Egal, ob Sie in der Grundschule, am College oder in der High School sind, ich kann Ihnen helfen, Ihr Französisch zu verbessern. Ich wüsste mich an Ihre Schwierigkeiten anzupassen: ob in Grammatik, Konjugation oder Methodik (Dissertation, Korpusfrage etc.).

INTENSIVFRANZÖSISCHKURS FÜR ANFÄNGER, FORTGESCHRITTENE UND FORTGESCHRITTENE 3 Stunden pro Tag: 10:00 bis 13:00 Uhr (nach Zeitplan) FRANZÖSISCH PRIVATUNTERRICHT UND MEISTERKLASSEN FÜR AUSLÄNDER Der Unterricht wird nach den Bedürfnissen und dem Niveau jedes Einzelnen und Ihrer Motivation gestaltet und angepasst. ONE TO ONE Unterricht: Maßgeschneiderter Unterricht nach Ihren Zielen und Wünschen. Sprachtest, um sich auf Ihre Prioritäten zu konzentrieren. Der Unterricht per Webcam richtet sich hauptsächlich an Schüler, die Französisch lernen möchten, aber weit entfernt von Frankreich leben und dem Unterricht eines Muttersprachlers folgen möchten. NUR für absolute Anfänger: Ich spreche Englisch, Deutsch und Spanisch. Ich habe eine ZERTIFIZIERUNG DER ALLIANCE FRANÇAISE, um Französisch zu unterrichten. ÜBERSETZUNGEN: zu Ihrer Verfügung für Übersetzungen vom Englischen ins Französische, vom Spanischen ins Französische. ANGEBOT AUF ANFRAGE Hallo, Um Französisch zu lernen und ein arbeitsfähiges Niveau zu haben, sollten Sie das Niveau B2 haben; Absoluter Anfänger bis Niveau A1: 60 Stunden A1 bis A2: 120 Stunden A2 bis B1: 150 Stunden B1 bis B2: 200 Stunden B2 bis C1: 250 Stunden C1 bis C2: variable Lautstärke. Wenn Sie also ein absoluter Anfänger sind, benötigen Sie 530 Stunden, um das B2-Niveau zu erreichen. In einem Jahr oder 52 Wochen wären das 530/52 Wochen = ungefähr 10 Stunden pro Woche. Mit freundlichen Grüßen,

Während unserer Konversationsübungskurse sprechen wir über verschiedene Themen, entweder basierend auf dem Grund, warum Sie Niederländisch lernen möchten, oder einfach über zufällige Themen, die Sie interessieren. Während unserer Konversationsübung werden wir über verschiedene Themen sprechen, je nachdem, warum Sie Niederländisch lernen möchten, oder über zufällige Themen, die Sie interessieren.

Französisch ist eine der einflussreichsten Sprachen der Welt. Zu wissen, wie man es spricht, liest und schreibt und gleichzeitig die hohe Genauigkeit der verwendeten Wörter versteht, ist ein Vorteil, den leider nur sehr wenige beherrschen. Mein Unterricht orientiert sich an den Erwartungen meines Schülers, die Bereiche, in denen er arbeiten möchte, werden umgesetzt.

Ich bin professionelle Sängerin, Pianistin und Musiklehrerin. Seit meiner Kindheit habe ich Musik und Kunst studiert: im Chor und Solo gesungen, Klavier gespielt, gemalt, Musikgeschichte und Literatur studiert, Solfeggio. Später am College und an den Universitäten habe ich auch klassischen Gesang und Chorleitung gelernt, Ensemble- und Chorgesangsunterricht genommen, Kulturwissenschaften studiert, Sprachtraining absolviert und meine Klavierpraxis fortgeführt. 2015 – 2019 R.Glier Kiewer Städtische Musikakademie Junior-Spezialist für Chorleitung 2020 – 2023 P. Chubynskyi Städtische Kunstakademie Kiew Bachelor in Sologesang 2022 – Heute HMDK Stuttgart Bachelor im klassischen Gesang Meine Ausbildung war sehr vielfältig: Meine Kernfächer waren Dirigieren, Chor, Gesang, Klavier. So konnte ich mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit einem recht breiten Spektrum an Interessen und Bedürfnissen arbeiten: Einige Schüler mussten/wollten bestimmte Kompositionen lernen, manchmal Arrangements von Popsongs, andere waren an einer „Einführung“ in die Musik interessiert, Einige wollten ihre in ihrer Kindheit erworbenen Fähigkeiten auffrischen und ihre Reise in die Musikwelt fortsetzen. Bei der Sängerin, die sich intensiv mit verschiedenen Herangehensweisen, Techniken und Gesangsschulen beschäftigte, gehörte „Sprechtraining“ zu den Hauptfächern. Es ist äußerst wichtig, eine klare Aussprache zu haben, damit sie frei/entspannt (ohne Spannung oder ungesunde Blockaden), sicherer und emotionaler klingt. In unseren Sprachtrainingsstunden helfe ich Ihnen, Ihre Sprache klarer zu machen, Ihre Stimme wird gesünder und selbstbewusster klingen.

Ihr Kind/Jugendlicher hat Schwierigkeiten, Französisch zu lernen. Ich schlage vor: - Unterstützung angepasst an Ihr Niveau und Tempo - Klare und unterhaltsame Erklärungen zum besseren Verständnis der Lektionen - Ratschläge und Tipps zur Verbesserung Ihrer Arbeitsweise Ich spreche Deutsch. Der Unterricht kann bei Ihnen zu Hause oder online stattfinden. Zögern Sie nicht, mich jetzt zu kontaktieren, um Ihre Bedürfnisse zu besprechen und ein erstes Treffen zu vereinbaren.

Als französische Muttersprachlerin würde ich gerne jungen Schülern und Studenten helfen, Französisch zu lernen und zu üben. Diese Klasse ist am besten für Schüler geeignet, die Anfänger oder Fortgeschrittene in Französisch haben und möglicherweise Schwierigkeiten mit der französischen Grammatik, dem Wortschatz, dem Schreiben, Lesen, Rechtschreiben oder der Aussprache haben. Ich habe mich in der Sekundarstufe auf französische Literatur spezialisiert, daher kann ich den Schülern auch bei der Methodik und Struktur des Schreibens von Aufsätzen auf Französisch helfen. Für jede Klasse bereite ich Übungen vor (die je nach Bedarf von Schüler zu Schüler unterschiedlich sind), und während jeder Lektion werden wir die Übungen gemeinsam absolvieren und an den Fehlern arbeiten. Bei Bedarf werde ich auch Hausaufgaben machen. Mein Ziel ist es, Französisch auf interaktive, engagierte und anregende Weise zu unterrichten, um sicherzustellen, dass es für den Schüler sowohl angenehm als auch bereichernd ist. Darüber hinaus ist es mir wichtig, die Bedürfnisse des Schülers einzuschätzen und ihm die am besten angepassten Lernmethoden zur Verfügung zu stellen, mit denen ich die Mängel des Schülers bestmöglich beheben kann.

Mathematikunterricht für Kinder von 4 bis 14 Jahren. Ich habe sehr gute Kenntnisse in Mathematik. Französischunterricht für Kinder von 4 bis 16 Jahren. Französisch ist meine Muttersprache, die ich sehr gut spreche. Andere Kurse können für bestimmte Fächer in der High School gegeben werden und ich kann in allen Fächern für Kinder in der Grundschule helfen.

Mein Name ist Zachary, ich bin 15 Jahre alt, ich bin Franzose und kam im Rahmen eines deutsch-französischen Austauschs bis August zum Studium nach Bremen. Da ich über ausgezeichnete Französischkenntnisse (C2) verfüge und in Frankreich die 2. Klasse des Gymnasiums (in Deutschland die 10.) besuche, kann ich Französischunterricht geben. In diesem Kurs können Sie mehr über die französische Sprache und Kultur in Wort und Schrift lernen, in einer entspannten und herzlichen Atmosphäre, mit einem Experten auf dem Gebiet und für alle Niveaus!

Ich verwende gerne verschiedene Methoden um Schülern Französisch beizubringen. Es kann durch Lieder, Drama, Rollenspiele oder Videos sein. Ich benutze auch sehr oft Situationen, die der Erfahrung des Schülers nahe kommen, z. B. Orte zu beschreiben, an denen er war, oder darüber zu sprechen, was er durchgemacht hat. Gleichzeitig unterrichte ich den Schüler in den Grammatikregeln. Ich lebe jetzt in Regionen, in denen seit über 30 Jahren Französisch gesprochen wird. Da ich selbst Französisch gelernt habe (und noch andere Sprachen lerne), kann ich mich leicht in die Lage eines Schülers versetzen. Ich kann auf Fransözisch, Niederländisch, Englisch, Deutsch und Russisch unterrichten.

Ayant déjà plus que 5 und d'expérience dans l'enseignement du français et ayant déjà vécu en France pour plus que 2 und j'offre des cours Partizipatoren aux débutants comme aux avancés dans la langue. Ma méthode d'apprentissage n'est pas une méthode traditionnelle car j'incite toujours mes Kunden à interagir avec moi et à leurs faire aimer la langue française. Je vous Promets une Progression bemerkenswert à la fin de mon cours. Si vous etes intéressés veuillez me contacter afin qu'on puisse réserver et que vous puissiez Anfänger votre fabuleuse aventure dans l'apprentissage de cette belle langue.

Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen: - konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung - Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten) - verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht) -profect den schriftlichen Ausdruck - bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor - Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis) - Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation - Arbeit an argumentativen Texten - eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben - lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen. Für Hilfe beim Schreiben: Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben. Für Analysen mündlicher literarischer Texte: Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde. Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten: damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein. Für Erwachsene (FLE): Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website). Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen. Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.

Ich bin ein französischer Professor mit großer Erfahrung in der Bildung von Kindern und Erwachsenen und interessiere mich für die Nutzung verschiedener Arten von Informationen (Erwachsene/Erwachsene, Intermedia). Ich interessiere mich für den Kurs: * FRANÇAIS SCOLAIRE (Aufsatz, Vortrag, Diktat, Sprache, Konjugation, erneute Diskussion/These/Kommentar, mündliche Kommunikation...) * Allgemeine Kommunikation * FRANÇAIS PROFESSIONNEL Diese Kurse sind PERSONNALISÉS und die pädagogischen Übungen unterstützen sowohl die Abwechslung als auch die Anpassung an Neues. Der Rhythmus der Zyklen und Periodizitäten ist nicht flexibel.

Unterricht für Deutsch, Französisch und Englisch (auch als Fremdsprache) Hallo! Bonjour! Hello! Ich habe schon einige Jahre Erfahrung beim unterrichten und helfe, erkläre und unterstütze immer gerne! Französisch ist meine zweite Muttersprache und ich studiere gerade Geschichte und Französisch auf Lehramt in Münster. Dementsprechend kann ich den Unterricht auf Deutsch, Französisch und Englisch für die jeweils anderen Sprachen geben. Einfach anschreiben und nachfragen, ich antworte und versuche Ihnen zu helfen! Liebe Grüße, Clara

Ziele? Lernen lernen, Motivation, Selbstvertrauen, Selbstachtung, Konzentration, Partizipation, Autonomie Ziele? Korrektur, Schulung und Überarbeitung, Unterstützung bei Hausaufgaben, Prüfungsvorbereitung, Arbeitsmethodik, Auswendiglernen, Einstellung Inhalt? Auffrischung des Lesens des Alphabets, Laute, Rechtschreibung, Schreiben, mündlicher Ausdruck, Grammatik, Konjugation, Wortschatz, Diktat, Delf/Dalf-Vorbereitung für Jugendliche oder Erwachsene, Fide-Vorbereitung, Universitätsvorbereitung + personalisiertes Coaching Andere Inhalte zur Auswahl? PER-Französischprogramm (Französischsprachiges Studienprogramm, 3.-11. Harmos) + Vorbereitung auf die Delf-Junior-Prüfung, TAF PER Deutschprogramm (französischsprachiges Studienprogramm, 4.-8. Harmos), PER Englischprogramm (französischsprachiges Studienprogramm, 6.-8. Harmos), Publikum ? Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die ihre Grundkenntnisse in Französisch stärken, besser mit Gleichaltrigen kommunizieren und Kommunikationsfähigkeiten entwickeln möchten Anzahl der Personen? 1-2 Dauer? 1-2 Stunden