Nachhilfe / Schulpflicht und Gymnasium - Aubonne VD

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Nachhilfe / Schulpflicht und Gymnasium

Von 32 € /Std

Ich biete Nachhilfe für Schüler aller Altersgruppen an. Seit vier Jahren gebe ich Nachhilfe, sei es zur Wiederholung des Lernstoffs oder bei Hausaufgaben. Ich kann Ihnen in jedem Schulfach helfen!

Ort

Use Ctrl + wheel to zoom!

Beim Schüler zu Hause :

In der Umgebung von Aubonne VD, Schweiz

Online aus Schweiz

Über mich

Ich heiße Tessa, bin 19 Jahre alt und studiere Psychologie an der Universität Lausanne. Seit vier Jahren gebe ich Nachhilfe und es macht mir großen Spaß, Schülerinnen und Schülern zu helfen, den Stoff zu verstehen und sich vor allem zu verbessern. Ich unterstütze sie nicht nur in der Prüfungszeit, sondern auch das ganze Jahr über, um ihren Erfolg zu sichern!

Bildung

Ich studiere derzeit Psychologie im Bachelorstudiengang an der UNIL und habe mein Abitur mit Schwerpunkt Philosophie und Psychologie am Etoy-Gymnasium gemacht. Meine gesamte Schulzeit habe ich in der Umgebung verbracht!

Erfahrung / Qualifikationen

Ich gebe Nachhilfe seit meinem ersten Jahr auf der High School. Außerdem passe ich auf Kinder auf und habe in mehreren Geschäften als Verkäuferin gearbeitet.

Alter

Kleinkinder (0-3 Jahre alt)

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

30 Minuten

45 Minuten

60 Minuten

90 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Englisch

Deutsch

Fachkenntnisse

Französisch

Schule

Französisch für erwachsene

Deutsch

Schule

Mathematik

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Online via Webcam

Beim Schüler zu Hause

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Mariama

4.71

(7)

** CORONAVIRUS UPDATE: Kurse online! ** **.

Ich bin ein junger Arzt, der vor kurzem sein Studium der Humanmedizin an der Universität Genf abgeschlossen hat.

Ich bin ruhig und geduldig in der Natur und versuche, Vertrauen zu meinen Schülern aufzubauen, um ein entspannteres Umfeld zu schaffen, das zum Austausch und damit zum Lernen von Kursen beiträgt.

Für mich besteht das Verständnis eines Kurses hauptsächlich in einem strukturierten, inszenierten und besonders personalisierten Lernen verschiedener Fächer, damit der Student die für ihn nützlichen Schlüsselkonzepte nachhaltig integrieren kann.

Diese Art des Kontakts ist für mich sehr wichtig und die Grundlage meines Interesses und meiner Lehrbereitschaft. Ich glaube, dass akademischer Erfolg natürlich durch Lernen, aber vor allem durch einen pädagogischen Ansatz erreicht wird, der mehrere psychosoziale Faktoren berücksichtigt, die den Erfolg von Kindern durch einen Einfluss auf ihr Selbstwertgefühl beeinflussen können. In meinen Sitzungen lege ich großen Wert darauf, diese Faktoren zu identifizieren und die Bemühungen meiner Schüler zu würdigen, damit sie sich ihrer Fähigkeiten bewusst werden und Selbstvertrauen gewinnen.

Dieser Kurs richtet sich an Personen jeden Alters und mit unterschiedlichem Hintergrund, die Nachhilfe benötigen oder ihre Kenntnisse in Biologie / Medizin vertiefen möchten.

Studenten und angehende Medizinstudenten werden zu regulären Kursen und zur Prüfungsvorbereitung zugelassen!

Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, ich werde Ihnen gerne antworten!

Auguste

4.71

(7)

-Studium an der EPFL
-Titel des Goethe-Zertifikats (Großes Sprachdiplom) C1 und C2
-Titel der Allgemeinen Hochschulreife (Darchicourt-Hans-Fürler)

Meine Muttersprache ist Französisch. Ich habe Deutsch auf sehr hohem Niveau gelernt und kann daher die Schwierigkeiten von Germanistanfängern verstehen. Neben der Sprache kann ich bis zu einem gewissen Grad auch Methodik und Kultur unterrichten. Ich habe bereits mehrere Monate in Weimar und Sachsen gelebt.

Verfügbar ab Mitte Februar
-Toller Urlaub

Elise

4.71

(7)

Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen:
- konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung
- Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten)
- verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht)
-profect den schriftlichen Ausdruck
- bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor
- Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis)
- Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation
- Arbeit an argumentativen Texten
- eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben
- lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt

Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen.

Für Hilfe beim Schreiben:

Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben.

Für Analysen mündlicher literarischer Texte:

Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde.

Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten:

damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.

Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein.

Für Erwachsene (FLE):

Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website).

Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen.

Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.

Marielle

4.71

(7)

Ich bin 34 Jahre alt und unabhängig, habe einen Bachelor und einen Master in Wirtschaftswissenschaften. Ich habe in Privatunternehmen in Luzern, Biel und Genf gearbeitet.
Ich biete meine Dienste für Studenten aus verschiedenen Horizonten für Sommerrückblicke in allen Fächern an: Französisch, Deutsch, Englisch, Mathematik, Wirtschaft, Geschichte ... und Nachbereitung für Proben während des Jahres.
Ich lebe zwischen Begnins und Gland und kann mich bei Bedarf in der Region bewegen.

Emilia

4.71

(7)

Ich bin Schüler am Morges Gymnasium im dritten Jahr und versuche, Schulunterstützungskurse in den folgenden Sprachen zu geben: Deutsch, Englisch, Französisch, Mathematik, Physik und kann auch bei den Hausaufgaben helfen. Ich bin derzeit im zweiten Jahr des Gymnasiums in Physik und Mathe-Bewerbung in Französisch-Deutsch zweisprachig zu erwähnen. Ich gebe gerne Kurse für Schüler der Sekundarstufen 1 und 2, kenne das kantonale Schulsystem in Waadt und kenne die Erwartungen und Voraussetzungen von Lehrern. Ich teile gerne mein Wissen, bin geduldig und kann bei Bedarf verschiedene Wege erklären. Ich habe zwei Jahre Erfahrung auf diesem Gebiet und würde Ihnen gerne helfen.

Bettina

4.71

(7)

Hallo,
Ich bin in Deutschland, in Berlin, geboren und aufgewachsen.
Mit einer deutschen Muttersprache und mehr als 15 Jahren Erfahrung gebe ich Unterstützungs-, Unterstützungs- und Privatstunden für Schüler, Gymnasiasten, Lehrlinge und Erwachsene.
Ich arbeite seit einigen Jahren mit verschiedenen Lehrbüchern (Langenscheidt / Klett / Schubert: Grüner Max, Genial, Unternehmen Deutsch, im Falle eines Falles, Begegnungen, ...)
Ich wähle die für den Schüler verständlichste Methode.

Mike

4.71

(7)

Ein Umzug in ein neues Land kann eine ziemlich entmutigende und schwierige Veränderung sein. Während Sie in den meisten Situationen auf Englisch auskommen können, reicht dies in anderen Situationen einfach nicht aus.

Dieser Kurs richtet sich an alle, die Französisch als Zweitsprache lernen möchten. Der Schwerpunkt liegt auf dem Erlernen von Ausdrücken und Redewendungen sowie der Aussprache und dem Sprechen ohne den gefürchteten Ausländerakzent. Von dort aus können wir ein Fundament aufbauen, auf dem Sie aufbauen können.

Nachdem ich vor 20 Jahren hierher gezogen bin, bin ich in der Schweiz aufgewachsen, meine frühe Kindheit habe ich in Deutschland verbracht, was bedeutet, dass ich Menschen unterrichten kann, deren Muttersprache entweder Deutsch oder Englisch ist. Sie sagen, Übung macht den Meister, und das war sicherlich der Fall für mich. So werde ich es mit dir machen, mit dir üben und dich führen, bis es perfekt ist.

Edi

4.71

(7)

Hallo,

Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Pädagogik. Ich bin außerdem Sonderpädagogin und arbeite mit Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen. Derzeit arbeite ich an einer Schule. Wenn Sie Privatunterricht benötigen, zögern Sie nicht. Ich gebe Privatunterricht bei mir zu Hause oder per Videokonferenz.

Ihre

Edi

Maude

4.71

(7)

Ich unterrichte seit ich im Fitnessstudio war, das heißt drei Jahre. Aber Kurse machen Spaß und helfen meinem Schüler. Wie ich Mathematik unterrichten kann, Chemie Biologie auch Französisch Deutsch Englisch.
Ich würde Ihnen gerne beibringen, was Sie wollen, während Sie Spaß haben.

Pauline

4.71

(7)

Ich befinde mich im dritten Jahr des Gymnasiums (Maturitätslehrgang) und biete Unterstützung hauptsächlich auf Deutsch und Französisch an. Ich stehe Ihnen jedoch weiterhin für andere Themen (Geschichte, Geographie) zur Verfügung.

Die deutsche Sprache wird oft wenig geschätzt, was vielen Studierenden große Probleme bereitet. Aber diese Sprache macht sehr viel Spaß, wenn man anfängt, die wenigen technischen Elemente der Grammatik zu verstehen. Sie müssen nur den Klick haben. Ich habe schon immer Deutsch gesprochen und helfe Ihnen gerne dabei, Deutsch zu lernen, das in der Schweiz nach wie vor eine wichtige Sprache ist. Ich stehe für Diskussionen, aber auch für Grammatik zur Verfügung.

Ich stehe auch für Französischunterricht zur Verfügung. In meinen Kursen biete ich einen theoretischen Ansatz (Grammatik, Satzbau und Rechtschreibung) und einen eher literarischen Ansatz (Textanalyse) oder einfach Diskussion an.

Christine

4.71

(7)

HEP-qualifizierter Deutschlehrer für die Sekundarstufe II mit mehr als 12 Jahren Erfahrung im Deutschunterricht für Schüler der Sekundarstufe I und II (Gymnasien, Berufsschulen, Privatschulen)
Einzelunterricht
Der Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb von Grammatik, Syntax und Wortschatz.
Deutsch ist nicht unmöglich zu erlernen, es ist eine logische Sprache und sobald man diese Logik versteht, öffnen sich die Türen. Und das möchte ich Ihnen zeigen und dafür sorgen, dass Sie die deutsche Sprache schätzen, ja lieben.

Kelian

4.71

(7)

Hallo, ich bin Schülerin der 11. Klasse (Gymnasium) mit Schwerpunkt angewandte Mathematik und Physik. Ich gebe Nachhilfe in allen Fächern der Grundschule und hauptsächlich in Mathematik, Deutsch, Französisch und Englisch der Sekundarstufe I. Ich helfe euch gerne bei euren Hausaufgaben und unterstütze euch bei allen Schwierigkeiten in den einzelnen Fächern.

Jeanne

4.71

(7)

Ich biete meine Hilfe bei Hausaufgaben in Französisch, Deutsch und Englisch an.

Französisch ist meine Muttersprache. Ich habe einen Teil meiner Schulzeit in England verbracht, wodurch ich mir sehr gute Englischkenntnisse (C1) aneignen konnte. Meine Deutschkenntnisse liegen auf dem Niveau B2, und ich belege einige meiner Universitätskurse in dieser Sprache.

Ich würde mich freuen, meine Hilfe anzubieten, indem ich die Schwierigkeiten jedes Einzelnen verstehe, um ihnen zu ermöglichen, in ihrem eigenen Tempo Fortschritte zu machen und Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu gewinnen.

Noussaïba

4.71

(7)

Mein Name ist Noussaiba und ich studiere im dritten Jahr an der HEC Lausanne (Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, UNIL). Mein Abitur habe ich mit den Leistungskursen Biologie, Chemie und Mathematik erworben, was mir neben allgemeinbildenden Fächern auch eine solide Grundlage in den Naturwissenschaften bietet.
Ich biete Nachhilfe für Grund- und Sekundarschüler in den meisten Fächern an.

Ich passe mich dem Tempo und dem Niveau jedes Schülers an. Komplexe Konzepte erkläre ich gerne in klaren Schritten und stelle sicher, dass die Grundlagen gut verstanden sind, bevor wir fortfahren. Außerdem achte ich besonders darauf, wiederkehrende Fehler zu korrigieren!

Hamid

4.71

(7)

Ich biete privaten Mathematikunterricht für alle Niveaus an, bis (vielleicht) zum zweiten Studienjahr. Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Mathematik von der EPFL und bin seit 2023 als Assistentin in verschiedenen Kursen tätig, hauptsächlich in Analysis und linearer Algebra. Ich habe auch Prüfungen für die Programme CMS und MàN korrigiert. Gleichzeitig nahm ich als Tutorin am Mentoring-Programm teil, einem Unterstützungsprogramm für Mathematikstudierende im ersten Studienjahr. Meine Aufgabe bestand darin, ihnen beim Verständnis der Kurse, beim Lösen von Übungen und bei der Prüfungsvorbereitung zu helfen. Die Studierenden, die ich das ganze Jahr über betreute, erreichten alle einen Notendurchschnitt von über 5.

Meine Lehrmethode besteht darin, meinen Standpunkt zu erläutern, konkrete Anwendungsbeispiele für die im Unterricht erzielten Ergebnisse zu geben, den logischen Ablauf des Kurses zu erläutern, einen Beweis für das Ergebnis zu liefern oder manchmal einfach eine Zeichnung anzufertigen. Ich bin selbst Student und weiß, wie schwierig es sein kann, Konzepte zu visualisieren. Daher bin ich offen für Kritik und flexibel in meiner Lehrmethode.