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Vertrauter Lehrer
Dieser Lehrer hat eine schnelle Reaktionszeit, was eine hohe Servicequalität für seine Schüler beweist.
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Seit August 2021
Lehrer seit August 2021
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Endphilosophie (schulische Unterstützung, Auffrischungskurs, Korrektur usw.)
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Von 46 € /Std
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Als Inhaber eines in Deutschland erworbenen Masterabschlusses in Philosophie biete ich Unterstützungs- oder (Wieder-)Upgrade-Kurse an, je nach Tempo des Studenten.
Nach 6 Jahren Französischunterricht bei Erwachsenen im Ausland, dann 2 Jahren in Frankreich an einer weiterführenden Schule und an der BTS als Deutschlehrerin weiß ich sowohl um die Strenge, die die Schule erfordert, als auch um die Notwendigkeit, mich anzupassen auf die spezifischen Bedürfnisse und Strategien jedes Lernenden eingehen.
Ich begann mit dem Unterrichten vor einem erwachsenen Publikum, in einem freundlichen und außerschulischen Umfeld, und behielt auch im College und in der High School so weit wie möglich den Wunsch bei, meinen Unterricht spielerisch zu gestalten und dort anzubringen, wo die Schüler persönlich sind angefragt.
Zusätzliche Informationen
Es besteht möglicherweise die Möglichkeit, Videokurse in Betracht zu ziehen. Das wirst du testen müssen...
Ich kann mich auch in einem nicht sehr weit entfernten Umkreis bewegen.
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Paris, Frankreich
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Online aus Frankreich
Über mich
Strenge und Spaß!

Als Inhaber eines in Deutschland erworbenen Masterabschlusses in Philosophie biete ich Unterstützungs- oder (Wieder-)Upgrade-Kurse an, je nach Tempo des Studenten.
Nach 6 Jahren Französischunterricht bei Erwachsenen im Ausland, dann 2 Jahren in Frankreich an einer weiterführenden Schule und an der BTS als Deutschlehrerin weiß ich sowohl um die Strenge, die die Schule erfordert, als auch um die Notwendigkeit, mich anzupassen auf die spezifischen Bedürfnisse und Strategien jedes Lernenden eingehen.
Ich begann mit dem Unterrichten vor einem erwachsenen Publikum, in einem freundlichen und außerschulischen Umfeld, und behielt auch im College und in der High School so weit wie möglich den Wunsch bei, meinen Unterricht spielerisch zu gestalten und dort anzubringen, wo die Schüler persönlich sind angefragt.
Bildung
Literarisches Abitur
Master of Philosophy (erworben in Deutschland und in deutscher Sprache)
Bachelor of Language Sciences
DU-Lernbehinderungen (Saclay University)
Erfahrung / Qualifikationen
Ich spreche Italienisch und Deutsch (ich habe 6 Jahre in Deutschland gelebt und studiert, wo ich als Lehrerin für Französisch als Fremdsprache in Kulturinstituten gearbeitet habe.
Als ich nach Frankreich zurückkehrte, nahm ich zwei Jahre hintereinander eine Stelle als Deutschlehrerin an (Mittelschule, Oberschule, BTS).
Ich absolviere derzeit ein DU-Programm zum Thema kognitive Entwicklung und Lernbehinderungen und arbeite in einem Verein als Trainer für FLE und Lese- und Schreibkompetenz.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
45 Minuten
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Deutsch
Italienisch
Englisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause und Online
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ich habe einen in Deutschland erworbenen Master-Abschluss in Philosophie, bin zweisprachig und biete Unterstützung oder Kurse für die (Um-)Schulung oder Kurse für Erwachsene an, wobei ich darauf bedacht bin, mich an das Tempo und die persönlichen Motivationen jedes Einzelnen anzupassen.
Nach 6 Jahren Französischunterricht bei Erwachsenen im Ausland, dann 2 Jahren in Frankreich an einer weiterführenden Schule und an der BTS als Deutschlehrerin weiß ich sowohl um die Strenge, die die Schule erfordert, als auch um die Notwendigkeit, mich anzupassen auf die spezifischen Bedürfnisse und Strategien jedes Lernenden eingehen.
Ich begann mit dem Unterrichten vor einem erwachsenen Publikum, in einem freundlichen und außerschulischen Umfeld, und behielt auch im College und in der High School so weit wie möglich den Wunsch bei, meinen Unterricht spielerisch zu gestalten und dort anzubringen, wo die Schüler persönlich sind angefragt. Eine Sprache wird gelebt und gesprochen! (Ja, ja, sogar Deutsch...)
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