bestimmtes Stück, das Sie gern lernen möchten? Ich richte den Unterricht genau auf die dazu notwendigen technischen Fähigkeiten aus!
Ihre Vorteile:
keinerlei Vorkentnisse notwendig, der Unterricht wird individuell auf Ihren Kenntnisstand, Ihre Bedürfnisse und Ihre Wünsche ausgerichtet
umfassender Unterricht in Praxis und Theorie
Unterrichtsmaterial (Notenkopien etc.) im Preis mitinbegriffen
flexible Terminvergabe (Montag bis Freitag), jederzeit anpassbar

Der Unterricht findet als Hausbesuch oder Onlineunterricht in Einheiten à 45 Minuten statt!

Bei Interesse kontaktieren Sie mich gerne per untenstehendem Formular oder per Email, ich freue mich auf Ihre Rückmeldung!