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Stimme (Musik) Unterricht Boston

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1 stimme (musik) Lehrer Boston

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1 stimme (musik) Lehrer Boston

Vertrauter Lehrer: Kurzprofil Claire unterrichtet seit 2013 Gesang und Klavier. Studium: Seoul National University (B.M., mit Auszeichnung) und Boston University (M.M., Stipendium). Der Unterricht ist praxisnah und technikorientiert – spürbare Veränderungen ohne Halsverspannung und mit entspannter, effizienter Spieltechnik am Klavier. Unterrichtsangebot Gesang (alle Stufen): Klassik, Musical (healthy belt/mix), Crossover/K-Pop Klavier (Anf.–Mittelstufe): Notenlesen & Rhythmus, saubere Technik, Lead-Sheet/Akkorde, Begleitung für Sänger:innen, Impro-Basics Musicianship: Gehörbildung, Blattlesen, Theorie-Grundlagen Audition/Performance Coaching: Repertoirewahl, Storytelling, Self-Tapes Diktion/Sprachen: Englisch & Italienisch (Grundlagen), IPA; KR-Support Arbeitsweise & Stundenablauf Warm-up & kurzer Check (5–10 Min.) Gezielte Technik (10–20 Min.) — Gesang oder Klavier Anwendung am Repertoire (15–25 Min.) — Songs, Arien oder Stücke Übeplan (2–5 Min.) — 2–3 konkrete Aufgaben + Übematerial Ergebnisse & Alumni (Auswahl) Schüler:innen aus meinem Studio erreichten: Moderation/On-Air: TV/Radio-Ansprecher:innen & Hosts Musical-Engagements: Haupt-/Nebenrollen; Übergänge von Schule → Bühne Zulassungen zu Berklee (Young Artist/Youth Programs) Preise bei Gesangs-/Musikwettbewerben Aufnahmen & Stipendien an Hochschulen/Konservatorien (BA/MA) Erfolgreiche Chor/Ensemble-Vorsingen mit sicherer Bühnenpräsenz Organisatorisches Dauer: 30 / 45 / 60 Minuten Alter: Kinder • Jugendliche • Erwachsene Unterrichtssprachen: Englisch, Koreanisch Online-Studio: 24-Std-Umbuchung wenn möglich; pünktlicher Beginn/Ende; Repertoire individuell Kontakt Schreiben Sie mir Ihr Ziel + ein Lieblingsstück, ich schlage passende Zeiten und einen klaren Startplan vor.
Gesang · Klavier · Stimme (musik)
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Vertrauter Lehrer: Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Stimm- und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten. Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm- und Sprachtherapeut. Ich habe eine Ausbildung zur Stimmtherapeutin absolviert und außerdem eine Fortbildung in der Alexander-Technik, der Smith-Akzent-Methode in der Stimmtherapie, absolviert. Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen. Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten. Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für: Stimmtherapiesitzungen für (Erwachsene und Kinder) Patienten mit Stimmstörungen aufgrund von: 1- Organische Ursachen: physiologische Stimmstörungen, die auf Veränderungen der Atem-, Kehlkopf- oder Stimmapparatmechanismen zurückzuführen sind. A) Strukturelle: organische Stimmstörungen, die aus physischen Veränderungen im Stimmmechanismus resultieren, wie zum Beispiel: - Polypen. - Stimmknötchen. - Ödem - Zysten an den Stimmbändern, Wucherungen, die kein Krebs sind. B) Neurogene Ursachen: organische Stimmstörungen, die aus Problemen mit der Innervation des Kehlkopfes durch das zentrale oder periphere Nervensystem resultieren und die Funktion des Stimmmechanismus beeinträchtigen, wie zum Beispiel: - Stimmzittern. - Krampfartige Dysphonie. - Stimmlippenlähmung. - Stimmbandlähmung oder -schwäche. 2- Funktionelle Ursachen: Stimmstörungen, die aus einer ineffizienten Nutzung des Stimmmechanismus bei normaler körperlicher Struktur resultieren, wie zum Beispiel: - Stimmliche Ermüdung. - Muskelspannungsdysphonie oder Aphonie. - Diplophonie.
Stimme (musik)
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