Übersetzt mit Google Translate
Improvisation, Komposition, Klavier – entdecken Sie eine neue musikalische Sprache und Ihren eigenen Ausdruck
Von 45 € /Std
Ich biete individuell zugeschnittene Unterrichtsstunden in Komposition, Improvisation und Klavier für Schüler aller Niveaus an – vom Anfänger bis zum fortgeschrittenen Musiker.
Komposition
Der Unterricht konzentriert sich auf die Entwicklung einer persönlichen musikalischen Sprache durch kreatives Schaffen und analytisches Studium. Wir analysieren Partituren verschiedener Epochen, darunter des 20. und 21. Jahrhunderts. Wir erforschen zeitgenössische Kompositionstechniken, Formen, Harmonien, Texturen und erweiterte Instrumentaltechniken (einschließlich ihrer Notation). Die Schüler werden beim Komponieren eigener Werke angeleitet und stärken dabei ihre künstlerische Identität.
Freie Improvisation
Dieser Kurs verbindet praktische Übungen mit der Analyse ausgewählter Werke und Aufnahmen experimenteller und improvisierter Musik. Ziel ist es, den musikalischen Ausdruck zu befreien und gleichzeitig bewusst eine individuelle musikalische Sprache zu entwickeln. Der Kurs eignet sich sowohl für Anfänger als auch für fortgeschrittene Musiker, die ihr musikalisches Vokabular erweitern und ihre künstlerische Praxis vertiefen möchten.
Der Unterricht kann sowohl einzeln als auch in kleinen Gruppen stattfinden.
Dieses Format eignet sich auch hervorragend für Kinder, da Improvisation die Fantasie, das Selbstvertrauen und die spielerische Erkundung von Klängen fördert.
Klavier
Der Klavierunterricht vereint Technik, Klangwahrnehmung und Interpretation. Das Repertoire kann je nach Interessen und Zielen des Schülers klassische, zeitgenössische oder experimentelle Musik umfassen.
Komposition
Der Unterricht konzentriert sich auf die Entwicklung einer persönlichen musikalischen Sprache durch kreatives Schaffen und analytisches Studium. Wir analysieren Partituren verschiedener Epochen, darunter des 20. und 21. Jahrhunderts. Wir erforschen zeitgenössische Kompositionstechniken, Formen, Harmonien, Texturen und erweiterte Instrumentaltechniken (einschließlich ihrer Notation). Die Schüler werden beim Komponieren eigener Werke angeleitet und stärken dabei ihre künstlerische Identität.
Freie Improvisation
Dieser Kurs verbindet praktische Übungen mit der Analyse ausgewählter Werke und Aufnahmen experimenteller und improvisierter Musik. Ziel ist es, den musikalischen Ausdruck zu befreien und gleichzeitig bewusst eine individuelle musikalische Sprache zu entwickeln. Der Kurs eignet sich sowohl für Anfänger als auch für fortgeschrittene Musiker, die ihr musikalisches Vokabular erweitern und ihre künstlerische Praxis vertiefen möchten.
Der Unterricht kann sowohl einzeln als auch in kleinen Gruppen stattfinden.
Dieses Format eignet sich auch hervorragend für Kinder, da Improvisation die Fantasie, das Selbstvertrauen und die spielerische Erkundung von Klängen fördert.
Klavier
Der Klavierunterricht vereint Technik, Klangwahrnehmung und Interpretation. Das Repertoire kann je nach Interessen und Zielen des Schülers klassische, zeitgenössische oder experimentelle Musik umfassen.
Zusätzliche Informationen
Im 17. Wiener Gemeindebezirk finden Improvisations- und Kompositionskurse statt. Sie können Ihr eigenes Instrument mitbringen oder auch ohne kommen.
Ort
Beim Lehrer zu Hause :
- KerzenKunst-Wien, Zeillergasse /, Vienna, Austria
Über mich
Ich begann im Alter von sechs Jahren mit dem Musizieren, und viele Jahre lang stand das Klavier im Mittelpunkt meiner musikalischen Praxis. Mit der Zeit verlagerte sich mein Interesse allmählich hin zur Komposition – nicht als Abkehr vom Musizieren, sondern als dessen natürliche Weiterentwicklung. Ich studierte am St. Petersburger Konservatorium, setzte mein Studium am Moskauer Konservatorium fort und schloss später ein Masterstudium an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz ab.
Komposition und freie Improvisation sind in meiner Arbeit heute eng miteinander verbunden. Mich interessiert, wie sie sich gegenseitig beeinflussen – wie Improvisation die Wahrnehmung erweitern und kompositorisches Denken Klarheit und Struktur schaffen kann. Dieser fortwährende Dialog prägt mein Zuhören, mein Schaffen und mein Lehren.
Neben meiner Lehrtätigkeit arbeite ich mit verschiedenen Ensembles zusammen, gebe Improvisationskonzerte und leite Workshops. Mir macht die Arbeit mit Menschen große Freude, und ich lege Wert auf einen offenen und aufmerksamen künstlerischen Austausch. Gerne teile ich meine Erfahrung und unterstütze Studierende dabei, ihren eigenen musikalischen Ausdruck zu finden!
Ich interessiere mich besonders für inklusives Lehren und begrüße die Möglichkeit, mit Menschen mit Behinderungen, einschließlich sehbehinderter Schüler, zusammenzuarbeiten.
Sie können mir gerne schreiben.
Komposition und freie Improvisation sind in meiner Arbeit heute eng miteinander verbunden. Mich interessiert, wie sie sich gegenseitig beeinflussen – wie Improvisation die Wahrnehmung erweitern und kompositorisches Denken Klarheit und Struktur schaffen kann. Dieser fortwährende Dialog prägt mein Zuhören, mein Schaffen und mein Lehren.
Neben meiner Lehrtätigkeit arbeite ich mit verschiedenen Ensembles zusammen, gebe Improvisationskonzerte und leite Workshops. Mir macht die Arbeit mit Menschen große Freude, und ich lege Wert auf einen offenen und aufmerksamen künstlerischen Austausch. Gerne teile ich meine Erfahrung und unterstütze Studierende dabei, ihren eigenen musikalischen Ausdruck zu finden!
Ich interessiere mich besonders für inklusives Lehren und begrüße die Möglichkeit, mit Menschen mit Behinderungen, einschließlich sehbehinderter Schüler, zusammenzuarbeiten.
Sie können mir gerne schreiben.
Bildung
Spezielle Musikschule (Musikgymnasium), St. Petersburg
Diplom in Komposition, Musiktheorie und Pädagogik – Moskauer Staatliches Tschaikowsky-Konservatorium
Masterstudiengang Komposition — Universität für Musik und Darstellende Kunst Graz (Kunstuniversität Graz)
Diplom in Komposition, Musiktheorie und Pädagogik – Moskauer Staatliches Tschaikowsky-Konservatorium
Masterstudiengang Komposition — Universität für Musik und Darstellende Kunst Graz (Kunstuniversität Graz)
Erfahrung / Qualifikationen
Ich verfüge über rund zehn Jahre Unterrichtserfahrung mit Kindern und Erwachsenen. Regelmäßig leite ich Workshops zu Improvisation und kreativem Musizieren und arbeite mit Musikern unterschiedlicher Niveaus und Hintergründe zusammen.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Deutsch
Russisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Der richtige Lehrer Garantie





