Gesang im Bereich Rock/Pop - Von der richtigen Atemtechnik bis zur Interpretation Deiner Lieblingssongs

Von 62 € /Std

Singen ist Deine Leidenschaft und Du möchtest Deine Fähigkeiten weiter ausbauen? Du fühlst dich zu Hause in Genres der Pop und/oder Rock Musik? Dann bist Du bei mir genau richtig!

Mein Unterricht richtet sich nach Deinem Level, Deinen Interessen und Deinen Zielen. Jede Unterrichtseinheit beginnt mit einem kurzem Warm Up bestehend aus Atemübungen, einem Check der Körperhaltung und Gesangsübungen. Anschließend arbeiten wir an den Songs, die Du gerne singen möchtest. Die von mir gelehrte Technik basiert auf Speech Level Singing.

Zu meiner Person: Ich konnte mein Bachelor Studium in Musik mit Hauptfach Gesang an der Jam Music Lab Privat University for Jazz and Popular Music Vienna im Februar 2021 mit ausgezeichnetem Erfolg abschließen. Ich singe bereits seit über 10 Jahren. Zuletzt war ich 2021 mit dem 80er Jahre Tribute "Shake Me" in der Simm City Wien, bei Veranstaltungen im local Wien und im Spielraum Gasometer auf der Bühne zu sehen. Ein experimtelles Stück von mir ist in Veebindung mit einem Kunstwerk vom 10.03.22-18.03.22 im F23 in Wien zu hören.

Zusätzliche Informationen

Bitte bring dein eigenes Mikrophon, eine Karaoke / Instrumental Version und den Text zu dem Song den du erarbeiten möchtest mit.

Ort

Use Ctrl + wheel to zoom!

Beim Lehrer zu Hause :

Baden, Österreich

1110 Wien, Österreich

Online aus Österreich

Über mich

Musik begleitet mich schon seit ich denken kann. Als Kind war es vor allem die klassische Musik, als Jugendliche dann Musical, Punk Rock und Visual Kei aus Japan. Heute finde ich eine vielzahl von Genres aus aller Welt spannend. Zur Zeit sind es vor allem No Wave, Dark Wave und Dark Rock, aber auch C-Pop aus China.
Seit meinem Musik Studium interessiere ich mich auch für die Popular Musik Forschung, im Speziellen für das Feld Metal Music Studies.

Mir ist es wichtig, dass meine Schüler zu ihrer eigenen, authentischen Art von Ausdruck in ihrem Gesang finden. Wenn wir singen erzählen wir auch immer eine Geschichte. Eine gut sitzende Technik ist dabei eine Art Werkzeugkoffer, der ein breites Spektrum von Ausdrucksmöglichkeiten beinhaltet.

Bildung

Privat Unterricht in Musical Gesang bei Robert Chionis, Musik Studium mit Hauptfach Gesang am Jam Musik Lab Conservatory for Jazz and Popular Music Vienna, Bachelor Studium Musik mit Hauptfach Gesang an der Jam Music Lab Privat University for Jazz and Popular Music Vienna - seit Februar 2021 Bachelor of Arts in Music mit ausgezeichnetem Erfolg

Erfahrung / Qualifikationen

Bühnenerfahrung als Sängerin in den Bereichen Musical, Pop, Rock und Metal; Privat Stunden als Gesangslehrerin, Erfahrung im Chorgesang; Studio Erfahrung im Lead sowie Backing Gesang

Alter

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

45 Minuten

Unterrichtet in

Deutsch

Englisch

Fachkenntnisse

Gesang

Stimme (musik)

Kunst

Bewertungen

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Beim Lehrer zu Hause und Online

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Musiktheorie Basics für Anfänger - die Grundlagen einfach erklärt

47 € /Std

Dieser Kurs richtet sich an alle, die die Grundlagen der Musiktheorie erlernen wollen.

Gelehrt wird:
- Notenschrift & Notenwerte
- Akkorde (Dreiklänge)
- gängige Akkordverbindungen (Kadenzen)
- Dur- und Molltonarten (Quintenzirkel)
- Taktarten: 4/4 und 3/4 Takt
- Intervalle
- Pentatonik

Dieser Plan kann gerne an Deine individuellen Bedürfnisse angepasst werden. :-)
Ich freue mich auf Dich! :-)

Denise

4.93

(27)

Mein Name ist Denise und ich bin eine professionelle Sängerin mit einem Master-Abschluss in Gesang vom Catalonia’s Music College (ESMUC), spezialisiert auf historischen Gesang, Musikwissenschaft und Musikpädagogik.
Meine Erfahrung liegt hauptsächlich in der Alten Musik und der Kammermusik, dennoch verfüge ich auch über Erfahrung und Kenntnisse in populären Musikstilen wie lateinamerikanischer Folkmusik, Jazz und Musicals.
Als Dozent oder Gesangslehrer habe ich mit verschiedenen akademischen Institutionen und privaten Kunstprojekten zusammengearbeitet, wobei ich mich hauptsächlich auf internationale Studierende oder soziale Integrationsprogramme konzentriert habe.

Mein Hauptziel ist es, den Schülern zu helfen, ihre oder seine Stimme zu entdecken, während sie Spaß am Musizieren haben.
Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Bringen Sie einfach Ihre Begeisterung und Ihre Lieblingsmusik mit.
Der Unterricht kann entweder in Englisch, Spanisch, Französisch oder Deutsch erteilt werden.
Den Stilen sind keine Grenzen gesetzt. Bringen Sie Ihre Lieblingsmusik mit und ich werde Ihnen eine sichere Umgebung für Ihre persönliche und musikalische Entwicklung bieten.

Es wird mir eine Freude sein, Ihnen zuzuhören.
Denise

Eva

4.93

(27)

PROFESSIONELLE LYRICSINGERIN MIT GROSSEM UNTERRICHT UND KÜNSTLERISCHER ERFAHRUNG.
* LERNEN SIE, EIN KÜNSTLER ÜBER DEM SZENARIO ZU SEIN.
* LERNEN SIE INTERPRETATION UND SZENISCHE TECHNIKEN.
* ENTFERNEN SIE DEN STERN, DEN SIE HABEN, UM SICH MIT IHRER ÖFFENTLICHKEIT ZU VERBINDEN.

Ekaterina

4.93

(27)

Ich biete hochwertigen Klavierunterricht für Kinder und Erwachsene. Alle Levels vom Anfänger bis zum Universitätsstudenten sind willkommen.

Weitere Angebote: Korrepetition für Sänger. Rollenstudium, Sprachcoaching, Lied- und Opernrepertoire.
Über mich:
Dozentin für Klavier, Korrepetition und Kammermusik am Prayner Konservatorium Wien
Freischaffende Opernkorrepetitorin
Musikalische Leiterin von Oper in der Krypta Wien

Was machen wir im Unterricht: wit erarbeiten uns Werke der Klavierliteratur, vorwiegend klassisch, aber immer mit Blick auf die Wünsche und Fähigkeiten der Lernenden.

Unterrichtszeiten nach Vereinbarung!

Elisa

4.93

(27)

Ich biete privaten Gesangs- und Gesangsunterricht für Anfänger unterschiedlichen Alters an. Je nach Ziel des Schülers passen wir das Repertoire und die Fähigkeiten an, die zum Erreichen des Ziels erforderlich sind. Das Repertoire wählen wir nach den Wünschen des Schülers aus - klassische oder populäre Musik.

Mein Ziel als Lehrer ist es, die Liebe der Schüler zur Musik zu erhalten und zu steigern sowie notwendige und angemessene Kenntnisse/Fähigkeiten anzubieten, um die Schüler herauszufordern und natürlich den Spaß am Singen zu genießen!

Olivier

4.93

(27)

Singen und musizieren macht viel Spaß, ist aber nicht ganz einfach... egal, auf welchem Niveau man ist. Dafür braucht man Energie, Konzentration und vor allem Geduld. Wenn man es aber schafft, sich zu verbessern, macht es doppelt so viel Spaß. Deswegen bin ich da.

Du singst schon oft, aber willst deine Technik verbessern? Oder du bist Anfänger und willst in die Musikwelt hineinschnuppern? Du bist leidenschaftliches Mitglied einer Band aber brauchst noch ein bisschen Hilfe mit der Gehörbildung? Dann kann ich dir auf jeden Fall helfen, egal, ob du jünger oder älter bist als ich. Mein Ziel ist es, dass du nach ein paar Wochen dein Hobby viel einfacher und lustiger findest.

Andrea

4.93

(27)

Ich bin ein italienischer Pianist und habe meinen Abschluss an der F. Liszt Musikakademie in Budapest gemacht. Ich biete Klavierbegleitung für Instrumentalisten und Sänger an. Da ich Italienisch meine Muttersprache bin, kann ich Sängerinnen und Sänger bei der Aussprache für das italienische Opernrepertoire unterstützen. Neben meiner großen Erfahrung in der Begleitung von Sängern habe ich einen umfangreichen Hintergrund in Kammermusik, ich bin mehrmals im Duo, Trio, Quintett aufgetreten und habe Streicher bei Vorspielen, Wettbewerben und Meisterkursen bei vielen verschiedenen Gelegenheiten begleitet. Proben können in englischer, französischer oder italienischer Sprache (Grundkenntnisse Deutsch) stattfinden.

Hamed

4.93

(27)

Kommen Sie und lernen Sie grundlegende Techniken, um Ihre Stimme zu entwickeln, Ihren Körper zu stärken und Ihre Präsenz bei allem, was Sie tun, zu vertiefen. Entwickeln Sie die Fähigkeit, gesund zu singen und zu sprechen, während Sie das ausdrücken, was in Ihrem Herzen ist, vertiefen Sie Ihren Atem und erlangen Sie stimmliche Freiheit!

Diese Technik kann helfen, eine starke Grundlage für das Singen in JEDEM GENRE zu schaffen. Schüler ALLER STUFEN sind willkommen!
Ich bitte auch für die AnfängerInnen Musiktheorie und Klavier Kurs an.

Wenn wir auch nicht singen wollen, die Sprachtechniken helfen, damit wir uns viel besser präsentieren können.
(Manchmal führt zu einem erfolgreichen Gespräch für den Job)
Manchmal rettet die Stimme das Leben :)

Mariia

4.93

(27)

Liebe Student*Innen!

Mein Name ist Mariia und ich bin professionelle Sängerin mit einem Master-Abschluss der Nationalen I.-P.-Kotlyarewskyi Universität der Künste Charkiw (Ukraine) spezialisiert auf Sologesang, Kammergesang und Musikpädagogik. Außerdem habe ich einen Bachelor-Abschluss in Fachrichtung Kulturwissenschaften an der Nationalen W.-N.-Karasin Universität Charkiw (Ukraine) gemacht, weil ich mich seit meiner Kindheit für Kunst in all ihren Formen interessierte und in meinem zukünftigen Berufsleben Musik und andere Kunstbereiche kombinieren wollte. Ich bin jetzt im Konzert- und Festivalleben aktiv, singe in dem Chor der Ukrainischen Orthodoxen Kirche in Wien und entwickle mich in anderen Musikrichtungen wie Pop, Musicals und Rock.

Als Gesangspädagogin habe ich 4 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Im Ergebnis verbesserten alle meine Studenten sowohl ihre Klang- und Gesangstechnik, als auch begannen sie besser zu verstehen, wie sie die vorgetragenen Stücke interpretieren sollten, konnten auch ihren Stimmumfang erweitern.

Mein Ziel ist es, den Student*Innen zu helfen: sowohl ihre Stimme zu entwickeln, als auch ihr volles Potenzial freisetzen. Und natürlich viel Spaß beim Musizieren haben! :) Ich genieße es sehr, meine Erfahrungen mit Studenten zu teilen, unabhängig von ihrem Alter, ihrem kulturellen Bewusstsein oder ihrem beruflichen Hintergrund. Da ich über einen großen theoretischen Hintergrund verfüge, bin ich sehr daran interessiert und begeistert, mein Wissen mit euch zu teilen.

Wichtige Info:

- Ich biete Einzel- und Kleingruppenunterricht sowohl in Präsenz (vorzugsweise bei euch zu Hause oder an einem öffentlichen Ort ) als auch online.

- Für den Unterricht ist keine Erfahrung erforderlich. Egal, ob ihr Anfänger oder Fortgeschrittene seid - für allen werde ich den individuellen Ansatz finden :)

- Der Unterricht kann in Deutsch, Englisch oder Ukrainisch erteilt werden.

- Meine Spezialisierung ist zwar Klassikgesang, es gibt aber keine Grenzen für den Musikstilen. Möchtet ihr sowohl Klassik als auch, z. B., Pop singen, denn bringt einfach euer Lieblingsstück mit! Oder werden wir zusammen während des Unterrichts das Repertoire wählen, das euch gefällt, passt und volle Potenzial eurer Stimme schöpft aus :) Außerdem, werden wir Stimm-, Atem- und Sprechübungen machen, lernen, wie entwickeln die stimmliche Koordination und das richtige Körpergefühl beim Singen.

- Wenn ihr Hilfe mit der Gehörbildung braucht, biete ich zusätzlich auch den Solfeggio-Unterricht an. Außerdem, werde ich euch gerne mit Musiktheorie und Harmonie helfen.

- Für kleine Kinder im Alter von 3 bis 10 Jahren empfehle ich die 30-Minuten-Klasse, da ihre Konzentration und körperliche Entwicklung anders ist als bei Erwachsenen.

Ich freue mich darauf, mit euch gemeinsam Musik zu machen!

Liebe Grüße,
Mariia

Daniel

4.93

(27)

LEARNING BY HEART

Lerne Lieblingssongs spielen/singen:
- je nach Können vereinfachen (oder bereichern) wir die Begleitung und steigern in flüssiger Weise
- ich zeige dir verschiedene "Hacks" und Abkürzungen
- du musst nichts "richtig" machen, du darfst dem Spaß folgen.
- ohne Druck spielen/üben, wie geht das...? Du darfst es dir einfacher machen! Wieviel Zeit du investierst, bleibt bei dir. :-)
- jeder Stil möglich, solange technisch für dich sinnvoll
- Singen: einfach!

Schreibe eigene Songs:
- ich gebe dir verschiedene "Brillen", "Schienen", durch die du auf neue Ideen kommst, sowohl für die Musik als auch Text und Gesang
- "writers block" - vom Kopf ins Herz zurück mit einfachen Techniken
- lerne, den verborgenen Ideenschatz in deinem Körper (Unterbewußtsein) zu nutzen!
- und das Wichtigste: Spaß an "schlechten" Songs haben!

generell:
- du findest klare Ziele für jede Stunde (zB Song oder Teile davon aufnehmen,...), für die nächsten Wochen und für die nächsten Monate
- wir nehmen so viel wie möglich auf, weil das die beste Übung ist (und am spannendsten ;-) und du etwas "in der Hand hast", was an sich schon zufriedenstellt, egal, wie "perfekt" es ist (alles ist perfekt, wie sauber, entscheidest du ;-).
- ich helfe dir, die Freude am Teilen deiner Musik zu fördern ("Ich kann ja was geben!")
- und vor allem: lerne, zu spüren, was dir SELBST wirklich Freude macht.

Mir ist wichtig, daß du dich bei mir sicher fühlst und Spaß hast, egal, wie's grad läuft. Ich freue mich, wenn du dich traust, es kann nur besser werden! :-)

Anastasia

4.93

(27)

Ich lade dich gerne zu meinem Gesangs- und Klavierunterricht ein! 💛

Ich verfüge über eine hervorragende klassische Musikausbildung und umfangreiche Bühnen- und Unterrichtserfahrung.

Bei meiner Arbeit greife ich stets auf verschiedene Gesangs- und Klaviertechniken zurück. Dabei berücksichtige ich stets die Individualität meiner Schüler, ihren Charakter, ihr Temperament und ihre Bedürfnisse.

Ich freue mich immer, dich in meinen Kursen zu sehen, komm vorbei und genieße die Musik 🌷

Anita

4.93

(27)

Mein Name ist Anita, und ich bin eine neurodiverse, interdisziplinäre Künstlerin.

Ich kombiniere traditionelle und unkonventionelle Lehrmethoden mit einem innovativen Ansatz, der an die schnelllebige Zeit angepasst ist, in der die Aufmerksamkeitsspanne kurz sein kann. In meinen Unterricht integriere ich Prinzipien der Psychologie, um die individuellen Bedürfnisse und Wünsche jedes Schülers besser zu verstehen.

Mein Ziel ist es, visionäre Kinder zu fördern, die starke Grundwerte und ein bescheidenes Selbstbewusstsein haben. Ich glaube, dass wahre künstlerische Meisterschaft aus menschlicher Exzellenz resultiert. Auf diese Weise entwickeln die Schüler auch wahres Selbstvertrauen, indem sie ihren Erfolg anhand ihres persönlichen Fortschritts bewerten, anstatt sich mit anderen zu vergleichen.

Dieser Kurs wird besonders für neurodivergente Kinder (mit Autismus Level 1 – Asperger-Syndrom, ADHS, Zwangsstörungen, Legasthenie, Dyskalkulie, Überempfindlichkeit und Angststörung) mit vielen Interessen empfohlen, denen es schwerfällt, verschiedene Themen auszuwählen, sich darauf zu konzentrieren und sie zu bewältigen. Er hilft dabei, sowohl Technik als auch Disziplin zu entwickeln, sodass sie sich in mehreren kreativen Bereichen zurechtfinden – sie setzen im Wesentlichen auf mehrere Eier und verfeinern gleichzeitig die Fähigkeiten, die für vielfältige Karrieremöglichkeiten auf einem unsicheren Arbeitsmarkt erforderlich sind.

Das Programm fördert eine generalistische Denkweise und Vielseitigkeit, ohne die kreative Integrität zu beeinträchtigen. Die Schüler lernen, ihre Zoom-In/Zoom-Out-Perspektive zu verfeinern und erlangen die Fähigkeit, sowohl das Gesamtbild als auch die feineren Details eines Themas zu sehen. Die Struktur des Programms führt die Teilnehmer durch drei wesentliche Phasen:

Erkundungsphase – Präsentationen, visuelle Spiele und Grundlagenunterricht führen die Schüler in verschiedene Disziplinen ein und helfen ihnen, ihre Interessen zu entdecken.
Entwicklungsphase – Sie beginnen, ihre kreativen Ziele zu definieren, ihre Fähigkeiten zu üben und verschiedene künstlerische Ansätze auszuprobieren.
Meisterungsphase – Mit einer klaren Richtung konzentrieren sich die Studierenden auf langfristige Ziele, sei es als markenorientierte Fachleute, Universitätsstudenten oder zukünftige Pädagogen.

Zu den abgedeckten Disziplinen gehören Architektur, Malerei, Illustration, Konzeptdesign (insbesondere für Spiele), traditionelle Animation, digitale Kunst, Kinderbuchillustration, Film, kreatives Schreiben und Musik (die Kunst des Songwritings).

Ein zielgerichteter, transparenter Ansatz

Ich arbeite eng mit jedem Schüler zusammen und stelle ehrliche, aber unterstützende Bewertungen bereit, um seine Stärken zu erkennen. Mein Ziel ist es, ernsthafte und leidenschaftliche Lernende anzuleiten und Familien nicht zu unnötigen Ausgaben zu verleiten. Ich bemühe mich, auf respektvolle und ermutigende Weise direkt zu sein und mitzuteilen, wenn ein Kind für diesen Weg möglicherweise nicht geeignet ist.

Eine wertvolle Investition in Denken und Kreativität

Auch wenn sich ein Student letztendlich für eine nicht-künstlerische Karriere entscheidet, fördert dieser Kurs kritisches und kreatives Denken, was in jedem Bereich unverzichtbare Fähigkeiten sind. Das hier erworbene Wissen ist nie verschwendet; es ist eine Investition in Anpassungsfähigkeit, Innovation und Problemlösungsfähigkeiten, die über die Künste hinausgehen.

PROGRAMMÜBERSICHT

Kurs & Workshop – Studiokunst & Theorieeinheiten (60–180 min)

■ Erste Sitzung – Eine kostenlose Einführung

Die erste Sitzung bietet uns die Gelegenheit, einander kennenzulernen und mit dem Aufbau einer Zusammenarbeit zu beginnen.

■ Online-Kurse

Sie konzentrieren sich hauptsächlich auf Theorie und Präsentation oder Hausaufgaben/Portfolio-Besprechungen. Jede Sitzung dauert 30–40 Minuten, gefolgt von 15–20 Minuten für Fragen und Antworten. Diese Sitzungen werden aufgezeichnet, sodass die Studierenden die Inhalte jederzeit erneut aufrufen können, was einen langfristigen Zugriff auf wertvolle Erkenntnisse gewährleistet. Während des gesamten Kurses verfolgen wir den Fortschritt und untersuchen sowohl Stärken als auch Bereiche, in denen noch Verbesserungsbedarf besteht.

■ Fortschrittsbewertung und personalisiertes Feedback

• Monatliche Auswertungsdateien
Jeden Monat wird eine Bewertungsdatei bereitgestellt, in der die Fortschritte des Kindes zusammengefasst, das Gelernte hervorgehoben und Verbesserungsbereiche identifiziert werden. Diese Datei wird ausgedruckt, und das Kind benötigt einen eigenen Ordner, um diese Bewertungen aufzubewahren.

• Persönlichkeitsprofilierung
Für jeden Schüler wird ein persönliches Profil erstellt, in dem seine Eigenschaften, Vorlieben und möglichen Forschungsbereiche beschrieben werden. Gemeinsam setzen wir uns kleine, temporäre Ziele, um auf ein größeres, genauer definiertes Ziel hinzuarbeiten. Dieses Profil wird jährlich überprüft und aktualisiert, um das Wachstum und die sich während der Entwicklungsphase des Schülers ändernden Bedürfnisse widerzuspiegeln.

■ Elternunterstützungsprogramm

Ein strukturiertes, stufenweises Programm wurde speziell für Eltern entwickelt und enthält regelmäßige Aktualisierungen (alle 3 Monate), die Folgendes beschreiben:

• Explorationsphase: Entdecken von Interessen und Potenzialen.
• Klärungsphase: Verstehen der unmittelbaren Ziele für die kommenden Wochen.
• Verpflichtungsphase: Konzentration auf langfristige Aktivitäten über mehrere Monate. Dieser modulare Ansatz stellt sicher, dass sich das Programm mit der Entwicklung des Kindes weiterentwickelt, ohne die Familien mit einer Struktur zu überfordern, bei der alles auf einmal erledigt wird.

■ Belohnungen und zusätzliche Aktivitäten

Die Schüler erhalten symbolische Belohnungen für ihre Leistungen, die verschiedene Aspekte ihres Lernprozesses widerspiegeln. Darüber hinaus kann ich nach Absprache nach der Sitzung (oder an Wochenenden) Backworkshops mit gesunden Rezepten und maßgeschneiderten Mahlzeiten (unter Berücksichtigung spezifischer Ernährungsbedürfnisse oder Unverträglichkeiten) anbieten, um die Bedeutung von Selbstfürsorge und Ernährung zu unterstreichen.

■ Hausaufgaben und Stundenplan

Die Hausaufgaben werden individuell an den Zeitplan des Schülers angepasst, wobei sowohl schulische und außerschulische Aktivitäten als auch sein persönlicher Produktivitätsstil berücksichtigt werden. Einige von ihnen sind möglicherweise analytischer und aufmerksamer, während andere von Natur aus produktiver sind. Ich glaube, dass Produktivität in jedem Stadium aufblühen kann, und mein Ziel ist es, eine „Fabrikmentalität“ zu vermeiden. Nachdenkliche Momente sind ebenso wichtig wie solche, die sich auf greifbare Ergebnisse konzentrieren.

■ Empfehlungen

Ich biete individuelle Empfehlungen zu Büchern, Filmen, Dokumentationen, Künstlern und Kunststilen und stelle sicher, dass jede Ressource auf die persönlichen Interessen und die Entwicklungsstufe des Schülers zugeschnitten ist, um Engagement und Verständnis zu maximieren.

■ Einführung in Rhetorik und Dialektik (freundliche Definitionen für komplexe Themen – in der Commitment-Phase enthalten)

Rhetorik, insbesondere Redekunst, sowie Dialektik (die Kunst der Argumentation) sind wichtige Werkzeuge, um Ideen klar und überzeugend auszudrücken. Diese Fähigkeiten sind nicht nur in der Sprache und im Schreiben wichtig, sondern auch in der bildenden Kunst. Sie tragen zur Schaffung einer Gesamtkohärenz bei, indem sie sicherstellen, dass jedes Element eines Projekts – sei es ein Gemälde, eine Skulptur oder eine Multimedia-Präsentation – eine gut strukturierte Botschaft vermittelt.

■ Besonderer Fokus: Stärkung neurodiverser Lernender

In meiner Unterrichtspraxis lege ich großen Wert darauf, neurodiverse Kinder durch eine Reihe visueller und akustischer Spiele einzubinden, die mehrere Bereiche der Intelligenz stimulieren. Diese Aktivitäten umfassen:

• Mustererkennung: Übungen, die die Schüler dazu anregen, Muster zu erkennen und vorherzusagen und so ihre analytischen Fähigkeiten und Problemlösungskompetenzen zu schärfen.
• Visuelle und auditive Gedächtnisspiele: Interaktive Aufgaben, die sowohl das visuelle als auch das auditive Gedächtnis stärken und dafür sorgen, dass Informationen effektiv behalten werden.
• Synästhetische Aktivitäten: Kreative Übungen, die Sinneserfahrungen vermischen – wie etwa die Kombination von Farben und Tönen – um die Wahrnehmungswahrnehmung zu verbessern.
• Multiple Intelligenzen: Maßgeschneiderte Aufgaben, die verschiedene Arten von Intelligenz ansprechen, darunter räumliche, logische, musikalische, kinästhetische und zwischenmenschliche Fähigkeiten.

■ Eine persönliche Note für Ihr Wohlbefinden

Da ich weiß, wie wichtig die richtige Ernährung ist, biete ich Schülern, die vor oder nach der Schule eine Mahlzeit verpassen, gesunde, verzehrfertige Mahlzeiten an. Aufgrund meiner Erfahrungen mit Ernährungsproblemen in der Pubertät weiß ich, wie wichtig es ist, das allgemeine Wohlbefinden zu unterstützen. Diese kleine Geste ist Teil meines Engagements, mich um den ganzen Menschen zu kümmern – Geist, Körper und Seele – und dafür zu sorgen, dass niemand hungrig bleibt, während er seine kreativen und akademischen Ziele verfolgt.

Jana

4.93

(27)

Als engagierte Studentin der MUK in Wien mit 8 Jahren Berufserfahrung im klassischen Gesang biete ich personalisierten Gesangs- und Klavierunterricht für Anfänger an. Mit zahlreichen Auszeichnungen im Gesang sowie fünf Jahren professioneller Klaviererfahrung bringe ich ein tiefes Verständnis für Musik und Performance in jede Unterrichtsstunde ein. Gemeinsam werden wir die Welt der Musik erkunden, neue Klänge entdecken und sogar die „Sprache der Musik“ lernen! Lasst uns im Herzen Wiens zusammen Musik machen – und jede Menge Spaß haben!

Yani

4.93

(27)

Entfesseln Sie Ihre Kreativität und entwickeln Sie starke Zeichenfähigkeiten mit einem flexiblen, praxisorientierten Kurs, der auf Ihr Niveau zugeschnitten ist. Egal, ob Sie ein absoluter Anfänger sind oder Ihre Technik verfeinern möchten, dieser Kurs deckt ein breites Spektrum an Zeichenmethoden ab:
- Grundlagen des Zeichnens und der Proportionen
- Schnelles Skizzieren und Gestenzeichnen
- Realistisches Porträtzeichnen und Figurenstudien
- Schattierung, Licht und Perspektive
- Grafische Techniken und ausdrucksstarke Linienführung
- Architekturzeichnen und perspektivisches Skizzieren

Der Unterricht ist interaktiv, praxisnah und inspirierend gestaltet – mit Fokus auf technischer Genauigkeit und künstlerischer Freiheit. Sie gewinnen an Beobachtungssicherheit, verbessern Ihre Hand-Augen-Koordination und bauen ein Portfolio mit vielfältigen Zeichnungen auf.

Eva

4.93

(27)

Durch die pädagogische Ausbildung, die ich zurzeit zusätzlich zu meiner Gesangsausbildung absolviert habe, kann ich dich bestmöglich bei der Schulung deiner Stimme unterstützen.

So sieht eine Stunde mit mir aus: zuerst wärmen wir die Stimme auf mit Vokalisen und verschiedenen Übungen. Anschließend bearbeiten wir ein Stück, das abgestimmt ist auf dein derzeitiges Können und deine Vorlieben. Wünsche sind hierbei jederzeit willkommen.

Ich bin eine sehr offene, positive und herzliche Persönlichkeit und gestalte den Unterricht so, dass auch der Spaß nicht zu kurz kommt. Mir ist es sehr wichtig, dass du Freude am Singen hast und wir auch gemeinsam lachen können.

--------------------------------------------------------------------------------

Du singst in einer Gruppe und ihr möchtet gerne Input von Außen, Tipps und Tricks zu Auftritten, eure Gesangstechnik aufpeppen und sicherer werden? Schreib mir gerne! Es sind sowohl regelmäßige Stunden als auch gezielte Vorbereitung auf Auftritte möglich.

Leila

4.93

(27)

Hallo!
Ich bin Leila, eine französisch-österreichische Opernsängerin, ausgebildet in Frankreich und Deutschland.
In meinem Gesangsunterricht lege ich Wert auf die Entwicklung einer gesunden und nachhaltigen Gesangstechnik. Gleichzeitig unterstütze ich meine Schüler dabei, ihr ungenutztes Potenzial zu entfalten und Freude am Singen zu finden. Mein Ansatz basiert auf Zuhören, Körperbewusstsein und Flexibilität. So kann sich die Technik organisch entwickeln, und ich erkenne, was für jeden Einzelnen am besten funktioniert.

Während wir an den Stücken arbeiten, konzentriere ich mich auch auf die musikalischen Aspekte des Singens wie Intonation und Phrasierung sowie auf die künstlerische Dimension: Ausdruck, Interpretation, Sprache und Stilbewusstsein.
Der Unterricht findet in einer angenehmen, unterstützenden Atmosphäre statt, in der Neugier und Freude gefördert werden.
Ziel ist es, Ihnen zu helfen, Ihr eigenes Instrument besser kennenzulernen, Selbstvertrauen zu entwickeln und letztendlich die größte Freude und Freiheit beim Singen zu finden.

Meine Expertise als ausgebildete französisch-österreichische Opernsängerin liegt im Opernrepertoire vom Barock bis zur Moderne sowie im deutschen Lied, französischen Liedern und klassischen Musicals.

Ich bin Französin, lebe in London und mein Vater ist Österreicher, daher fühle ich mich wohl dabei, in allen drei Sprachen zu unterrichten.
Ich arbeite sowohl mit Anfängern als auch mit fortgeschrittenen Schülern.

Zögern Sie nicht, mir zu schreiben, wenn Sie Interesse an Unterricht haben!