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Nachhilfe Unterricht Laa An Der Thaya

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Vertrauter Lehrer: Ich biete Ihnen einen Deutschkurs an, der nicht wie die anderen ist. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu verdeutlichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Den Fahrplan auswendig lernen. 2) Bemerken, dass der Zug alle zehn Minuten kommt und dass ein Zug zum Beispiel um 7:00 Uhr eintrifft. In der Schulpädagogik, in Lehrbüchern und im normalen Unterricht wird der erste Ansatz gewählt — in dem Kurs, den ich Ihnen anbiete, ist es der zweite Ansatz, weil er wirtschaftlicher und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Schüler als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache ohne zeitraubende Umwege über den Irrsinn ergebnisloser Schulmethoden lernen möchten. Lernen ist einfach, aber das Verlernen von Dingen, die zu einer schlechten Gewohnheit geworden sind, ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, die richtigen Reflexe so früh wie möglich zu erlernen. Egal, ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie den Lernprozess mit einer positiven Einstellung stark beschleunigen. Ich biete Deutschunterricht für Einzelpersonen oder Gruppen (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere auf der historischen Sprachwissenschaft. Mein modulares Programm kann von Fall zu Fall angepasst werden. Diese Module wirken auf Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im wirklichen Leben hin. Was nicht Gegenstand des Kurses sein wird: Listen von Verben lernen; Listen von Nomen mit Artikel lernen; Wörter mit ihren Übersetzungen lernen; Karteikarten; Schulübungen machen; den Lehrplan eines Heftes befolgen; der deutschen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: meinen Schüler motivieren und ihm einen Lernrhythmus geben; seine Kreativität fördern; ihn mit der Sprache anfreunden; die Buchstaben und ihre Laute; sein Gedächtnis stärken, indem ich die phonologische Schleife trainiere; Baupläne lehren, anstatt Sätze auswendig lernen zu lassen; erklären, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen; gängige Vorurteile beseitigen, wie z. B. dass 'der' männlich und 'die' weiblich bedeuten würde, dass der Akkusativ eine direkte Ergänzung und der Dativ eine indirekte Ergänzung wäre, dass Verben unregelmäßig wären, dass die Deklination zufällig wäre und daher mit jedem Verb gelernt werden müsste ...; die Praxis in den Mittelpunkt stellen und Grammatik nur dort behandeln, wo es nötig ist. Im Rahmen einer ersten Unterrichtsstunde können Sie sich ein fundiertes Bild von meiner Pädagogik machen.
Deutsch · Grammatik · Methodik-kurs
Vertrauter Lehrer: Ich bin zertifizierte Spanischlehrerin und offizielle DELE-Prüferin am Instituto Cervantes. Ich habe einen Master-Abschluss in Spanisch als Fremdsprache und einen weiteren in Internationaler Bildung und Zweisprachigkeit. Derzeit promoviere ich in Angewandter Sprachlehre, wo ich Methoden erforsche, die ich in meinem eigenen Unterricht anwenden kann. Ich verfüge über umfangreiche Lehrerfahrung an Akademien und Universitäten in Europa und Asien sowie über fünf Jahre Online-Lehrerfahrung. Ich biete individualisierte Programme für alle Niveaustufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (A1–C2) an, mit Spezialisierung auf: - Allgemeines Spanisch (für Erwachsene, Jugendliche und Kinder) - Kommunikatives Spanisch (Diskussionssitzungen zur Verbesserung der Aussprache, der Sprachgewandtheit und der Erweiterung des Wortschatzes) - Spanisch für spezielle Zwecke (Reisen, Wirtschaft, Studium) - Vorbereitung auf die DELE-, SIELE- und IB-Prüfungen Jedes Programm ist auf Ihre Ziele und Ihren Lernstil zugeschnitten und kombiniert einen aktiven kommunikativen Ansatz mit funktionaler Grammatikanalyse. Für alle, die die DELE-Prüfung ablegen, garantiere ich eine gründliche Vorbereitung und kontinuierliche Betreuung, damit Sie die Prüfung selbstbewusst angehen können. Ich arbeite online von Spanien aus und habe einen sehr flexiblen Zeitplan. Gerne passe ich den Unterricht an Ihre Verfügbarkeit an und begleite Sie zu soliden, messbaren Fortschritten. Ich biete auch Präsenzunterricht in Málaga an. Wenn Sie Ihr Spanischniveau verbessern möchten, sei es für Reisen, die berufliche Kommunikation oder die Zertifizierung Ihrer Sprachkenntnisse, unterstütze ich Sie gerne auf Ihrem Weg. Kontaktieren Sie mich, und wir erstellen gemeinsam Ihren Studienplan! Und wenn Ihnen der Kurs gefällt, denken Sie darüber nach, mir eine Bewertung zu hinterlassen! 😊🌟 Danke! Wir sehen uns im Unterricht!
Reisen · Spanisch · Testvorbereitung
Vertrauter Lehrer: Du bist Student und hast Probleme mit deinen Mathe-Kursen? Keine Sorge, ich bin hier, um zu helfen! Dabei spielt es keine Rolle, ob Sie Mathematikstudent oder Fachrichtungsstudent sind, ob Sie einen angewandten Hintergrund haben oder sich mit reiner Mathematik schwer tun – der Unterricht deckt nur das ab, was Sie brauchen. Mathematik hat viel mit Übung zu tun und sich mit logischem Denken vertraut zu machen. Mit meiner Hilfe und Anleitung werden Sie sicher Probleme lösen und mathematische Konzepte verstehen. Der Unterricht wird auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten und hängt in seiner Struktur stark von Ihnen ab: In der Regel ist es eine Mischung aus Wiederholung der Inhalte, gemeinsamem Lösen von Aufgaben, Zusammenfassen wichtiger Konzepte und dem Besprechen von Übungen, die Sie zu Hause selbst ausprobiert haben. Die Themen, Inhalte, Lerngeschwindigkeit und Lernmethoden werden auf Ihre Bedürfnisse abgestimmt, um sicherzustellen, dass Sie das Beste aus meinem Unterricht herausholen. Neben dem Unterricht erhalten Sie „Hausaufgaben“ zur Bearbeitung, um Ihre Fähigkeiten und Ihr selbstständiges Arbeiten zu stärken. Die Themen umfassen, sind aber nicht beschränkt auf: -Lineare Algebra -Infinitesimalrechnung -Trigonometrie -Geometrie -Mengentheorie und Metriken -Analyse -Algebra -Numerische Analyse -Zahlentheorie -Wahrscheinlichkeit -Logik und Beweise -Galois-Theorie Wenn Sie ein anderes Thema im Kopf haben, bei dem Sie wirklich Hilfe benötigen, senden Sie mir einfach eine Nachricht! Egal, ob Sie jemanden brauchen, der Ihnen die Konzepte erklärt, oder einfach jemanden, mit dem Sie Übungen üben können – ich bin mir sicher, dass ich Ihnen helfen kann. Du hast bald eine Prüfung und möchtest die wichtigsten Themen noch einmal durchgehen? Kein Problem! Sie haben ein ganz bestimmtes Problem, eine Frage oder ein Thema, bei dem Sie Hilfe benötigen? Ich bin hier, um alle Fragen zu beantworten! Der wichtigste Teil meines Unterrichts ist jedoch, für eine sichere und angenehme Umgebung zu sorgen – ich habe kein Problem damit, das gleiche Konzept immer wieder zu erklären, bis ich überzeugt bin, dass Sie es verstanden haben. Mir ist wichtig, dass du dich bei allen Fragen wohl fühlst – ich möchte dir zeigen, dass Mathe mehr als nur ein Fach ist und Spaß machen kann!
Algebra · Mathematik · Rechnen
Grammatik · Spanisch · Nachhilfe
Vertrauter Lehrer: Mein Name ist Iman, ich bin zertifizierter Logopäde und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten. Arbeitet im Demirdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Logopäde und Sprachtherapeutin. Außerdem arbeite ich als Logopäde in der Klinik von Dr. Muhammad Baraka Professor für Sprachpathologie, Medizinische Fakultät, Ain Shams University Ich habe mein Bachelor- und Masterstudium in „Kinderpädagogik“ an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen. Ich studiere derzeit an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, für ein Doktorat über Sprach- und Stimmstörungen. Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (bei Bedarf können die Zeitpläne flexibel geändert werden) unter: Rehabilitation bei Lernschwierigkeiten Dies basiert auf dem Vorhandensein von Schwierigkeiten in (Gedächtnis – Aufmerksamkeit – Konzentration – Wahrnehmung), die zu den stärksten Ursachen dafür gehören, dass eine Person beim Lernen Schwierigkeiten hat, und auf den Grundlagen des Lesenlernens (verbale Wahrnehmung von Buchstaben und deren Unterscheidung usw.). (die Fähigkeit, von einem Buchstaben bis zum Geschichtenerzählen und Schullehrplänen zu buchstabieren) gemäß einem pädagogischen medizinischen Lehrplan. Es ist für alle Altersgruppen geeignet und berücksichtigt die Stärken und Schwächen jedes Lernenden gemäß der Linguistic Negation Scale (Illinois). Die qualifizierenden Lektionen basieren auf dem Lernschwierigkeitsprogramm und den Büchern (an der medizinischen Fakultät der Ain Shams-Universität in Ägypten), die vom Professor der Abteilung für Sprechsprache an der medizinischen Fakultät der Ain Shams-Universität erstellt wurden. Die Lektionen passen zur Kategorie 1- Menschen mit Lernschwierigkeiten und normaler Intelligenz im Alter (4-50) Jahre 2- Langsame Lerner mit einem unterdurchschnittlichen Intelligenzniveau im Alter zwischen (4 und 50) Jahren Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Logopäde und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten. Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm-, Sprech- und Sprachtherapeutin. Ich arbeite auch als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin für A's Klinik. DR. Mohammed Baraka Professor für Phoniatrie, Medizinische Fakultät, Ain Shams University Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen. Kürzlich promovierte sie in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten. Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für Rehabilitationskurse bei Lernbehinderungen (Schwierigkeiten) Die auf Schwierigkeiten im Bereich (Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Konzentration, Kognition) beruhen, sind eine der stärksten Ursachen dafür, dass ein Individuum beim Lernen auf Schwierigkeiten stößt. Die Grundlagen des Lesenlernens (verbale Wahrnehmung von Buchstaben und deren Unterscheidung, die Fähigkeit, zu buchstabieren). ein Brief an eine anekdotische Erzählung und einen Lehrplan) gemäß einem medizinischen Lehrplan, der auf alle Altersgruppen zugeschnitten ist, und die Stärken und Schwächen jedes Lernenden gemäß der linguistischen Metrikskala (Illinois) Die qualifizierenden Kurse basieren auf dem Learning Disabilities Program and Books (Medizinische Fakultät, Ain Shams-Universität, Ägypten), das vom Professor der Abteilung für Kommunikation der Medizinischen Fakultät der Ain Shams-Universität erstellt wurde. Die Lektionen passen in eine Kategorie 1- Menschen mit Lernbehinderungen und einem normalen Intelligenzniveau im Alter von 4 bis 50 Jahren 2- Langsames Lernen mit einem geringeren Intelligenzniveau als im normalen Alter (4 – 50)
Lern- & studienfähigkeiten
Vertrauter Lehrer: Seit vielen Jahren unterrichte ich erfolgreich Schweizer Schüler und habe dabei intensive Erfahrung mit dem kantonalen Unterricht in verschiedenen Regionen der Schweiz gesammelt. Als erfahrener, lokaler Tutor kenne ich die Anforderungen, Strukturen und Lehrpläne des Schweizer Schulsystems genau. Ich verfüge über sämtliche vergangenen Prüfungsaufgaben und habe zahlreiche Schüler gezielt, nachhaltig und mit grossem Erfolg auf ihre kantonalen und nationalen Prüfungen vorbereitet. Dabei lege ich besonderen Wert darauf, Wissenslücken zu schliessen, Selbstvertrauen aufzubauen und jedem Schüler eine individuelle Betreuung zu bieten, die ihn bestmöglich fördert. Mein Ziel ist es nicht nur, die Noten zu verbessern, sondern langfristig Freude am Lernen zu entwickeln und die Grundlage für schulischen Erfolg zu legen. ►Gezielte Prüfungsvorbereitung für: Gymnasium-Aufnahmeprüfungen BMS & Passerelle-Prüfungen International Baccalaureate (IB) ETH-Kurse & Uni-Module ZHAW & Fachhochschule ► Wie unterrichte ich? ►Ich betone immer das vollständige Verständnis von Problemen und nicht nur das Erlernen von Methoden: Damit Sie maximal vom Nachhilfeunterricht profitieren. Ich nehme mir die Zeit, Zusammenhänge klar zu machen und gehe auf individuelle Fragen ein, bis alles wirklich verstanden ist. ►Der Grund für meinen Erfolg liegt in meiner Fähigkeit, meinen Lernstil zu ändern, um den Anforderungen der Schüler gerecht zu werden. Ich beobachte aufmerksam, welche Methoden für den jeweiligen Schüler funktionieren, und passe meinen Unterricht flexibel an. ►Ich biete praktische und lebendige Beispiele, um Konzepte in den Bereichen Mathematik, Physik und Chemie zu erläutern. Dadurch wird theoretisches Wissen greifbar und der Stoff bleibt langfristig im Gedächtnis. ►Ich bin sehr geduldig und bemühe mich, das Problem in den wichtigsten Konzepten durch die Vereinfachung scheinbar komplexer Verfahren zu beseitigen. Kein Schüler wird überfordert zurückgelassen – mein Ziel ist ein solides Fundament. ►Ich bin fest davon überzeugt, eine gute Arbeitsbeziehung mit meinen Schülern aufzubauen. Vertrauen und eine entspannte Atmosphäre sind für mich die Basis für nachhaltigen Lernerfolg. ►Intensive Prüfungsvorbereitung (z.B. in den Ferien), fachspezifische Themenausarbeitung oder Überwindung von Prüfungsangst für alle Altersstufen. Gemeinsam entwickeln wir einen konkreten Plan und trainieren unter realistischen Bedingungen. ►Ich bin auch ein sehr erfahrener Online-Tutor und kann mithilfe eines interaktiven Whiteboards so effektiv wie möglich persönlich eine Lektion erteilen. Alle Materialien und Dokumente werden in Echtzeit geteilt, sodass der Unterricht genauso produktiv ist wie vor Ort. ►Standorte: Bei Ihnen zuhause, online oder nach Absprache. Ich bin flexibel und richte mich nach Ihren Wünschen und Bedürfnissen, um optimale Lernergebnisse zu erreichen.
Mathematik · Physik · Chemie
Vertrauter Lehrer: Data Science, Statistik & Mathematik – klar erklärt, persönlich begleitet. Ich bin Kian, erfahrener Nachhilfelehrer aus Bern. Ich unterstütze Studierende, Berufseinsteiger:innen und Fachpersonen auf ihrem Weg in die datengetriebene Welt – sei es im Studium, bei Projekten oder im Berufsalltag. Mit meiner strukturierten, verständlichen und motivierenden Herangehensweise helfe ich dir nicht nur, Aufgaben zu lösen – sondern Daten zu durchdringen, Zusammenhänge zu erkennen und fundierte Entscheidungen zu treffen. Mein Unterricht ist individuell, effizient und auf Augenhöhe. Wer ich bin – und warum ich unterrichte: Ich unterrichte in Bern und habe den MAS-Studiengang in Statistical Data Science an der Universität Bern erfolgreich abgeschlossen – mit Schwerpunkt auf Statistik, Mathematik und Data Science. Seit mehreren Jahren unterrichte ich mit Leidenschaft, sowohl im akademischen Kontext als auch für Berufspraktiker:innen, die datenbasierter denken und arbeiten wollen. Parallel zu meinem Unterricht habe ich zahlreiche Data-Science-Projekte realisiert – von der explorativen Analyse über Datenmodellierung bis hin zur Entscheidungsunterstützung im Business-Kontext. Diese Verbindung von Theorie und Praxis macht meinen Unterricht besonders nah an der Realität und gleichzeitig verständlich. Ich liebe es, komplexe Themen greifbar zu machen, Aha-Momente zu erzeugen und Menschen zu befähigen, sicher mit Daten umzugehen. Für mich ist Nachhilfe nicht nur Wissensvermittlung – sie ist Denkentwicklung auf Augenhöhe. -Was du bei mir erwarten kannst: Einzelunterricht mit Fokus auf Datenverständnis, Statistik & analytisches Denken Unterstützung bei Projekten, Arbeiten, Prüfungen oder dem Einstieg in die Datenwelt Praxisnahe Erklärungen – Schritt für Schritt und an deinen Alltag angepasst Vermittlung moderner Methoden zur Datenanalyse, Modellierung & Interpretation Langfristige Strategien zur Problemlösung & strukturiertem Denken Flexibler Unterricht in Bern oder online – persönlich, kompetent & zuverlässig Warum ich dir Data Science verständlich machen kann: Weil ich an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis arbeite. Ich weiß, wie schnell man sich in Formeln und Tools verlieren kann – und helfe dir, den roten Faden zu sehen: Wie Daten Geschichten erzählen, wie du sie analysierst und daraus kluge Entscheidungen ableitest. Du lernst bei mir nicht nur Methoden – du lernst, mit Daten zu denken. Ob im Studium oder im Beruf: Ich begleite dich dabei, Daten wirklich zu verstehen und souverän anzuwenden. Lerne Datenanalyse. Analysiere und modelliere komplexe Datensätze – verständlich, praxisnah und mit Struktur. Wenn du bereit bist, mit Daten klarzukommen, bin ich bereit, dich zu begleiten.
Statistik · Programmierung · Mathematik
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(48 Bewertungen)
Narayan - Luxemburg, Luxemburg51€
Vertrauter Lehrer: Ich habe einen MSc in Bauingenieurwesen, einen M.Sc in Finanz- und Wirtschaftswissenschaften und einen MBA mit über 14 Jahren Erfahrung im Unterrichten von Mathematik bis zum Bachelor-Niveau. Im Laufe der Jahre habe ich mit einer Vielzahl von Studenten gearbeitet und ihnen erfolgreich dabei geholfen, in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen. Zusätzlich zu meinem umfangreichen Unterrichtshintergrund habe ich mehr als 8 Jahre Erfahrung darin, Studenten durch standardisierte Tests wie den GRE und den SAT zu führen. Mein Ziel ist es, Ihnen dabei zu helfen, diese Tests mit effektiven Strategien und einem klaren Verständnis des Themas zu meistern. Mein Mathematikunterricht ist auf Schüler aller Niveaus zugeschnitten, einschließlich: Master- und Bachelorstudierende (Fächer wie Finanzmathematik, Wirtschaftsmathematik, Grundlagen der Mathematik für Data Science-Studierende, etc.) Voruniversitäre Studierende IB-Studenten (Mathematik SL und Mathematik HL) AS/A-Level-Studenten Europäische Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 und 7 GCSE- und IGCSE-Schüler Grundschüler Neben Mathematik biete ich auch Nachhilfe in Physik und Chemie für Schülerinnen und Schüler bis zur europäischen gymnasialen Oberstufe, sowie IB- und A-Level-Schüler an. Im Fach Biologie biete ich umfassenden Unterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe sowie zum GCSE- und IGCSE-Niveau. Mein Unterrichtsstil ist flexibel und anpassungsfähig, sodass jeder Schüler eine individuelle Betreuung erhält, die auf seinem Lernstil und seinen Zielen basiert. Derzeit unterrichte ich eine vielfältige Gruppe von Studierenden mit unterschiedlichem Bildungshintergrund. Meine derzeitigen Schüler kommen von folgenden Schulen: Nationale Ebene: 1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler) 2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler) 3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende) 4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (6 Schüler) 5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäisches Curriculum (4 Schüler) 6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student) 7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (2 Schüler) Internationales: 8. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler) 9. International School Of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler) 10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler) 11. Silverline Private School, Limassol, Zypern, britisches nationales Curriculum (1 Schüler) 12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB-Lehrplan (1 Schüler) 13. King Solomon School, Israel, IB-Lehrplan (1 Schüler) 14. Die Europäische Schule Bergen, Niederlande, Europäisches Curriculum (1 Schüler) Darüber hinaus biete ich Hausaufgabenhilfe an und verfolge die Fortschritte jedes Schülers durch regelmäßige Beurteilungen, die je nach den Anforderungen von Schülern und Eltern geplant werden können. Hinweis: Während einige meiner Schüler Lehrpläne auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch haben, ist meine Hauptunterrichtssprache Englisch. Da Mathematik eine universelle Sprache ist, sind die Aufgaben leicht zu verstehen und ich erkläre die Lösungen klar auf Englisch, sodass für alle ein nahtloses Lernerlebnis gewährleistet ist. Lassen Sie uns diese Lernreise gemeinsam antreten und Ihre akademischen Ziele voller Zuversicht erreichen!
Mathematik · Physik · Chemie
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(44 Bewertungen)
Elise - Ecublens FR, Schweiz77€
Vertrauter Lehrer: Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen: - konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung - Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten) - verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht) -profect den schriftlichen Ausdruck - bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor - Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis) - Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation - Arbeit an argumentativen Texten - eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben - lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen. Für Hilfe beim Schreiben: Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben. Für Analysen mündlicher literarischer Texte: Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde. Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten: damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein. Für Erwachsene (FLE): Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website). Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen. Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
Literatur · Französisch
Vertrauter Lehrer: In diesem Kurs lernen Nicht-Muttersprachler Arabisch auf moderne und unterhaltsame Weise, die Einfachheit und Effektivität vereint. Der Schwerpunkt des Unterrichts liegt darauf, den Schülern das Sprechen, Lesen, Schreiben und Zuhören auf Arabisch auf eine Art und Weise zu ermöglichen, die ihren täglichen und kulturellen Bedürfnissen entspricht. Diese Lektion ist speziell dafür konzipiert, Nicht-Muttersprachlern Arabisch auf moderne und unterhaltsame Weise beizubringen, die Einfachheit und Effektivität vereint. Der Schwerpunkt des Unterrichts liegt darauf, den Schülern das Sprechen, Lesen, Schreiben und Zuhören auf Arabisch auf eine Art und Weise zu ermöglichen, die ihren täglichen und kulturellen Bedürfnissen entspricht. Ich bin stets bestrebt, das Erlernen der arabischen Sprache zu einem spannenden und inspirierenden Erlebnis zu machen, indem ich innovative Lehrmethoden verwende, die visuelle Hilfsmittel, Lernspiele und interaktive Gespräche umfassen. Ich verstehe die Herausforderungen, vor denen Nicht-Arabisch-Sprecher stehen, voll und ganz, deshalb arbeite ich daran, die Grammatik zu vereinfachen und den Wortschatz auf reibungslose und organisierte Weise zu präsentieren. Ich bin stets bestrebt, das Arabischlernen zu einem spannenden und inspirierenden Erlebnis zu machen, indem ich innovative Lehrmethoden verwende, darunter visuelle Hilfsmittel, Lernspiele und interaktive Gespräche. Ich verstehe die Herausforderungen, denen sich Nicht-Muttersprachler gegenübersehen, voll und ganz, daher vereinfache ich die Grammatik und präsentiere Vokabeln auf einfache und organisierte Weise. In dieser Lektion beginnen wir mit den Grundlagen der Sprache wie Buchstaben und einfachen Wörtern und gehen dann schrittweise zu komplexeren Sätzen über, wobei wir uns auf die korrekte Aussprache und den Einsatz der Sprache in alltäglichen Situationen konzentrieren. Ich stelle auch sicher, dass ich praktische Aktivitäten anbiete, die den Schülern beim Sprechen und Interagieren ein sicheres Gefühl geben. In dieser Lektion beginnen wir mit den Grundlagen der Sprache, wie Buchstaben und einfachen Wörtern, gehen dann nach und nach zu komplexeren Sätzen über und konzentrieren uns dabei auf die korrekte Aussprache und die Verwendung der Sprache in Alltagssituationen. Ich stelle auch sicher, dass ich praktische Aktivitäten anbiete, die den Schülern helfen, sich beim Sprechen und Interagieren sicher zu fühlen. Es liegt mir sehr am Herzen, Schülern dabei zu helfen, die Schönheit der arabischen Sprache und ihrer alten Kultur zu entdecken, und ich glaube, dass jeder Schüler die Fähigkeit hat, die Sprache zu lernen, wenn sie auf eine Art und Weise präsentiert wird, die Begeisterung und Motivation fördert. Ich verwende Kurzgeschichten, interaktive Dialoge und Kulturvideos, um das Verständnis zu verbessern und die Sprache mit dem Leben der Schüler zu verbinden. Es ist mir eine Leidenschaft, Schülern dabei zu helfen, die Schönheit der arabischen Sprache und ihrer reichen Kultur zu entdecken. Ich glaube, dass jeder Schüler das Potenzial hat, die Sprache zu lernen, wenn sie auf eine Art und Weise unterrichtet wird, die Begeisterung und Motivation fördert. Ich verwende Kurzgeschichten, interaktive Dialoge und Kulturvideos, um das Verständnis zu verbessern und die Sprache mit dem Leben der Schüler zu verbinden. Unabhängig davon, ob das Ziel der Schüler darin besteht, mit arabischen Muttersprachlern zu kommunizieren, religiöse und kulturelle Texte zu verstehen oder ihre akademischen Fähigkeiten zu verbessern, wird diese Lektion ein wichtiger Schritt sein, um ihre Ziele mit Selbstvertrauen und Kreativität zu erreichen. Unabhängig davon, ob die Schüler mit Arabischsprechenden kommunizieren, religiöse und kulturelle Texte verstehen oder ihre akademischen Fähigkeiten verbessern möchten, wird diese Lektion ein wichtiger Schritt sein, um ihre Ziele mit Selbstvertrauen und Kreativität zu erreichen.
Arabisch · Vokabular · Lesen
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(20 Bewertungen)
Başak - Istanbul, Türkei28€
Vertrauter Lehrer: Merhaba! Über mich: Ich wurde 1983 in Istanbul geboren. Während meines Studiums der türkischen Sprache und Literatur begann ich Türkisch zu unterrichten. Ich arbeitete an einer Sprachschule und an Universitäten und war damit vermutlich erfolgreich. 😀 Ich unterrichte seit 15 Jahren professionell Türkisch. Während meines Studiums unterrichtete ich vier Jahre lang Türkisch. Das Erlernen einer neuen Sprache eröffnet einem neue Einblicke in die Persönlichkeit; Türkischunterricht ist für mich dasselbe! Je stärker ich die Beziehung zu meinen Schülern aufbaue, desto intensiver wird auch ihre Auseinandersetzung mit der türkischen Sprache. Ich konnte gut Englisch und ein bisschen Italienisch. Ich habe persische und deutsche Grammatik gelernt. Ich interessiere mich für Literatur und auch ein bisschen für Musik. Ich als Lehrer: Ich halte an zwei Hauptprinzipien fest: eine angenehme Umgebung zu schaffen und eine ermutigende Atmosphäre zu erzeugen. Meine Schüler sagen mir immer, dass ich geduldig, positiv und gut organisiert bin. Ich habe eine Begabung entwickelt, das Türkischlernen viel einfacher, effizienter und praktischer zu machen. Meine Professionalität ermöglicht es mir außerdem, den Sprachunterricht auf individuelle Interessen, Bedürfnisse und Fähigkeiten zuzuschneiden. Ich verwende ein Buch, das von einer Universität in der Türkei erstellt wurde. Sie werden nicht zögern, Fehler zu machen. Nach einer Weile werden Sie Ihre Fehler erkennen und beginnen, sich selbst zu korrigieren. Sie denken, Türkisch zu lernen ist nicht einfach? Wenn Sie Ihren Lernprozess systematisch fortführen, werden Sie keine Schwierigkeiten haben und Spaß daran haben. Mein Unterricht & Unterrichtsstil: Auch wenn ich einen kommunikativen Ansatz verwende, stützt sich mein Unterricht auf solide Grammatikkenntnisse, da Türkisch eine ganz andere Struktur hat. Ich verwende ein Lehrbuch, das die Universität Istanbul vorbereitet. Das Kursbuch ist mit einem strategischen Ansatz zum Erlernen der türkischen Sprache aufgebaut, der alle Sprachfertigkeiten nutzt: Lesen, Grammatik, Schreiben, Hören, Sehen und Sprechen von A1 bis C2. Alle diese Fertigkeiten sind für Konversationen unerlässlich. Ich gebe dir Tipps zum Türkischlernen, damit du effektiver arbeiten und gut Türkisch lernen kannst. Das Arbeitsbuch enthält viele Übungen für die Hausaufgabe oder Wiederholung. Ich unterstütze das Buch mit meinen authentischen Materialien. Ich verwende ein Board, das du jederzeit einsehen und bearbeiten kannst. In meinem Unterricht nimmt die wiederholungsbasierte Sprechübung einen wichtigen Platz ein. Ich werde alle Materialien (Bücher, Audio, Videos, authentische Materialien) entsprechend Ihrem Niveau mit Ihnen teilen. Hinweise: Im Türkischen gibt es insgesamt 5 Niveaustufen: A1-A2-Niveau (Grundkenntnisse), B1-B2-Niveau (Mittelstufe), C1+ (Fortgeschritten). Mit Einzelunterricht können Sie alle Niveaus 2,5-mal schneller abschließen als mit Gruppenunterricht. Egal, auf welchem Niveau Sie sind! Sind Sie bereit, mit dem Sprechen zu beginnen? Machen Sie sich keine Gedanken über den Rest. Lassen Sie uns entscheiden, auf welchem Niveau Sie Türkisch lernen. :) Türkischunterricht für Kinder: Sie können mich kontaktieren, wenn Sie möchten, dass Ihr Kind auf natürliche Weise Türkisch lernt, mit Spielen, Liedern, Lernkarten und Lehrvideos. In dieser Unterrichtsstunde für Schüler im Alter von 5 bis 16 Jahren werde ich ihnen helfen, Türkisch zu lieben und zu sprechen. Ich werde dafür sorgen, dass sich Ihr Kind in meinem Unterricht mit anspruchsvollem und unterhaltsamem Material wohlfühlt und lernt. Das ist großartig :)
Grammatik · Lesen · Kommunikation
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Unsere Schüler Laa An Der Thaya bewerten ihren Nachhilfe Lehrer.

Um die Qualität unserer Nachhilfe Lehrer zu sichern, bitten wir unsere Schüler Laa An Der Thaya, sie zu bewerten.
Es werden nur Bewertungen von Schülern veröffentlicht und diese werden von Apprentus garantiert. Bewertet 4.9 von 5 basierend auf 342 Bewertungen.

Deutsch für Anfänger | A1/A2 | Lesen | Sprechen | Grammatik | Goethe-Prüfungen Kinder | Erwachsene
Shyam
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rating green star
Ich bin sehr zufrieden mit Herrn Shyam als Deutschlehrer für meinen Sohn, der noch in der Grundschule ist. Schon nach wenigen Stunden haben wir bemerkt, dass er sehr geduldig und einfühlsam auf die Bedürfnisse meines Sohnes eingeht. Besonders schätze ich seine Fähigkeit, den Unterricht so zu gestalten, dass er sowohl interessant als auch lehrreich ist. Herr Shyam erklärt die Grammatik und andere komplexe Themen klar und verständlich, was meinem Sohn hilft, Vertrauen in die Sprache aufzubauen. Seine Materialien sind gut strukturiert und auf das Niveau meines Sohnes angepasst, was den Lernprozess sehr effizient macht. Er ist zudem äußerst pünktlich und zuverlässig, was uns sehr hilft, den Unterricht in unseren vollen Zeitplan zu integrieren. Was mir ebenfalls gefällt, ist, dass Herr Shyam immer auf eine freundliche und ermutigende Weise Fehler korrigiert, sodass mein Sohn motiviert bleibt und keine Angst hat, Fehler zu machen. Ich kann Herrn Shyam daher sehr empfehlen, sowohl für Anfänger als auch für Schüler, die ihre Deutschkenntnisse gezielt verbessern wollen, sei es für die Schule oder für Prüfungen wie das Goethe-Zertifikat.
Bewertung von KNUT
Universitätsmathematik (Algebra, Analysis, Zahlentheorie, Lineare Algebra,...)
Pia
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rating green star
Pia ist eine großartige, freundliche und professionelle Lehrerin. Sie ist auf den Unterricht immer sehr gut vorbereitet. Mein Sohn, der im ersten Jahr des Bachelorstudiums studiert schätzt ihre Bemühungen, und vor allem stellt sie Fragen, um sicherzugehen, dass er den Kurs verstanden hat. Ich kann Pia nur wärmsten empfehlen.
Bewertung von MURIEL
Unterricht für Französisch, Deutsch und Englisch für Kinder, Jugendliche, Erwachsene (Münster)
Clara
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rating green star
Wir lernen jetzt seit ca. einem Jahr Französisch bei Clara. Zeit für eine Zwischenbilanz bevor es nach den Sommerferien weitergeht. Danke für deinen durchdachten und gut konzipierten Unterricht. Du gehst sehr gut auf die individuellen Bedürfnisse deines Schülers ein. Wir sind schon auf das zweite Jahr Französisch mit dir gespannt.
Bewertung von SIBYLLE
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