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Vertrauter Lehrer
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Seit August 2023
Lehrer seit August 2023
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Klavierunterricht - 🧠👂 Wanna learn some music theory?
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Von 58 € /Std
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👂 Mein Motto für den Musikunterricht: Lerne mit dem Ohr, bevor du sie mit dem Kopf verstehst.

Musik kann man theoretisch sehr gut erklären 🤯. Aber ich bin überzeugt, dass der beste Ansatz darin besteht, die Musik zu fühlen und zu singen 🎤💖, bevor man sie theoretisch versteht und interpretiert.

Ich habe eine Methode entwickelt, um Musiktheorie intuitiv zu lernen 💫. Ich zeige Ihnen nicht nur, wie man Noten liest, sondern auch, wie man ein Musikstück eines jeden Genres dekonstruiert, wie man Akkorde interpretiert und wie man einfach und effektiv improvisiert.

♯♭♮

Über mich:
• spiele seit >30 Jahren Klavier 🎹
• studierte 13 Jahre lang klassische Musik und Jazz an Musikschulen 🧑🏻‍🏫
• spielte in einer Vielzahl von Bands, darunter klassische Musik, Jazz, Blues, Rock, Pop, Kabarett, Flamenco, lateinamerikanische Musik und elektronische Musik
• Sprachen: 🇬🇧🇩🇪🇫🇷🇪🇸🇮🇹🇵🇹
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Weserstr., Berlin, Deutschland
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Online aus Deutschland
Über mich
Ich habe in Belgien klassische Musik und Jazz studiert und war Autodidakt in elektronischer Musik.

Ich habe an musikalischen Kooperationen in vielen Genres teilgenommen, darunter Klassik, Jazz, Folk, Blues, Funk, Rock, Latin, Flamenco und elektronische Musik.

Ich habe in verschiedenen Ländern gelebt und kann daher in 5 Sprachen unterrichten.
Bildung
Musikschule „Académie de Musique d'Ixelles“ – Brüssel, Belgien – Klavier, Musiktheorie, Harmonie und Komposition, Musikgeschichte

Musikschule „Uccle Music Academy“ – Brüssel, Belgien – Jazz Piano
Erfahrung / Qualifikationen
Dexia-Klavierwettbewerb 2004 – Finalist. Repertoire: Liszt, Chopin, Debussy

2004–2007: The Essential Ark. Belgier. Genres: Jazz, Folk

2016-2020: Jazz-Flamenco-Konzerte und Aufnahmen

2017-2019: Los Spätikaufens. Genres: Jazz, Blues, Funk, lateinamerikanische Musik

2020 - heute: Jazz, Flamenco und elektronische Musik
Alter
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
Unterrichtet in
Deutsch
Französisch
Englisch
Spanisch
Italienisch
Portugiesisch
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause und Online
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Sun
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
🐍 Lerne Python und Data Science mit einem erfahrenen Dozenten.

🖥 Ich biete maßgeschneiderte Privatstunden für Anfänger und Fortgeschrittene an.

👨🏻‍🏫 Mit zwei Jahren Erfahrung als Lehrer an einer privaten Schule für Data Science und Data Analysis helfe ich dir, Konzepte wie Datenverarbeitung, maschinelles Lernen und statistische Analysen praxisnah zu verstehen.

🤖 Egal, ob du deine Programmierkenntnisse verbessern, Daten effizient analysieren oder eigene Machine-Learning-Modelle entwickeln möchtest – der Unterricht wird individuell an deine Bedürfnisse angepasst.

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Sebastian
🎸 Gitarren- und Ukulelenunterricht – Alle Niveaus, alle Stile 🎶


Ich bin professionelle Musikerin mit über 20 Jahren Erfahrung. Meine Ausbildung absolvierte ich an der Escuela de Música Contemporánea in Buenos Aires, und ich besitze einen Master-Abschluss in Kreativproduktion aus Berlin. Ich biete Gitarren- und Ukulelenunterricht an, der individuell auf Ihren Musikgeschmack und Ihre Ziele abgestimmt ist.

Ich biete individuellen Gitarren- und Ukulelenunterricht für alle Altersgruppen an, der Schülern hilft, eine tiefe Verbindung zu ihrem Instrument aufzubauen. Mein Ansatz basiert auf dem Erlernen von Stücken, die dem Schüler wirklich Freude bereiten, und der gleichzeitigen Entwicklung einer soliden Technik und Musiktheorie auf praktische und musikalische Weise.

Ein Schlüsselelement meines Unterrichts ist die Improvisation, da sie den Schülern ermöglicht, sich unmittelbar mit der Sprache der Musik zu verbinden, Selbstvertrauen aufzubauen und sich von Anfang an frei auszudrücken.

Ich integriere auch Atemübungen in meinen Unterricht, um den Schülern zu helfen, sich zu entspannen, ihre Konzentration zu verbessern und eine tiefere physische und musikalische Verbindung zu ihrem Instrument aufzubauen.

Zusätzlich zum Instrumentalunterricht biete ich musikalische Früherziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren an, wobei der Schwerpunkt auf der musikalischen Aneignung durch Rhythmus, Zuhören, Bewegung und Spiel in einer fröhlichen und fördernden Umgebung liegt.

Der Unterricht wird in Spanisch, Englisch, Französisch und Deutsch angeboten und wird stets an Alter, Niveau, Ziele und musikalische Interessen jedes einzelnen Schülers angepasst.


🔹 Format: Online oder persönlich
🔹 Unterrichtsart: Einzel- oder Gruppenunterricht
🔹 Alle Altersgruppen und Fähigkeitsstufen willkommen

Mein Ansatz ist herzlich, flexibel und schülerzentriert: Sie lernen in Ihrem eigenen Tempo, mit speziell auf Sie zugeschnittenen Lektionen – und, was am wichtigsten ist: Sie werden Spaß dabei haben.

📍 Kontaktieren Sie mich bezüglich der Verfügbarkeit. Lassen Sie uns Ihre musikalische Reise beginnen!
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Joe
Schlagzeugspielen macht Spaß und ist sehr erfüllend, bringt aber auch eine große Verantwortung mit sich. Der Schlagzeuger ist das Rückgrat jeder Musikgruppe und schafft die Grundlage, auf der die anderen Instrumente optimal zur Geltung kommen. Dank der Fülle an Übungen und Lernmaterialien, die online verfügbar sind, kann ich Ihnen wertvolle, individuelle Tipps zu drei Schlüsselaspekten geben: Technik, Rhythmusgefühl und Anschlag. Ich nenne sie gerne die 3 Ts.

Technik: Schlagzeugspielen ist körperlich anstrengend und erfordert ein Bewusstsein für die richtige Körperhaltung, um die Muskeln, die für einen reibungslosen Bewegungsablauf über Stunden hinweg notwendig sind, sicher aufzubauen.

Zeit: Beim Schlagzeugspielen steht das Halten eines gleichmäßigen Pulses im Vordergrund. Wir müssen unser Selbstvertrauen stärken, um den gewünschten Rhythmus auch unter schwierigen Bedingungen konstant halten zu können.

Berührung: Während wir ein gleichmäßiges Tempo vorgeben, müssen wir unsere Wahrnehmung öffnen, damit sich unser Beat gut anfühlt. Es ist eine Frage der Haltung. Es geht darum, musikalisch zu sein. Das bedeutet, Dynamik zu nutzen und unsere vier Gliedmaßen individuell einzusetzen, um unseren eigenen, einzigartigen Groove zu kreieren. Hier wird es tiefgründig.

Ich unterrichte unheimlich gern Anfänger. Meistens machen sie in kurzer Zeit große Fortschritte. Das ist kein Geheimnis. Der Schlüssel zum Erfolg liegt darin, täglich etwas (oder viel) Zeit dem Schlagzeug zu widmen. Schon 10 Minuten am Tag können zu deutlichen Verbesserungen führen.

Ich empfehle, den Unterricht intensiv zu gestalten.

Anfänger nehmen an 5 Wochen lang an Kursen à 60 Minuten teil, um die Grundlagen zu erlernen, und arbeiten dann selbstständig weiter, wobei sie bei Bedarf zu Nachfolge-„Check-ups“ zurückkehren.
Für Lernende mit mittleren Vorkenntnissen empfehle ich einen 90-minütigen Kurs, in dem ich Ihnen einen umfassenden Überblick gebe, der genau auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist. Anschließend können Sie für weitere Informationen zurückkommen, sobald Sie diese verinnerlicht haben.
Dasselbe gilt für fortgeschrittene Schüler. Es gibt so viel zu behandeln, dass wir uns auf sehr spezifische Themen konzentrieren können. Stile, die Grundlagen usw. ... Ich habe viel Erfahrung mit traditionellem Jazz und der Geschichte der Grundlagen dieser Kunstform.

Letztendlich geht es darum, sich jeden Tag Zeit für das Trommeln zu nehmen. Diese Verbindung ist eine wunderbar bereichernde und erdende Bereicherung unseres Lebens. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und mit Ihnen zusammenzuarbeiten.
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Karam
Wenn du zu einem dieser Menschen gehörst, bist du hier genau richtig:

* Anfänger, Kinder oder Erwachsene
* Menschen mit schlechter Klavier-Erfahrung oder „festgefahrenen“ Spielern
* Eltern, die wollen, dass ihre Kinder Musik wie eine Sprache lernen und dabei Fokus & Ruhe entwickeln
* Musikliebhaber, Musiker oder Fans bestimmter Stile, die selbst kreativ spielen wollen

Dann bist du hier genau richtig.

Ich habe über 5 Jahre Erfahrung im Klavier- und Musikunterricht und arbeite mit internationalen Methoden. Außerdem habe ich einen Hintergrund als Architekt und Fotograf und interessiere mich sehr für die Verbindung zwischen Musik, Kunst und Sprache.

In der ersten kostenlosen Stunde lernen wir uns kennen und schauen gemeinsam, was du wirklich magst (Filmmusik, Bands, bestimmte Stile usw.). Danach erstelle ich einen individuellen Plan nur für dich.

Der Unterricht konzentriert sich auf Klavierpraxis, Notenlesen und ein besseres Musikverständnis – mit Methoden wie Piano Adventures, Alfred und anderen modernen Lehrbüchern.

Schon nach ca. 5 Monaten sehen viele meiner Schüler einen klaren Unterschied im Spielen, im Verständnis und im Selbstvertrauen.

Geeignet für Kinder, Anfänger und alle, die Klavier modern und mit Freude lernen wollen.

Der Unterricht findet in Musikräumen mit einem hochwertigen Klavier in den Bezirken Neukölln, Wedding oder Friedrichshain statt. Der genaue Ort wird nach Absprache festgelegt.
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Für mich ist Musik keine Theorie, sondern eine Sprache, die man lebt.
Musik sollte man wie eine Sprache lernen und behandeln.

Hören, Lesen (Noten), Schreiben und Spielen.
Ziel ist, dass du Musik irgendwann ganz natürlich „sprichst“, ohne viel nachzudenken.

Schreib mir gerne, wenn du mehr über meinen Unterricht wissen willst oder wie ich Musik wie eine zweite Sprache beibringe.

Weitere Programme (du kannst jederzeit gerne nach Details fragen – ich sende dir alle Informationen):

• Programm für musikalische Kultur und Hörverständnis für Kinder und erwachsene Künstler
• Programm: Klavierlernen und Notenlesen für alle Altersgruppen
• Programm für grundlegende Musiktheorie für Anfänger und Musiker
• Programm „Spiel vom Blatt“ (Vom-Blatt-Spiel / direktes Notenlesen und Spielen)

Karam
Berlin, Friedrichshain
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Clara
Deutsch unten -
Ich begann im Alter von fünf Jahren mit dem Klavierspielen und hatte das Glück, dreizehn Jahre lang bei derselben Lehrerin zu lernen. Während meines Studiums an der Universität Mozarteum Salzburg und der Universität der Künste Berlin hatte ich die Gelegenheit, verschiedene Lehrer und musikalische Ansätze kennenzulernen. Dadurch verstand ich, wie wichtig es ist, einen Lehrer zu finden, zu dem man eine Verbindung spürt, und wie sich unsere Bedürfnisse im Laufe unserer musikalischen Entwicklung verändern können.

In meinem Unterricht lege ich Wert darauf, meinen Schülern die Werkzeuge an die Hand zu geben, die sie benötigen, um selbst unabhängige Musiker zu werden: effektives Üben zu lernen, ihre Fähigkeiten im Vom-Blatt-Spiel zu verbessern (wodurch sich ihnen eine ganze Musikbibliothek eröffnet), ihre eigenen Stärken und Verbesserungspotenziale zu erkennen und ein solides Fundament an grundlegender Musiktheorie aufzubauen, soweit diese für ihr Klavierspiel relevant ist.

Eine typische Unterrichtsstunde sieht so aus: Wir beginnen mit einem Warm-up, besprechen die Übungen der Vorwoche, arbeiten am aktuellen Repertoire und legen klare Ziele für die kommende Woche fest. Mein Fokus liegt darauf, den Schülern zu helfen, sich neuer Musik mit mehr Verständnis und Selbstvertrauen zu nähern.

Gleichzeitig habe ich das Gefühl, dass die Individualität im Prozess der musikalischen Weiterentwicklung manchmal vernachlässigt wird. Für mich ist es daher ebenso wichtig, Raum für Kreativität zu lassen – durch Improvisation, das Erkunden verschiedener Interpretationsmöglichkeiten, das Hören unterschiedlicher Aufnahmen und das Entdecken verschiedener Repertoires oder Musikstile.


Ich habe im Alter von fünf Jahren mit dem Klavierspielen angefangen und hatte das Glück, dreizehn Jahre lang mit derselben Lehrerin zu arbeiten. Während meiner Studienzeit an der Universität Mozarteum Salzburg und der Universität der Künste Berlin hatte ich die Möglichkeit, verschiedene Lehrer und verschiedene musikalische Ansätze kennenzulernen. Dadurch habe ich verstanden, wie wichtig es ist, eine Lehrperson zu finden, mit der man gut zusammenpasst, und dass sich unsere Bedürfnisse im Laufe unserer musikalischen Entwicklung verändern können.

In meinem Unterricht ist es mir wichtig, meinen Schülern die Werkzeuge zu geben, die sie brauchen, um selbstständige Musiker zu werden: zu wissen, wie man effektiv übt, die eigenen Fähigkeiten im Blattspiel weiterzuentwickeln (was eine ganze Bibliothek an Musik eröffnet), die eigenen Stärken und Bereiche zur Verbesserung zu erkennen und eine solide Grundlage in der Musiktheorie aufzubauen – soweit sie für das eigene Klavierspiel relevant ist.

Eine typische Unterrichtsstunde sieht folgendermaßen aus: Wir beginnen mit einem Warm-up, schauen uns die Übewoche an, arbeiten am aktuellen Repertoire und setzen klare Ziele für die kommende Woche. Dabei möchte ich meinen Schülern helfen, neue Musik mit mehr Verständnis und Selbstvertrauen zu erarbeiten.

Gleichzeitig habe ich das Gefühl, dass die eigene Individualität im Prozess der musikalischen Weiterentwicklung manchmal zu kurz kommt. Für mich ist es genauso wichtig, Raum für Kreativität zu schaffen, durch Improvisation, das Ausprobieren verschiedener Interpretationsmöglichkeiten, das Anhören unterschiedlicher Aufnahmen und das Entdecken verschiedener Repertoires oder musikalischer Stile.
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Sebastian
🎸 Gitarren- und Ukulelenunterricht – Alle Niveaus, alle Stile 🎶


Ich bin professionelle Musikerin mit über 20 Jahren Erfahrung. Meine Ausbildung absolvierte ich an der Escuela de Música Contemporánea in Buenos Aires, und ich besitze einen Master-Abschluss in Kreativproduktion aus Berlin. Ich biete Gitarren- und Ukulelenunterricht an, der individuell auf Ihren Musikgeschmack und Ihre Ziele abgestimmt ist.

Ich biete individuellen Gitarren- und Ukulelenunterricht für alle Altersgruppen an, der Schülern hilft, eine tiefe Verbindung zu ihrem Instrument aufzubauen. Mein Ansatz basiert auf dem Erlernen von Stücken, die dem Schüler wirklich Freude bereiten, und der gleichzeitigen Entwicklung einer soliden Technik und Musiktheorie auf praktische und musikalische Weise.

Ein Schlüsselelement meines Unterrichts ist die Improvisation, da sie den Schülern ermöglicht, sich unmittelbar mit der Sprache der Musik zu verbinden, Selbstvertrauen aufzubauen und sich von Anfang an frei auszudrücken.

Ich integriere auch Atemübungen in meinen Unterricht, um den Schülern zu helfen, sich zu entspannen, ihre Konzentration zu verbessern und eine tiefere physische und musikalische Verbindung zu ihrem Instrument aufzubauen.

Zusätzlich zum Instrumentalunterricht biete ich musikalische Früherziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren an, wobei der Schwerpunkt auf der musikalischen Aneignung durch Rhythmus, Zuhören, Bewegung und Spiel in einer fröhlichen und fördernden Umgebung liegt.

Der Unterricht wird in Spanisch, Englisch, Französisch und Deutsch angeboten und wird stets an Alter, Niveau, Ziele und musikalische Interessen jedes einzelnen Schülers angepasst.


🔹 Format: Online oder persönlich
🔹 Unterrichtsart: Einzel- oder Gruppenunterricht
🔹 Alle Altersgruppen und Fähigkeitsstufen willkommen

Mein Ansatz ist herzlich, flexibel und schülerzentriert: Sie lernen in Ihrem eigenen Tempo, mit speziell auf Sie zugeschnittenen Lektionen – und, was am wichtigsten ist: Sie werden Spaß dabei haben.

📍 Kontaktieren Sie mich bezüglich der Verfügbarkeit. Lassen Sie uns Ihre musikalische Reise beginnen!
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Joe
Schlagzeugspielen macht Spaß und ist sehr erfüllend, bringt aber auch eine große Verantwortung mit sich. Der Schlagzeuger ist das Rückgrat jeder Musikgruppe und schafft die Grundlage, auf der die anderen Instrumente optimal zur Geltung kommen. Dank der Fülle an Übungen und Lernmaterialien, die online verfügbar sind, kann ich Ihnen wertvolle, individuelle Tipps zu drei Schlüsselaspekten geben: Technik, Rhythmusgefühl und Anschlag. Ich nenne sie gerne die 3 Ts.

Technik: Schlagzeugspielen ist körperlich anstrengend und erfordert ein Bewusstsein für die richtige Körperhaltung, um die Muskeln, die für einen reibungslosen Bewegungsablauf über Stunden hinweg notwendig sind, sicher aufzubauen.

Zeit: Beim Schlagzeugspielen steht das Halten eines gleichmäßigen Pulses im Vordergrund. Wir müssen unser Selbstvertrauen stärken, um den gewünschten Rhythmus auch unter schwierigen Bedingungen konstant halten zu können.

Berührung: Während wir ein gleichmäßiges Tempo vorgeben, müssen wir unsere Wahrnehmung öffnen, damit sich unser Beat gut anfühlt. Es ist eine Frage der Haltung. Es geht darum, musikalisch zu sein. Das bedeutet, Dynamik zu nutzen und unsere vier Gliedmaßen individuell einzusetzen, um unseren eigenen, einzigartigen Groove zu kreieren. Hier wird es tiefgründig.

Ich unterrichte unheimlich gern Anfänger. Meistens machen sie in kurzer Zeit große Fortschritte. Das ist kein Geheimnis. Der Schlüssel zum Erfolg liegt darin, täglich etwas (oder viel) Zeit dem Schlagzeug zu widmen. Schon 10 Minuten am Tag können zu deutlichen Verbesserungen führen.

Ich empfehle, den Unterricht intensiv zu gestalten.

Anfänger nehmen an 5 Wochen lang an Kursen à 60 Minuten teil, um die Grundlagen zu erlernen, und arbeiten dann selbstständig weiter, wobei sie bei Bedarf zu Nachfolge-„Check-ups“ zurückkehren.
Für Lernende mit mittleren Vorkenntnissen empfehle ich einen 90-minütigen Kurs, in dem ich Ihnen einen umfassenden Überblick gebe, der genau auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist. Anschließend können Sie für weitere Informationen zurückkommen, sobald Sie diese verinnerlicht haben.
Dasselbe gilt für fortgeschrittene Schüler. Es gibt so viel zu behandeln, dass wir uns auf sehr spezifische Themen konzentrieren können. Stile, die Grundlagen usw. ... Ich habe viel Erfahrung mit traditionellem Jazz und der Geschichte der Grundlagen dieser Kunstform.

Letztendlich geht es darum, sich jeden Tag Zeit für das Trommeln zu nehmen. Diese Verbindung ist eine wunderbar bereichernde und erdende Bereicherung unseres Lebens. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und mit Ihnen zusammenzuarbeiten.
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Wenn du zu einem dieser Menschen gehörst, bist du hier genau richtig:

* Anfänger, Kinder oder Erwachsene
* Menschen mit schlechter Klavier-Erfahrung oder „festgefahrenen“ Spielern
* Eltern, die wollen, dass ihre Kinder Musik wie eine Sprache lernen und dabei Fokus & Ruhe entwickeln
* Musikliebhaber, Musiker oder Fans bestimmter Stile, die selbst kreativ spielen wollen

Dann bist du hier genau richtig.

Ich habe über 5 Jahre Erfahrung im Klavier- und Musikunterricht und arbeite mit internationalen Methoden. Außerdem habe ich einen Hintergrund als Architekt und Fotograf und interessiere mich sehr für die Verbindung zwischen Musik, Kunst und Sprache.

In der ersten kostenlosen Stunde lernen wir uns kennen und schauen gemeinsam, was du wirklich magst (Filmmusik, Bands, bestimmte Stile usw.). Danach erstelle ich einen individuellen Plan nur für dich.

Der Unterricht konzentriert sich auf Klavierpraxis, Notenlesen und ein besseres Musikverständnis – mit Methoden wie Piano Adventures, Alfred und anderen modernen Lehrbüchern.

Schon nach ca. 5 Monaten sehen viele meiner Schüler einen klaren Unterschied im Spielen, im Verständnis und im Selbstvertrauen.

Geeignet für Kinder, Anfänger und alle, die Klavier modern und mit Freude lernen wollen.

Der Unterricht findet in Musikräumen mit einem hochwertigen Klavier in den Bezirken Neukölln, Wedding oder Friedrichshain statt. Der genaue Ort wird nach Absprache festgelegt.
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Für mich ist Musik keine Theorie, sondern eine Sprache, die man lebt.
Musik sollte man wie eine Sprache lernen und behandeln.

Hören, Lesen (Noten), Schreiben und Spielen.
Ziel ist, dass du Musik irgendwann ganz natürlich „sprichst“, ohne viel nachzudenken.

Schreib mir gerne, wenn du mehr über meinen Unterricht wissen willst oder wie ich Musik wie eine zweite Sprache beibringe.

Weitere Programme (du kannst jederzeit gerne nach Details fragen – ich sende dir alle Informationen):

• Programm für musikalische Kultur und Hörverständnis für Kinder und erwachsene Künstler
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In meinem Unterricht lege ich Wert darauf, meinen Schülern die Werkzeuge an die Hand zu geben, die sie benötigen, um selbst unabhängige Musiker zu werden: effektives Üben zu lernen, ihre Fähigkeiten im Vom-Blatt-Spiel zu verbessern (wodurch sich ihnen eine ganze Musikbibliothek eröffnet), ihre eigenen Stärken und Verbesserungspotenziale zu erkennen und ein solides Fundament an grundlegender Musiktheorie aufzubauen, soweit diese für ihr Klavierspiel relevant ist.

Eine typische Unterrichtsstunde sieht so aus: Wir beginnen mit einem Warm-up, besprechen die Übungen der Vorwoche, arbeiten am aktuellen Repertoire und legen klare Ziele für die kommende Woche fest. Mein Fokus liegt darauf, den Schülern zu helfen, sich neuer Musik mit mehr Verständnis und Selbstvertrauen zu nähern.

Gleichzeitig habe ich das Gefühl, dass die Individualität im Prozess der musikalischen Weiterentwicklung manchmal vernachlässigt wird. Für mich ist es daher ebenso wichtig, Raum für Kreativität zu lassen – durch Improvisation, das Erkunden verschiedener Interpretationsmöglichkeiten, das Hören unterschiedlicher Aufnahmen und das Entdecken verschiedener Repertoires oder Musikstile.


Ich habe im Alter von fünf Jahren mit dem Klavierspielen angefangen und hatte das Glück, dreizehn Jahre lang mit derselben Lehrerin zu arbeiten. Während meiner Studienzeit an der Universität Mozarteum Salzburg und der Universität der Künste Berlin hatte ich die Möglichkeit, verschiedene Lehrer und verschiedene musikalische Ansätze kennenzulernen. Dadurch habe ich verstanden, wie wichtig es ist, eine Lehrperson zu finden, mit der man gut zusammenpasst, und dass sich unsere Bedürfnisse im Laufe unserer musikalischen Entwicklung verändern können.

In meinem Unterricht ist es mir wichtig, meinen Schülern die Werkzeuge zu geben, die sie brauchen, um selbstständige Musiker zu werden: zu wissen, wie man effektiv übt, die eigenen Fähigkeiten im Blattspiel weiterzuentwickeln (was eine ganze Bibliothek an Musik eröffnet), die eigenen Stärken und Bereiche zur Verbesserung zu erkennen und eine solide Grundlage in der Musiktheorie aufzubauen – soweit sie für das eigene Klavierspiel relevant ist.

Eine typische Unterrichtsstunde sieht folgendermaßen aus: Wir beginnen mit einem Warm-up, schauen uns die Übewoche an, arbeiten am aktuellen Repertoire und setzen klare Ziele für die kommende Woche. Dabei möchte ich meinen Schülern helfen, neue Musik mit mehr Verständnis und Selbstvertrauen zu erarbeiten.

Gleichzeitig habe ich das Gefühl, dass die eigene Individualität im Prozess der musikalischen Weiterentwicklung manchmal zu kurz kommt. Für mich ist es genauso wichtig, Raum für Kreativität zu schaffen, durch Improvisation, das Ausprobieren verschiedener Interpretationsmöglichkeiten, das Anhören unterschiedlicher Aufnahmen und das Entdecken verschiedener Repertoires oder musikalischer Stile.
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