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Vertrauter Lehrer
Dieser Lehrer hat eine schnelle Reaktionszeit, was eine hohe Servicequalität für seine Schüler beweist.
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Seit Januar 2020
Lehrer seit Januar 2020
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PRIVATE SCHULKURSE (KINDER) UND FRANZÖSISCHE SPRACHKURSE (ERWACHSENE UND KINDER).
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Von 80.43 € /Std
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Hallo,

Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Pädagogik. Ich bin außerdem Sonderpädagogin und arbeite mit Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen. Derzeit arbeite ich an einer Schule. Wenn Sie Privatunterricht benötigen, zögern Sie nicht. Ich gebe Privatunterricht bei mir zu Hause oder per Videokonferenz.

Ihre

Edi
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Saint-Prex, Suisse
Über mich
Ich bin seit 15 Jahren Lehrerin, habe einen Bachelor-Abschluss und anschließend einen Master in Sonderpädagogik erworben. Ich arbeite an einer Schule mit Schülern mit unterschiedlichen Lern- und Verhaltensschwierigkeiten. Meine Fördermaßnahmen sind individuell auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers zugeschnitten. Dazu führe ich zunächst eine diagnostische Erstbeurteilung durch, in der ich die Stärken und Schwächen des Schülers ermittle. Ich höre gut zu und mein Ziel ist es, Lernen mit Freude zu verbinden.

Hier ist eine Übersicht über die Arten von Interventionen:

- ADS / ADHS (Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit / ohne Hyperaktivität)
- HPI (hohes intellektuelles Potenzial)
- Störungen-Dys (Legastheniker, Dysphasiker etc.)
- Prüfungsvorbereitung 11 Uhr
- Vorbereitung auf die kantonalen Referenztests
- Vorbereitung auf die Einschätzung der Schule
- Hausaufgabenhilfe
- Materielle Organisation und Selbstkontrolle
- Selbstvertrauen
- Verhaltensstörungen
- Französischkurse für Erwachsene
- etc ...
Bildung
Ich habe Pädagogik studiert. Ich habe einen Bachelor-Abschluss mit fast 15 Jahren Erfahrung und habe mich dann durch ein Master-Studium für die Tätigkeit im Bereich der Fachlehre weitergebildet.
Erfahrung / Qualifikationen
• Bachelor in Lehramt
• Master in Fachpädagogik
• Forschung zu Bildungsungleichheiten (Universität von Quebec)
• Positive Psychologie (Universität Lausanne)
• TSA-Schulung (CHUV)
• Niveau B2 in Deutsch
• Obere Mittelstufe in Englisch.
• Ich spreche Türkisch, Französisch, Deutsch und Englisch.
Alter
Kleinkinder (0-3 Jahre alt)
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
45 Minuten
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Deutsch
Türkisch
Englisch
Fachkenntnisse
Französisch für erwachsene
Schule
Schule
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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** CORONAVIRUS UPDATE: Kurse online! ** **.

Ich bin ein junger Arzt, der vor kurzem sein Studium der Humanmedizin an der Universität Genf abgeschlossen hat.

Ich bin ruhig und geduldig in der Natur und versuche, Vertrauen zu meinen Schülern aufzubauen, um ein entspannteres Umfeld zu schaffen, das zum Austausch und damit zum Lernen von Kursen beiträgt.

Für mich besteht das Verständnis eines Kurses hauptsächlich in einem strukturierten, inszenierten und besonders personalisierten Lernen verschiedener Fächer, damit der Student die für ihn nützlichen Schlüsselkonzepte nachhaltig integrieren kann.

Diese Art des Kontakts ist für mich sehr wichtig und die Grundlage meines Interesses und meiner Lehrbereitschaft. Ich glaube, dass akademischer Erfolg natürlich durch Lernen, aber vor allem durch einen pädagogischen Ansatz erreicht wird, der mehrere psychosoziale Faktoren berücksichtigt, die den Erfolg von Kindern durch einen Einfluss auf ihr Selbstwertgefühl beeinflussen können. In meinen Sitzungen lege ich großen Wert darauf, diese Faktoren zu identifizieren und die Bemühungen meiner Schüler zu würdigen, damit sie sich ihrer Fähigkeiten bewusst werden und Selbstvertrauen gewinnen.

Dieser Kurs richtet sich an Personen jeden Alters und mit unterschiedlichem Hintergrund, die Nachhilfe benötigen oder ihre Kenntnisse in Biologie / Medizin vertiefen möchten.

Studenten und angehende Medizinstudenten werden zu regulären Kursen und zur Prüfungsvorbereitung zugelassen!

Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, ich werde Ihnen gerne antworten!
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Haben Sie bald einen Test und stellen fest, dass Sie nicht die Hälfte der Kapitel durchgearbeitet haben oder dass Sie im Laufe des Jahres einfach nicht genug gearbeitet haben? Perfekt! Ich bin hier, um Ihnen zu helfen!

Ganz gleich, ob Sie in einem Fach Schwierigkeiten haben oder einfach weiterkommen möchten, hier sind Sie richtig. Ich könnte dir helfen.

Dieser Kurs ist für alle Niveaus und Alter.

Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Fragen haben.
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Ich biete Hilfe bei der Studienvorbereitung an. Mein Wunsch ist es, die Verbesserung dieser zu sehen und dass der Student seine Ziele erreicht.
Ich biete Hilfe in Französisch, Englisch, Deutsch, Italienisch, Mathematik und anderen Fächern an.
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Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen:
- konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung
- Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten)
- verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht)
-profect den schriftlichen Ausdruck
- bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor
- Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis)
- Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation
- Arbeit an argumentativen Texten
- eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben
- lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt

Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen.

Für Hilfe beim Schreiben:

Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben.

Für Analysen mündlicher literarischer Texte:

Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde.

Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten:

damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.

Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein.

Für Erwachsene (FLE):

Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website).

Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen.

Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
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Hallo allerseits,
Ich forsche im Bereich Kernfusion an der EPFL. Nach meiner Promotion an der EPFL, meinem Master an der ETH Zürich und meinem Bachelor in Freiburg habe ich mir neben meiner pädagogischen Kompetenz auch Kenntnisse in Mathematik und Physik angeeignet. Ich unterrichte alle Altersgruppen vom Gymnasium bis zur Universität. Ich spreche fließend Französisch, Englisch, Deutsch, Spanisch und Italienisch.
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Hallo,
Ich bin in Deutschland, in Berlin, geboren und aufgewachsen.
Mit einer deutschen Muttersprache und mehr als 15 Jahren Erfahrung gebe ich Unterstützungs-, Unterstützungs- und Privatstunden für Schüler, Gymnasiasten, Lehrlinge und Erwachsene.
Ich arbeite seit einigen Jahren mit verschiedenen Lehrbüchern (Langenscheidt / Klett / Schubert: Grüner Max, Genial, Unternehmen Deutsch, im Falle eines Falles, Begegnungen, ...)
Ich wähle die für den Schüler verständlichste Methode.
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Ich bin Postdoktorand im Bereich Operations Research und schlage folgende Kurse vor:

Der Schlüssel zum Erfolg in der Mathematik liegt darin, zu lernen, wie man über den Tellerrand hinaus denkt. Diese wertvolle Fähigkeit hilft Mathematikern, echte Probleme in der heutigen Welt zu lösen. Dieser Kurs hilft, diese entscheidende Fähigkeit zu entwickeln und damit die Mathematik zu verstehen.

Die Anfänger - und Zwischenklassen konzentrieren sich auf das Gesamtverständnis der Schulmathematik und insbesondere auf die Themen in
1) Algebra
2) Geometrie
3) Einführung in die Wahrscheinlichkeit

Die Vertiefungsklassen konzentrieren sich auf bestimmte Bereiche der Mathematik, die an Universitäten gelehrt werden (z. B. lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie, Optimierung usw.). Ich trainiere auch für den Mathematikbereich der GMAT-Prüfung.
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Ich studiere im dritten Jahr Physik an der EPFL. Wenn Sie Schwierigkeiten mit Mathematik und Physik haben, kann ich Ihnen den Kurs erklären, indem ich ihn in Teile aufschlüssele. Ich kann Ihnen Tipps, Methoden und persönliches Feedback zu Ihren Übungen geben. Ich kann Ihnen helfen, sich auf die wichtigen Gedanken zu konzentrieren, wenn Sie sich verloren fühlen, aber ich kann Ihnen auch erklären, wie Sie die kniffligsten Probleme lösen, wenn Sie eine gute Note garantieren möchten.
Wenn Sie Schwierigkeiten haben, Ihre Übungsreihe zu spät absolvieren oder tiefer in die Übung einsteigen möchten, um eine sehr gute Note zu gewährleisten, kann ich Ihnen helfen.

Ich kann Ihnen die Kurse Schritt für Schritt in Ihrem eigenen Tempo erklären. Ich kann Ihnen Tipps, Methoden und persönliches Feedback für Ihre Übungen geben.

Ich weiß, worauf ich mich konzentrieren muss und was die Erwartungen des Lehrers sind. Wenn Sie also sehr spät in Ihrer Übungsreihe sind, weiß ich, was zu tun ist und zeige Ihnen die wichtigsten Punkte, die bei den Prüfungen gefordert werden.
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Ich befinde mich im dritten Jahr des Gymnasiums (Maturitätslehrgang) und biete Unterstützung hauptsächlich auf Deutsch und Französisch an. Ich stehe Ihnen jedoch weiterhin für andere Themen (Geschichte, Geographie) zur Verfügung.

Die deutsche Sprache wird oft wenig geschätzt, was vielen Studierenden große Probleme bereitet. Aber diese Sprache macht sehr viel Spaß, wenn man anfängt, die wenigen technischen Elemente der Grammatik zu verstehen. Sie müssen nur den Klick haben. Ich habe schon immer Deutsch gesprochen und helfe Ihnen gerne dabei, Deutsch zu lernen, das in der Schweiz nach wie vor eine wichtige Sprache ist. Ich stehe für Diskussionen, aber auch für Grammatik zur Verfügung.

Ich stehe auch für Französischunterricht zur Verfügung. In meinen Kursen biete ich einen theoretischen Ansatz (Grammatik, Satzbau und Rechtschreibung) und einen eher literarischen Ansatz (Textanalyse) oder einfach Diskussion an.
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HEP-qualifizierter Deutschlehrer für die Sekundarstufe II mit mehr als 12 Jahren Erfahrung im Deutschunterricht für Schüler der Sekundarstufe I und II (Gymnasien, Berufsschulen, Privatschulen)
Einzelunterricht
Der Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb von Grammatik, Syntax und Wortschatz.
Deutsch ist nicht unmöglich zu erlernen, es ist eine logische Sprache und sobald man diese Logik versteht, öffnen sich die Türen. Und das möchte ich Ihnen zeigen und dafür sorgen, dass Sie die deutsche Sprache schätzen, ja lieben.
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Ich biete Nachhilfe in Französisch, Mathematik und Naturwissenschaften für Grund- und Sekundarschüler an.

Mein Ziel ist es, Studierenden zu helfen:
• Den Unterricht besser verstehen
• Bereiten Sie ihre Hausaufgaben oder Prüfungen vor
• Gewinnen Sie Vertrauen und Autonomie

Geduldig, motiviert und aufmerksam passe ich mich dem Tempo jedes Schülers an.

Der Unterricht kann zu Hause, online oder an einem öffentlichen Ort (Bibliothek usw.) stattfinden.

Zögern Sie nicht, mich für weitere Informationen oder eine erste Probestunde zu kontaktieren!
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Hallo, ich bin Schülerin der 11. Klasse (Gymnasium) mit Schwerpunkt angewandte Mathematik und Physik. Ich gebe Nachhilfe in allen Fächern der Grundschule und hauptsächlich in Mathematik, Deutsch, Französisch und Englisch der Sekundarstufe I. Ich helfe euch gerne bei euren Hausaufgaben und unterstütze euch bei allen Schwierigkeiten in den einzelnen Fächern.
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Als Masterstudent der Informatik an der EPFL und langjähriger studentischer Tutor bin ich es gewohnt, komplexe Konzepte unterschiedlichen Lerntypen zu erklären. Ich liebe Logik, strukturiertes Denken und die Momente, in denen plötzlich alles klar wird. Mein Ansatz ist einfach: Ich verstehe, wie Sie denken, und passe dann meine Erklärung an – nicht umgekehrt.

Ich biete Mathematik- und Programmierkurse für alle Niveaus in Französisch oder Englisch an.

Im Bereich Mathematik kann ich von der Grundschule bis zum Abitur helfen: Algebra, Analysis, Funktionen, Ableitungen, Integrale, Wahrscheinlichkeitsrechnung, mathematische Logik oder einfach die Festigung der Grundlagen. Ziel ist es nicht, Formeln auswendig zu lernen, sondern die Logik hinter den Formeln zu verstehen (ja, sie sind logisch, versprochen!).

Im Bereich Programmierung unterstütze ich Lernende aller Niveaus, von Anfängern bis zu Fortgeschrittenen, in Python, Java, Scala, C/C++ und Bash. Egal, ob Sie Programmieren von Grund auf lernen, einen Kurs besser verstehen, saubereren Code schreiben oder eine Prüfung bestehen möchten – ich passe mich Ihren Zielen an.

Das Hauptziel meines Kurses ist die Interaktion; wir stellen Fragen, machen Fehler und kommen voran! Ich möchte, dass Sie zufrieden den Kurs verlassen.
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Ich biete Nachhilfe in Mathematik (Algebra, Analysis, Statistik), Physik (Mechanik, Thermodynamik, Elektromagnetismus, Strömungsmechanik), Chemie, Materialmechanik oder Programmierung (C, Python, MATLAB) an.

Ich verfüge über umfangreiche Erfahrung im Nachhilfeunterricht, eine Tätigkeit, die ich seit etwa 7 Jahren mit verschiedenen Schülern ausübe.

Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Maschinenbau von der EPFL und absolviere dort derzeit ein Masterstudium. Ich kann mich dem Niveau der Studierenden anpassen.
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Hallo! Mein Name ist Kyra, und ich bin eine motivierte und engagierte Deutschlehrerin, die personalisierten Unterricht für Schüler aller Niveaus anbietet, vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen.

Ich habe sieben Jahre lang in der Schule Deutsch gelernt und bilde mich seitdem selbstständig weiter. Außerdem hatte ich die Möglichkeit, ein ganzes Jahr in Deutschland zu studieren und dort intensiv in Sprache und Kultur einzutauchen. Diese Erfahrung hat mir geholfen, meine Kommunikationsfähigkeiten zu stärken und die Sprache und Kultur hautnah zu erleben.

Da ich selbst noch studiere, kenne ich die Herausforderungen beim Sprachenlernen und weiß, wie man Konzepte einfach, klar und effektiv erklärt. Es ist mir ein Anliegen, anderen durch strukturierten und abwechslungsreichen Unterricht zu helfen, Fortschritte zu erzielen und Selbstvertrauen beim Erlernen der deutschen Sprache zu gewinnen.

Ich verfüge über einige Jahre Erfahrung in der Nachhilfe für Schüler an Pflichtschulen, wo ich sie bei der Verbesserung ihrer Grammatik-, Lese-, Schreib- und Sprechfähigkeiten unterstützte und ihnen bei Hausaufgaben und der Prüfungsvorbereitung half.

Mein Unterricht ist auf Ihre individuellen Lernziele zugeschnitten. Im Einzelunterricht kann ich meine Lehrmethoden an Ihren Lernstil anpassen und Sie dabei unterstützen, in Ihrem eigenen Tempo Fortschritte zu erzielen.

Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und eine positive und angenehme Lernumgebung zu schaffen!
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Ich bin ein junger Arzt, der vor kurzem sein Studium der Humanmedizin an der Universität Genf abgeschlossen hat.

Ich bin ruhig und geduldig in der Natur und versuche, Vertrauen zu meinen Schülern aufzubauen, um ein entspannteres Umfeld zu schaffen, das zum Austausch und damit zum Lernen von Kursen beiträgt.

Für mich besteht das Verständnis eines Kurses hauptsächlich in einem strukturierten, inszenierten und besonders personalisierten Lernen verschiedener Fächer, damit der Student die für ihn nützlichen Schlüsselkonzepte nachhaltig integrieren kann.

Diese Art des Kontakts ist für mich sehr wichtig und die Grundlage meines Interesses und meiner Lehrbereitschaft. Ich glaube, dass akademischer Erfolg natürlich durch Lernen, aber vor allem durch einen pädagogischen Ansatz erreicht wird, der mehrere psychosoziale Faktoren berücksichtigt, die den Erfolg von Kindern durch einen Einfluss auf ihr Selbstwertgefühl beeinflussen können. In meinen Sitzungen lege ich großen Wert darauf, diese Faktoren zu identifizieren und die Bemühungen meiner Schüler zu würdigen, damit sie sich ihrer Fähigkeiten bewusst werden und Selbstvertrauen gewinnen.

Dieser Kurs richtet sich an Personen jeden Alters und mit unterschiedlichem Hintergrund, die Nachhilfe benötigen oder ihre Kenntnisse in Biologie / Medizin vertiefen möchten.

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Dieser Kurs ist für alle Niveaus und Alter.

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Ich biete Hilfe bei der Studienvorbereitung an. Mein Wunsch ist es, die Verbesserung dieser zu sehen und dass der Student seine Ziele erreicht.
Ich biete Hilfe in Französisch, Englisch, Deutsch, Italienisch, Mathematik und anderen Fächern an.
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- konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung
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- verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht)
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- Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis)
- Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation
- Arbeit an argumentativen Texten
- eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben
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Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen.

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Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben.

Für Analysen mündlicher literarischer Texte:

Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde.

Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten:

damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.

Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein.

Für Erwachsene (FLE):

Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website).

Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen.

Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
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Ich forsche im Bereich Kernfusion an der EPFL. Nach meiner Promotion an der EPFL, meinem Master an der ETH Zürich und meinem Bachelor in Freiburg habe ich mir neben meiner pädagogischen Kompetenz auch Kenntnisse in Mathematik und Physik angeeignet. Ich unterrichte alle Altersgruppen vom Gymnasium bis zur Universität. Ich spreche fließend Französisch, Englisch, Deutsch, Spanisch und Italienisch.
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Hallo,
Ich bin in Deutschland, in Berlin, geboren und aufgewachsen.
Mit einer deutschen Muttersprache und mehr als 15 Jahren Erfahrung gebe ich Unterstützungs-, Unterstützungs- und Privatstunden für Schüler, Gymnasiasten, Lehrlinge und Erwachsene.
Ich arbeite seit einigen Jahren mit verschiedenen Lehrbüchern (Langenscheidt / Klett / Schubert: Grüner Max, Genial, Unternehmen Deutsch, im Falle eines Falles, Begegnungen, ...)
Ich wähle die für den Schüler verständlichste Methode.
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Ich bin Postdoktorand im Bereich Operations Research und schlage folgende Kurse vor:

Der Schlüssel zum Erfolg in der Mathematik liegt darin, zu lernen, wie man über den Tellerrand hinaus denkt. Diese wertvolle Fähigkeit hilft Mathematikern, echte Probleme in der heutigen Welt zu lösen. Dieser Kurs hilft, diese entscheidende Fähigkeit zu entwickeln und damit die Mathematik zu verstehen.

Die Anfänger - und Zwischenklassen konzentrieren sich auf das Gesamtverständnis der Schulmathematik und insbesondere auf die Themen in
1) Algebra
2) Geometrie
3) Einführung in die Wahrscheinlichkeit

Die Vertiefungsklassen konzentrieren sich auf bestimmte Bereiche der Mathematik, die an Universitäten gelehrt werden (z. B. lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie, Optimierung usw.). Ich trainiere auch für den Mathematikbereich der GMAT-Prüfung.
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Ich studiere im dritten Jahr Physik an der EPFL. Wenn Sie Schwierigkeiten mit Mathematik und Physik haben, kann ich Ihnen den Kurs erklären, indem ich ihn in Teile aufschlüssele. Ich kann Ihnen Tipps, Methoden und persönliches Feedback zu Ihren Übungen geben. Ich kann Ihnen helfen, sich auf die wichtigen Gedanken zu konzentrieren, wenn Sie sich verloren fühlen, aber ich kann Ihnen auch erklären, wie Sie die kniffligsten Probleme lösen, wenn Sie eine gute Note garantieren möchten.
Wenn Sie Schwierigkeiten haben, Ihre Übungsreihe zu spät absolvieren oder tiefer in die Übung einsteigen möchten, um eine sehr gute Note zu gewährleisten, kann ich Ihnen helfen.

Ich kann Ihnen die Kurse Schritt für Schritt in Ihrem eigenen Tempo erklären. Ich kann Ihnen Tipps, Methoden und persönliches Feedback für Ihre Übungen geben.

Ich weiß, worauf ich mich konzentrieren muss und was die Erwartungen des Lehrers sind. Wenn Sie also sehr spät in Ihrer Übungsreihe sind, weiß ich, was zu tun ist und zeige Ihnen die wichtigsten Punkte, die bei den Prüfungen gefordert werden.
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Ich befinde mich im dritten Jahr des Gymnasiums (Maturitätslehrgang) und biete Unterstützung hauptsächlich auf Deutsch und Französisch an. Ich stehe Ihnen jedoch weiterhin für andere Themen (Geschichte, Geographie) zur Verfügung.

Die deutsche Sprache wird oft wenig geschätzt, was vielen Studierenden große Probleme bereitet. Aber diese Sprache macht sehr viel Spaß, wenn man anfängt, die wenigen technischen Elemente der Grammatik zu verstehen. Sie müssen nur den Klick haben. Ich habe schon immer Deutsch gesprochen und helfe Ihnen gerne dabei, Deutsch zu lernen, das in der Schweiz nach wie vor eine wichtige Sprache ist. Ich stehe für Diskussionen, aber auch für Grammatik zur Verfügung.

Ich stehe auch für Französischunterricht zur Verfügung. In meinen Kursen biete ich einen theoretischen Ansatz (Grammatik, Satzbau und Rechtschreibung) und einen eher literarischen Ansatz (Textanalyse) oder einfach Diskussion an.
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Deutsch ist nicht unmöglich zu erlernen, es ist eine logische Sprache und sobald man diese Logik versteht, öffnen sich die Türen. Und das möchte ich Ihnen zeigen und dafür sorgen, dass Sie die deutsche Sprache schätzen, ja lieben.
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Ich biete Mathematik- und Programmierkurse für alle Niveaus in Französisch oder Englisch an.

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Im Bereich Programmierung unterstütze ich Lernende aller Niveaus, von Anfängern bis zu Fortgeschrittenen, in Python, Java, Scala, C/C++ und Bash. Egal, ob Sie Programmieren von Grund auf lernen, einen Kurs besser verstehen, saubereren Code schreiben oder eine Prüfung bestehen möchten – ich passe mich Ihren Zielen an.

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Ich habe sieben Jahre lang in der Schule Deutsch gelernt und bilde mich seitdem selbstständig weiter. Außerdem hatte ich die Möglichkeit, ein ganzes Jahr in Deutschland zu studieren und dort intensiv in Sprache und Kultur einzutauchen. Diese Erfahrung hat mir geholfen, meine Kommunikationsfähigkeiten zu stärken und die Sprache und Kultur hautnah zu erleben.

Da ich selbst noch studiere, kenne ich die Herausforderungen beim Sprachenlernen und weiß, wie man Konzepte einfach, klar und effektiv erklärt. Es ist mir ein Anliegen, anderen durch strukturierten und abwechslungsreichen Unterricht zu helfen, Fortschritte zu erzielen und Selbstvertrauen beim Erlernen der deutschen Sprache zu gewinnen.

Ich verfüge über einige Jahre Erfahrung in der Nachhilfe für Schüler an Pflichtschulen, wo ich sie bei der Verbesserung ihrer Grammatik-, Lese-, Schreib- und Sprechfähigkeiten unterstützte und ihnen bei Hausaufgaben und der Prüfungsvorbereitung half.

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