Vertrauter LehrerEnglischsprachiger Mathematik-Nachhilfelehrer für internationale Schüler – IGCSE, IB, A-Level, Berlin & OnlineDiesen Text mit Google Translate übersetzen.
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Jeder Schüler erhält einen individuellen Plan – ich verwende kein Einheitsprogramm.
In unserer ersten Sitzung beurteile ich den Wissensstand Ihres Kindes: Welche Themen beherrscht es gut, wo bestehen Lücken und wie geht es mit prüfungsähnlichen Fragen um? Dies bestimmt den weiteren Unterricht. Wir verschwenden keine Zeit mit Inhalten, die Ihr Kind bereits kennt.
Für Schüler der 7. bis 9. Klasse konzentriere ich mich darauf, ein solides Fundament zu legen, den Anschluss an den Unterrichtsstoff zu gewährleisten und sicherzustellen, dass kleinere Lücken später nicht zu größeren Problemen führen. Wenn Ihr Kind kürzlich die Schule gewechselt hat, helfe ich dabei, die Unterschiede zwischen dem bisher Gelernten und den Erwartungen der neuen Schule zu überbrücken.
Für Schüler der 10. und 11. Jahrgangsstufe (IGCSE und GCSE) liegt der Fokus des Unterrichts auf der Prüfungsvorbereitung: Bearbeitung von Prüfungsaufgaben unter Zeitdruck, Prüfungstechniken, Analyse der Bewertungskriterien und gezieltes Üben von Schwächen. Ich erkläre den Schülern, wie die Prüfer die Noten vergeben – das Verständnis des Unterschieds zwischen Methoden-, Genauigkeits- und Ausführungsnoten kann die Note deutlich verbessern.
Für IB-Schüler (Jahrgangsstufen 12–13) unterrichte ich sowohl Analysis & Approaches als auch Applications & Interpretation auf SL- und HL-Niveau. Ich unterstütze sie außerdem bei der internen Bewertung – von der Themenwahl über die Strukturierung der Untersuchung bis hin zur Erfüllung aller fünf Bewertungskriterien. Die interne Bewertung macht 20 % der Endnote aus und ist der Bereich, in dem viele Schüler die meiste Unterstützung benötigen.
Der Unterricht dauert 60 oder 90 Minuten und findet online per Videoanruf mit gemeinsam genutztem digitalem Whiteboard statt. Falls Sie in Berlin wohnen, biete ich auch Präsenzunterricht an. Die meisten Studierenden arbeiten während des Semesters ein- bis zweimal pro Woche mit mir, vor den Prüfungen dann zwei- bis dreimal.
Ich biete ein kostenloses 30-minütiges Kennenlerngespräch an, damit wir die Bedürfnisse Ihres Kindes besprechen und sehen können, ob wir gut zusammenpassen – ganz unverbindlich.
