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Kunst & Musik Unterricht Österreich

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20 kunst & musik Lehrer Österreich

Favorit der Lernenden

Tamara

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4.7

3 bewertungen

(3)

92€

60-Min

/Std

trusted teacher iconVertrauter Lehrer
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1Students

Gesang im Bereich Rock/Pop - Von der richtigen Atemtechnik bis zur Interpretation Deiner LieblingssongsDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Gesang im Bereich Rock/Pop - Von der richtigen Atemtechnik bis zur Interpretation Deiner LieblingssongsDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Singen ist Deine Leidenschaft und Du möchtest Deine Fähigkeiten weiter ausbauen? Du fühlst dich zu Hause in Genres der Pop und/oder Rock Musik? Dann bist Du bei mir genau richtig! Mein Unterricht richtet sich nach Deinem Level, Deinen Interessen und Deinen Zielen. Jede Unterrichtseinheit beginnt mit einem kurzem Warm Up bestehend aus Atemübungen, einem Check der Körperhaltung und Gesangsübungen. Anschließend arbeiten wir an den Songs, die Du gerne singen möchtest. Die von mir gelehrte Technik basiert auf Speech Level Singing. Zu meiner Person: Ich konnte mein Bachelor Studium in Musik mit Hauptfach Gesang an der Jam Music Lab Privat University for Jazz and Popular Music Vienna im Februar 2021 mit ausgezeichnetem Erfolg abschließen. Ich singe bereits seit über 20 Jahren. Meine Band Vampy Pop ist seit 2018 aktiv. Unsere Musik gibt es auf allen gängigen Streaming Plattformen zu hören und Videos auf YouTube sowie auf TikTok zu sehen! Aktuell arbeiten wir an neuem Material. Zuletzt waren wir am Zombieball 2024 in der Szene Wien live zu sehen. Außerdem war ich bis 2024 mit dem 80er Jahre Tribute "Shake Me" u.A. in der Simm City Wien, in der Szene Wien, im Orpheum Wien und bei Veranstaltungen für 88.6 auf der Bühne zu sehen.

Marina

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5.0

1 bewertungen

(1)

45€

60-Min

/Std

trusted teacher iconVertrauter Lehrer
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1Students

Freie Improvisation, Komposition, Klavier – entdecken Sie eine neue musikalische Sprache und Ihren eigenen AusdruckDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Freie Improvisation, Komposition, Klavier – entdecken Sie eine neue musikalische Sprache und Ihren eigenen AusdruckDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Ich biete individuell zugeschnittene Unterrichtsstunden in Komposition, freier Improvisation und Klavier für Schüler aller Niveaus an – vom Anfänger bis zum fortgeschrittenen Musiker. Komposition Der Unterricht konzentriert sich auf die Entwicklung einer persönlichen musikalischen Sprache durch kreatives Schaffen und analytisches Studium. Wir analysieren Partituren verschiedener Epochen, darunter des 20. und 21. Jahrhunderts. Wir erforschen zeitgenössische Kompositionstechniken, Formen, Harmonien, Texturen und erweiterte Instrumentaltechniken (einschließlich ihrer Notation). Die Schüler werden beim Komponieren eigener Werke angeleitet und stärken dabei ihre künstlerische Identität. Freie Improvisation Dieser Kurs verbindet praktische Übungen mit der Analyse ausgewählter Werke und Aufnahmen experimenteller und improvisierter Musik. Ziel ist es, den musikalischen Ausdruck zu befreien und gleichzeitig eine individuelle musikalische Sprache bewusst zu formen. Der Kurs ist keinem bestimmten Stil oder Genre gewidmet, sondern konzentriert sich darauf, jeden Teilnehmer dabei zu unterstützen, seine eigene künstlerische Stimme und Herangehensweise an das Musizieren zu entdecken und zu entwickeln. Er eignet sich sowohl für Anfänger als auch für fortgeschrittene Musiker, die ihr musikalisches Vokabular erweitern und ihre künstlerische Praxis vertiefen möchten. Es gibt keine Beschränkung auf ein einzelnes Instrument: Die Teilnehmer können gerne ihr eigenes Instrument mitbringen oder auch ganz ohne Instrument teilnehmen. Der Unterricht kann sowohl einzeln als auch in kleinen Gruppen stattfinden. Dieses Format eignet sich auch hervorragend für Kinder, da Improvisation die Fantasie, das Selbstvertrauen und die spielerische Erkundung von Klängen fördert. Klavier Der Klavierunterricht vereint Technik, Klangwahrnehmung und Interpretation. Das Repertoire kann je nach Interessen und Zielen des Schülers klassische, zeitgenössische oder experimentelle Musik umfassen. Wir arbeiten entweder mit einem von einer Universität oder Institution vorgegebenen Programm oder entwickeln ein individuelles Programm, das auf die künstlerischen Interessen, das technische Niveau und die persönlichen Ziele des Studenten zugeschnitten ist.

Daria

52€

60-Min

/Std

Geigenunterricht | Klangkultur | MusikphilosophieDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Geigenunterricht | Klangkultur | MusikphilosophieDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Geigenunterricht kann viel mehr sein als das Erlernen von Noten, Technik und Repertoire. In meinen Kursen möchte ich das entwickeln, was ich eine Klangkultur nenne: die Fähigkeit, wirklich zuzuhören, den Charakter und die Qualität eines Klangs zu verstehen und zu entdecken, wie ein einziger Ton Emotionen, Absichten und Bedeutung transportieren kann. Neben der Geigentechnik erforschen wir die Philosophie der Musik – warum Musik uns so tief berührt, wie die Interpretation das verändert, was wir hören, und wie Musiker lernen, etwas zu vermitteln, das sich nicht immer in Worten ausdrücken lässt. Geige spielen ist auch eine einzigartige Form des mentalen Trainings. Es erfordert das gleichzeitige Zusammenspiel von Ohren, Augen, Händen, Gedächtnis, Vorstellungskraft und Aufmerksamkeit. In diesem Sinne ist Musik sowohl Meditation als auch eine der wirkungsvollsten Übungen zur Konzentration. Regelmäßiges Üben fördert Konzentration, Koordination, Gedächtnis und die Lernfähigkeit des Gehirns. Mein Ziel ist es daher nicht einfach nur, jemandem das Geigenspiel beizubringen. Ich möchte, dass meine Schüler ein feines Gehör entwickeln, eine individuelle Beziehung zum Klang, intellektuelle Neugier und die Fähigkeit, sich völlig in der Musik zu verlieren. Ein Instrument zu lernen bedeutet, Teil der Schönheit zu werden und das fast magische Gefühl zu entdecken, selbst Musik zu erschaffen. Lasst uns also gemeinsam lernen, musikalische Magie zu erschaffen.

Danny

58€

60-Min

/Std

Storytelling-Coaching: Finde deine Geschichte, finde deine StimmeDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Storytelling-Coaching: Finde deine Geschichte, finde deine StimmeDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Storytelling-Coaching Lerne, bessere Geschichten auf natürliche, klare und selbstbewusste Weise zu erzählen. Ob Sie eine persönliche Geschichte, eine Präsentation, eine Rede, einen Podcast oder eine Performance vorbereiten oder einfach nur ein fesselnderer Geschichtenerzähler werden möchten – ich helfe Ihnen, die Geschichte zu finden, das Material zu formen und sie zum Leben zu erwecken. Dank meiner Erfahrung als Autor, Performer und Geschichtenerzähler arbeite ich mit Ihnen individuell zusammen, um Folgendes zu entwickeln: Die Geschichte finden: herausfinden, was an Ihren Erlebnissen tatsächlich interessant, bedeutungsvoll oder lustig ist. Struktur: Verstreute Ideen oder Erlebnisse in eine Geschichte mit Form, Dynamik und einem befriedigenden Spannungsbogen verwandeln. Stimme: Einen Weg finden, die Geschichte so zu erzählen, dass es sich natürlich und authentisch anfühlt. Präsenz: sicherer im Umgang mit dem Publikum werden und dessen Aufmerksamkeit besser halten können Performance: Timing, Rhythmus, Pausen, Körpersprache und Vortragsweise nutzen, um eine Geschichte zum Leben zu erwecken. Bearbeitung: wissen, was man behält, was man streicht und wo man zum Punkt kommt. Selbstvertrauen: Weg vom Grübeln und hin zu dem Punkt, an dem man sich erlaubt, die Geschichte tatsächlich zu erzählen. Die Sitzungen sind praxisorientiert, dialogbasiert und auf Ihre aktuellen Projekte zugeschnitten. Sie können eine Idee, einen Entwurf, eine persönliche Erfahrung, eine Präsentation oder eine Geschichte mitbringen, an deren Ausgestaltung Sie Schwierigkeiten haben. Für alle, die eine Geschichte haben, die sie besser erzählen möchten. Die Kurse finden online oder in Hamburg statt.

Anita

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58€

60-Min

/Std

trusted teacher iconVertrauter Lehrer

Artem Forum | Konzeptkunst, Illustration & Portfolio-MentoringDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Artem Forum | Konzeptkunst, Illustration & Portfolio-MentoringDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Das Programm richtet sich an Studierende mit Interesse an Konzeptkunst, Illustration, visuellem Storytelling und der Erstellung eines Portfolios für Kunsthochschulen, Animations-/Spieleentwicklungsprogramme oder die eigenständige künstlerische Weiterentwicklung. Es verfolgt einen mentororientierten Ansatz und kombiniert künstlerische Grundlagen, konzeptionelles Denken und Portfolio-Strategien, angepasst an den individuellen Stil, die Vision und die langfristigen Ziele jedes Einzelnen. Was ist da drin? TEIL I 1. Künstlerische und visuelle Sprache • Traditionelle Zeichen- und Illustrationstechniken • Form- und Gestaltstudie • Licht, Farbe und Werte • Komposition und visuelles Storytelling 2. Weltenbau und visuelles Denken • Umweltgestaltung (natürliche und gebaute Räume) • Requisiten, Objekte und visuelle Details • Charakterkonzepte (Anatomiegrundlagen, Silhouetten, Ausdruck) • Stilerkundung (realistisch, stilisiert, symbolisch, experimentell) • Referenzen vs. Originalität: Wie man auf Forschung aufbaut, ohne zu imitieren 3. Kognitiver und kreativer Prozess • Künstlerisches Denken & Arbeitsablauf • Von der Idee zum Bild • Dokumentations- und Referenzsammlung • Moodboards & visuelle Recherche • Iteration, Auswahl, Verfeinerung • Zu wissen, wann ein Stück fertig ist 4. Digitale Grundlagen (optional / hybrid) • Übergang von traditionellen zu digitalen Systemen • Digitale 2D-Werkzeuge und Arbeitsabläufe • Ebenenlogik, Pinsel, Texturen • Grundlagen der digitalen Malerei • Präsentationsfertige Bilder • Fallstudien von professionellen Konzeptkünstlern und Illustratoren Dieser Abschnitt ist optional und kann von Studierenden mit Vorkenntnissen im digitalen Bereich übersprungen werden. In diesem Fall liegt der Schwerpunkt auf der Verfeinerung und Vertiefung der bereits erworbenen Kenntnisse. WICHTIG! Alle Abschnitte in Teil I (künstlerische Praxis, Bildsprache, Weltenbau, technische und digitale Grundlagen) werden dem jeweiligen Kenntnisstand der Studierenden angepasst, vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen. Sind die Grundlagen bereits vorhanden, werden diese Bereiche nicht mechanisch wiederholt; stattdessen liegt der Fokus auf der Portfolioentwicklung, der konzeptionellen Vertiefung und der Weiterentwicklung bestehender Arbeiten. TEIL II Portfolioentwicklung & Mentoring 1. Portfolioaufbau • Die künstlerische Ausrichtung des Schülers festlegen • Auswahl und Entwicklung starker Themen • Erstellung zusammenhängender Bilderserien, nicht isolierter Bilder • Den persönlichen Stil an akademische oder berufliche Erwartungen anpassen • Kontinuierliche Überprüfung, Feedback und Optimierung 2. Anwendungsspezifische Unterstützung (sofern zutreffend) • Portfolioauswahl & -sequenzierung • Künstlerstatements oder Motivationsschreiben (mit Bildmaterial) • Anpassung der Arbeit an spezifische Institutionen oder Programme • Verständnis der Bewertungskriterien

Nada

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92€

60-Min

/Std

trusted teacher iconVertrauter Lehrer

Schauspiel / Öffentliches Reden / Stimmtraining und PräsentierenDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Schauspiel / Öffentliches Reden / Stimmtraining und PräsentierenDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Schauspielerei ist nicht nur etwas für die Bühne – sie kann auch ein wirksames Instrument zur persönlichen Entwicklung sein. Es gibt viele wunderbare Übungen, die dir helfen, dich mit dir selbst, deinem Körper, deinen Emotionen und deiner Energie zu verbinden. Haben Sie sich schon einmal gefragt, warum Ihre Stimme zittert oder warum Sie Bauchschmerzen bekommen, bevor Sie vor der Öffentlichkeit sprechen? Es spielt sich nicht alles nur in Ihrem Kopf ab – es ist eine komplexe Verbindung zwischen Körper und Geist. Ich komme aus dem Theaterbereich, habe Theaterregie studiert und 2015 promoviert. Schon während des Studiums war ich fasziniert von Schauspielübungen und habe viele professionelle Fortbildungen zu diesem Thema besucht. Nach und nach begann ich zu unterrichten. Zu meinen Klienten gehörten nicht nur Künstler, sondern auch Manager, IT-Experten, Ärzte, Lehrer und viele andere. Schnell wurde mir klar, wie wertvoll diese Übungen sowohl für die berufliche als auch für die persönliche Entwicklung sind. Im Laufe der Jahre leitete ich eine Schule namens everydayACTOR in Bratislava, wo ich mehr als 2.500 Kunden unterrichtete. Derzeit unterrichte ich junge Lehrer an der KPH Wien darin, Theater in ihren Unterricht zu integrieren. Ich biete auch Privatcoaching für die Öffentlichkeit an. Wenn Sie Ihr Selbstvertrauen, Ihre Präsenz oder Ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessern möchten, würde ich gerne mit Ihnen zusammenarbeiten!

Petre

52€

60-Min

/Std

Unterrichtet kreativ, zeichnen, abstrakte Malerei, gravierenDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Unterrichtet kreativ, zeichnen, abstrakte Malerei, gravierenDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Mag.Art Absolvent Akademie der bildenden Künste Wien, unterrichtet kreativ, zeichnen, abstrakte Malerei, gravieren. Für Anfänger und Fortgeschrittene, oder aber auch für diejenigen die ihr Hobby verwirklichen wollen. Ich als Lehrer werde so meinen Unterrichtstechniken und -methoden vorführen: Differenzierung: Ich passe meine Methoden an die unterschiedlichen Lernstile und -niveaus des Schülers oder der Schüler an. Dies könnte durch einzel oder Gruppenarbeit, individuelle Aufgaben oder Projektarbeit geschehen, um jedem gerecht zu werden. Multimedialer Einsatz: Ich nutze verschiedene Medien wie z.b. Videos um den Unterricht anschaulicher zu gestalten. Feedbackkultur: Regelmäßiges Feedback ist mir wichtig. Ich gebe den Schülern konstruktive Rückmeldungen und ermutige sie, sich gegenseitig Feedback zu geben. Typischer Ablauf einer Unterrichtsstunde Einstieg (5-10 Minuten): Ich beginne die Stunde mit einem interessanten Einstieg, der die Schüler anspricht und ihr Vorwissen aktiviert. Das kann ein kurzes Video, eine Frage oder eine interessante Geschichte sein. Erarbeitung (20-30 Minuten): Nach dem Einstieg folgt die Erarbeitungsphase, in der neue Inhalte vermittelt werden. Hier setze ich verschiedene Methoden ein, um die Schüler aktiv einzubeziehen. Vertiefung/Übung (15-20 Minuten): Die Schüler haben die Möglichkeit, das Gelernte in Übungen anzuwenden. Ich unterstütze sie dabei und stehe für Fragen zur Verfügung. Reflexion (5-10 Minuten): Zum Ende der Stunde reflektiere ich gemeinsam mit den Schülern über das Gelernte. Wir besprechen, was gut gelaufen ist und wo es noch Herausforderungen gibt. Hausaufgabe/Abschluss: Ich gebe eine Hausaufgabe auf, die die Inhalte vertieft, und verabschiede mich von der Klasse. Besonderheiten als Lehrkraft Empathie und Geduld: Ich lege großen Wert auf ein vertrauensvolles Verhältnis zu meinen Schülern. Ich bin geduldig und einfühlsam, sodass sich jeder wohlfühlt, Fragen zu stellen. Kreativität: Mir ist es wichtig, den Unterricht spannend und abwechslungsreich zu gestalten, sodass die Schüler motiviert bleiben und sich für die Themen interessieren. Lebensnahe Beispiele: Ich integriere aktuelle Ereignisse oder persönliche Erfahrungen in den Unterricht, um eine Verbindung zur Lebenswelt der Schüler herzustellen. Zielgruppe Ich richte meinen Unterricht an unterschiedliche Zielgruppen Indem ich diese Ansätze kombiniere, möchte ich ein lernförderndes, respektvolles und ansprechendes Umfeld schaffen, in dem alle die Möglichkeit haben, ihr volles Potenzial zu entfalten.

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Es werden nur Bewertungen von Schülern veröffentlicht und diese werden von Apprentus garantiert. Bewertet 4.9 von 5 basierend auf 60 Bewertungen.

Marina ist sehr nett und einfühlsam und hat meinen musikalischen Horizont bereits nach einer Stunde um einiges erweitert! Freue mich auf alle weiteren Stunden!

Sehr sympathisch, angenehme Atmosphäre, richtig gute Tipps. Bei Tamara kann man viel lernen und es macht auch noch super viel Spaß.

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