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    Vertrauter Lehrer
    Von84.00EUR/ Std

    Normalien d'Ulm, Leimer am Lycée Louis-le-Grand, gibt Unterricht in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik per Video

    Übersetzt mit Google Translate. Hier klicken, um das Original zu sehen.
    Als Student im 4. Jahr der ENS Ulm in Mathematik sowie als Leimer in PSI* und MP am Lycée Louis-le-Grand und in PCSI und MP am Lycée Pierre-Gilles-de-Gennes stelle ich Ihnen mein Wissen und meine Kenntnisse zur Verfügung Erfahrung aus meiner Karriere.

    Kursort:
    Die Kurse finden per Videokonferenz unter Verwendung der Teams-Software statt. Ich benutze:
    - mein Mac-Computer (Mikrofon und Webcam funktionieren)
    - ein Samsung-Grafiktablett im Format eines A4-Blatts, mit dem ich den Kurs schreiben kann, den ich dem Studenten gebe, damit er/sie eine schriftliche Aufzeichnung führt und das ich am Ende des Kurses systematisch versende.
    Das Videokonferenzformat bietet mehrere Vorteile:
    - Mehr Verfügbarkeit für mich und meinen Schüler durch Fernzugriff
    - kein mit dem Transport verbundenes Risiko (Verzögerung)
    - Möglichkeit, den Kurs und die Erläuterungen aufzuzeichnen
    - Gemeinsamer Ordner, der es mir ermöglicht, interessante Dokumente in Echtzeit an den Studenten zu senden.

    Ablauf einer Unterrichtsstunde:
    Der Kurs beginnt mit einer Diskussion mit dem Studenten, um die Punkte zu identifizieren und zu priorisieren, an denen er arbeiten möchte.

    Während der Sitzung sind zwei Formate möglich:

    - „kurze Lektion“ für den Schüler, erneutes Lesen seiner Lektion, Erläuterung von Definitionen und Theoremen, Wiederaufnahme der Demonstrationen durch Hervorhebung der wichtigsten Beweise und Klärung der Intuitionen hinter diesen Beweisen. Einfache, aber eindrucksvolle Beispiele meiner Erfindung ermöglichen es, das Auswendiglernen der Lektion durch den Schüler zu veranschaulichen und zu festigen;

    - Lösung neuer Übungen, die der Schüler selbst ausgewählt hat oder die ich ihm vorschlage. Während der Reflexionszeit bereite ich die möglichen Lösungen vor und beobachte insbesondere ihre Stärken und ihre Schwierigkeiten bei der Lösung des Problems. Wenn er Schwierigkeiten hat, gebe ich ihm Hinweise und keine vollständige Lösung. Deshalb vermeide ich es, einfach einen Lösungsschlüssel anzugeben, den der Schüler am Ende „auswendig lernen“ muss. Wünscht er abschließend eine Korrektur der Übung, erkläre ich ihm den gesamten Prozess der Lösung, auch wenn dabei unklare Schritte wiederholt werden müssen, und übergebe dem Schüler ein schriftliches Protokoll der Lösung.

    Innerhalb eines Kurses ist es natürlich selbstverständlich, zwischen diesen beiden Formaten hin und her zu wechseln.


    Am Ende der Sitzung bespreche ich mit ihm die Punkte, die er verbessern kann, und mache individuelle Vorschläge. Der Student kann mich um Übungsaufgaben bitten oder mir seine Kursunterlagen zur Vorbereitung auf die nächste Sitzung zusenden.


    Was ich anbiete:
    - Kurse auf allen Niveaus in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik;
    - Vorbereitung auf Wettbewerbe auf allen Ebenen (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts, CCINP oder e3a // HEC, ESSEC, ESCP und andere Business Schools);
    -Vorbereitung auf die Anforderungen der Vorbereitung auf das Gymnasium (Format „Prépa à la Prépa“). Vorbereitung auf den allgemeinen Wettbewerb Terminale (ich habe dort dank einer unabhängigen Vorbereitung eine Erwähnung erhalten), auf die Nationalen Mathematikolympiaden und auf den Animath Cup ...

    Ich beherrsche die Computersprachen Python, OCaml, C und SQL.

    Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Informationen benötigen!

    Zusätzliche Informationen

    Übersetzt mit Google Translate. Hier klicken, um das Original zu sehen.
    Als normaler Student im vierten Jahr der Mathematikabteilung begann meine Unterrichtserfahrung während der Vorbereitungsklassen, wo ich freiwillige Kurse in Informatik in OCaml gab.
    Nach der Vorbereitung wurde ich mit 20/20 in X und Ulm aufgenommen:
    - Physik schreiben
    - und bei der renommierten mündlichen Ulmer Mathematikprüfung,
    sowie an allen Schulen von Mines-Ponts (mit 20 mündlichen Mathematikfächern).


    Anschließend habe ich mehreren Schülern bei der Vorbereitung auf die Entbindung geholfen, indem ich ihnen originelle und angepasste Übungen anbot, die sie im Unterricht im Allgemeinen nicht gelernt hatten. Dies ermöglichte es mir, mein Wissen nicht nur weiterzugeben, sondern es auch zu festigen und einen neuen Blickwinkel darauf zu gewinnen.

    Meiner Meinung nach ist Lehren lebenslanges Lernen, sowohl für den Schüler als auch für den Lehrer!


    Hier sind einige meiner Lehrerfahrungen aus Vergangenheit und Gegenwart:

    - Während meiner Zeit als MPSI-MP-Vorbereitungskurs gab es an meiner High School keine Computermöglichkeit, also habe ich selbstständig daran gearbeitet und es auf freiwilliger Basis zwei Stunden pro Woche einigen Schülern meiner Klasse beigebracht, die das auch wollten ihm zu folgen. Ich recherchierte und entwickelte die Kursmaterialien, Übungen und korrigierten Hausaufgaben, die am besten zu ihren Fortschritten passten;

    - Seit diesem Jahr gebe ich Leim an die Gymnasien Louis-le-Grand und Pierre-Gilles-de-Gennes. Jede Woche entwickle ich Boards mit zehn bis fünfzehn Übungen, angepasst an ihr Niveau und an das Format eines Leims, um sie möglichst genau hinterfragen und bewerten zu können. Am Ende der Sitzung erläutere ich systematisch die Methoden und Ideen zur Lösung der Fragen, die während des Kollegiums nicht gelöst werden konnten, und ziehe mit dem Schüler eine Bestandsaufnahme seiner Stärken und Verbesserungsmöglichkeiten durch, die er in dieser Stunde nutzen kann . Ich achte unbedingt darauf, dass beim Verlassen des Raums keine Grauzone entsteht, auch wenn das bedeutet, dass ich den Blickwinkel der Erklärung ändern und neue intuitive Überlegungen hervorbringen muss.

    Ort

    Online via Webcam

    Allgemeine Informationen

    suitcase iconFachkenntnisse:
    Alter:
    Kinder (7-12 Jahre alt)
    Jugendliche (13-17 Jahre alt)
    Erwachsene (18-64 Jahre alt)
    Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
    Unterrichtsniveau:
    Anfänger
    Mittel
    Fortgeschritten
    Dauer:
    60 Minuten
    Unterrichtet in :Französisch, Englisch , Deutsch

    Über mich

    Übersetzt mit Google Translate. Hier klicken, um das Original zu sehen.
    Geduldiger Lehrer, ich versuche, mich maximal an den Schüler anzupassen und ihm Zeit zu geben, seine Ideen vorzuschlagen. Wenn Sie Fehler machen, spielt das keine Rolle, im Gegenteil, es ist eine Gelegenheit zum Dialog, um Sie auf natürliche Weise auf den Weg der Lösung zu führen.
    Meiner Meinung nach ist Lehren lebenslanges Lernen, sowohl für den Schüler als auch für den Lehrer!

    Bildung

    Übersetzt mit Google Translate. Hier klicken, um das Original zu sehen.
    Als normaler Student im vierten Jahr der Mathematikabteilung begann meine Unterrichtserfahrung während der Vorbereitungsklassen, wo ich freiwillige Kurse in Informatik in OCaml gab.
    Nach der Vorbereitung wurde ich mit 20/20 in X und Ulm aufgenommen:
    - Physik schreiben
    - und bei der renommierten mündlichen Ulmer Mathematikprüfung,
    sowie an allen Schulen von Mines-Ponts (mit 20 mündlichen Mathematikfächern).

    Erfahrung / Qualifikationen

    Übersetzt mit Google Translate. Hier klicken, um das Original zu sehen.
    Hier sind einige meiner Lehrerfahrungen aus Vergangenheit und Gegenwart:

    - Während meiner Zeit als MPSI-MP-Vorbereitungskurs gab es an meiner High School keine Computermöglichkeit, also habe ich selbstständig daran gearbeitet und es auf freiwilliger Basis zwei Stunden pro Woche einigen Schülern meiner Klasse beigebracht, die das auch wollten ihm zu folgen. Ich recherchierte und entwickelte die Kursmaterialien, Übungen und korrigierten Hausaufgaben, die am besten zu ihren Fortschritten passten;
    - Anschließend habe ich mehreren Vorbereitungsschülern während der Entbindung geholfen, indem ich ihnen originelle und angepasste Übungen angeboten habe, die sie im Unterricht normalerweise nicht gelernt hatten. Dies ermöglichte es mir, mein Wissen nicht nur weiterzugeben, sondern es auch zu festigen und einen neuen Blickwinkel darauf zu gewinnen.
    - Seit diesem Jahr gebe ich Leim an die Gymnasien Louis-le-Grand und Pierre-Gilles-de-Gennes. Jede Woche entwickle ich Boards mit zehn bis fünfzehn Übungen, angepasst an ihr Niveau und an das Format eines Leims, um sie möglichst genau hinterfragen und bewerten zu können. Am Ende der Sitzung erläutere ich systematisch die Methoden und Ideen zur Lösung der Fragen, die während des Kollegiums nicht gelöst werden konnten, und ziehe mit dem Schüler eine Bestandsaufnahme seiner Stärken und Verbesserungsmöglichkeiten durch, die er in dieser Stunde nutzen kann . Ich achte unbedingt darauf, dass beim Verlassen des Raums keine Grauzone entsteht, auch wenn das bedeutet, dass ich den Blickwinkel der Erklärung ändern und neue intuitive Überlegungen hervorbringen muss.

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    Statistik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Datenanalyse für alle Fachrichtungen
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    Hallo, ich heiße Sami Hassoun und bin Q1-Schüler. Seit einem Jahr gebe ich an meiner Schule Nachhilfe und konnte dadurch bereits wichtige Erfahrungen sammeln. Von den Schülern habe ich sehr gutes Feedback erhalten. Ich bin sehr engagiert und mag es, anderen Schülern zu helfen.

    Vedische Mathematik | Kinder | Lehrer | Erwachsene | Eltern | Schnelle Berechnungen
    Lernen Sie vedische Mathematik von einem zertifizierten Lehrer Entfesseln Sie die Kraft schneller und effizienter mathematischer Berechnungen mit Vedic Math! Ich biete Kurse für Lernende aller Niveaus, vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen, an und lehre leicht zu erlernende Techniken zur schnelleren Lösung mathematischer Probleme. Zu den Kursthemen gehören: •Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division •Polynome •Lineare Gleichungen •Quadratische Gleichungen •HCF und LCM •Quadrate, Würfel, Quadratwurzeln und Kubikwurzeln Der Unterricht findet über Zoom statt und du lernst dort verschiedene Tipps und Tricks, um Matheaufgaben schnell und einfach zu lösen. Wichtige gelehrte Methoden: •Punktmethode •Vinculum zu normalen Zahlen •Normale Zahlen zu Vinculum-Zahlen •Basismethode •Punkt- und Stick-Methode •Rechter-Nachbar-Regel •Linke Nachbarregel •Nikhilam-Methode •Arthur Benjamin-Methode Was Sie erwarten können: • Maßgeschneiderter Unterricht basierend auf Ihren individuellen Bedürfnissen und Ihrem Lernstil •Zugriff auf einzigartige Lernmaterialien und Unterrichtsnotizen •Kontinuierliche Betreuung und Korrespondenz zwischen den Unterrichtsstunden

    Nachhilfe in Mathe und Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie); Tutor in Math and Natural Sciences
    (for English description see below) Hallo, ich biete hier Nachhilfe für Mathe und naturwissenschaftliche Fächer. Egal ob Schule, Studium oder Beruf - lernen um ein Fach bestehen zu müssen macht weder Spaß noch viel Sinn, da man das Meiste bald auch schon wieder vergessen hat. Aber wie geht es besser? Ich habe mehrfach die Erfahrung gemacht, wie viel vom Erfolg davon abhängt, welche Emotionen mit dem Lernen verbunden werden. Deshalb werde ich versuchen, ein Umfeld zu schaffen, in dem du dich frei fühlst auch Fehler zu machen -denn Fehler sind wichtig zum Lernen! Ich setze auf Verständnis, Geduld und Neugier, um ein positives Verhältnis zum Lernen zu entwickeln, statt Druck auszuüben. In Anlehnung an den Neurobiologen Gerald Hüther sehe ich die Kunst darin, genau richtig große Herausforderungen zu stellen, um spannend, aber nicht beängstigend zu sein, so dass man automatisch Freude am Entdecken entwickelt. Gerne bin ich zu einem Kennenlerngespräch bereit, um die Bedürfnisse und Wünsche von vornherein zu brücksichtigen. Hintergrundinformation zu mir: ich bin Diplomingenieurin (Maschinenbau) mit 3 Jahren Arbeitserfahrung, sowie einem Master in Bionik (Querschnittsdisziplin zwischen Biologie und Ingenieurwissenschaften) und habe einen PhD in Umweltschutz von Bergregionen. Ich war beim Alpenverein als Jugendleiterin aktiv. Ich habe bereits seit meiner eigenen Schulzeit immer wieder nebenher Nachhilfeunterricht gegeben. Ich freue mich, dich kennenzulernen. Hello, I offer tutoring for maths and science subjects. Whether at school, university or work - learning to pass a subject is neither fun nor makes much sense, as you soon forget most of it. But how can it be better? I have learnt many times how much success depends on the emotions associated with learning. That's why I try to create an environment in which you feel free to make mistakes - because mistakes are important for learning! I focus on understanding, patience and curiosity in order to develop a positive relationship with learning rather than exerting pressure. Following the neurobiologist Gerald Hüther, I see the art in setting just the right amount of challenges to be exciting, but not frightening, so that you automatically develop the joy of discovery. I would be happy to meet with you to discuss your needs and wishes from the outset. Background information about me: I am a graduate engineer (mechanical engineering) with 3 years of work experience, as well as a master's degree in bionics (cross-sectional discipline between biology and engineering) and have a PhD in environmental protection of mountain regions. I was active in the Alpine Club as a youth leader. I have been tutoring on the side since my own school days. I look forward to getting to know you.

    Mathe lernen, Physik bedarfsgerechte Betreuung. Das ist bei Chemie genauso :)
    Hallo zusammen :) Ich unterrichte Mathematik, Physik, Chemie und Rechnen. Das habe ich schon einmal gemacht, drei Jahre lang, während meiner eigenen Schulzeit. Ich hatte immer Nachhilfe in einem bestimmten Fach und weiß, wie schwierig es sein kann, den Stoff zu verstehen. Ich möchte mit euch herausfinden, wie ich das Verständnis verbessern kann, indem ich zuerst die Theorie durchgehe und euren Wissensstand einschätze, Fragen gemeinsam durcharbeite und dann alles einzeln wiederhole und am Ende zusammenfasse, was wir gemacht haben :)

    Mathematik-Nachhilfe, alle Niveaus, einzeln oder in kleinen Gruppen!
    Egal, ob Sie Hilfe bei den Hausaufgaben brauchen oder verschiedene Konzepte des Lehrplans besser verstehen möchten, ich helfe Ihnen gerne! In der ersten Unterrichtsstunde wird Ihr Sprachniveau ermittelt und Ihr Unterstützungsbedarf ermittelt. Anschließend können wir Ihre Fragen und Probleme angehen. Ich bin hier, um Ihnen zu helfen und Sie durch die Fragen zu führen, aber Sie sind hier, um zu lernen, und nicht, um sich von jemandem die Arbeit machen zu lassen. Ich werde Ihnen also nicht die Antworten geben, sondern Ihnen helfen, sie zu finden. Ich habe einen Bachelor in Mathematik und es ist mir ein Herzensanliegen, Menschen dabei zu helfen, das Fach zu verstehen und Spaß daran zu haben.

    Online-Mathematik. Nachhilfe in Niederländisch für Highschool-Mädchen aller Niveaus.
    Ich bin Studentin und möchte Mädchen online Nachhilfe geben, um sie auf der Sekundarstufe zu unterstützen. Sie können mich kontaktieren, wenn Sie Schwierigkeiten beim Lernen oder zum Beispiel bei Projekten und Hausaufgaben haben. Zu Beginn möchte ich kurz auf Ihre(n) Wunsch(e) eingehen. Meine Verfügbarkeit ist nicht immer gleich, daher kann sich das Folgende ändern. Ich kann bei verschiedenen Themen helfen. Ich habe Mathematik A auf VWO-Niveau abgeschlossen und kann daher bei Mathematik B nicht helfen.

    Nachhilfe/ Maturvorbereitung mit Mathematikerin ETH in Mathematik, Französisch, Latein, Spanisch, weitere Fächer auf Anfrage
    Nachhilfe als Ergänzung zum regulären Schulunterricht bis und mit Maturlevel. Ich habe selbst schon Mathematik am Gymnasium unterrichtet, kenne den Zürcher Lehrplan gut und habe schon mehrere Schüler erfolgreich durch die Matur begleitet. Ausserdem biete ich auch Nachhilfe in den Fächern Spanisch, Französisch und Latein auf Gymnasialstufe an. Kann online via ZOOM oder in Horgen vor Ort stattfinden (beim Schüler). Falls Sie eine erwachsene Person sind und gerne Spanischsprachige Lektürestunden (Klassiker und Kontemporanes, themenbasiert) hätten, kontaktieren Sie mich für ein personalisiertes Angebot.

    Nachhilfe in Mathematik und Naturwissenschaften (Physik, Chemie) AS&A-Niveau, European S6/S7, International Baccalaureate IB, Mathematischer Teil (GRE und SAT)
    Ich habe einen MSc in Bauingenieurwesen, einen M.Sc in Finanz- und Wirtschaftswissenschaften und einen MBA mit über 14 Jahren Erfahrung im Unterrichten von Mathematik bis zum Bachelor-Niveau. Im Laufe der Jahre habe ich mit einer Vielzahl von Studenten gearbeitet und ihnen erfolgreich dabei geholfen, in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen. Zusätzlich zu meinem umfangreichen Unterrichtshintergrund habe ich mehr als 8 Jahre Erfahrung darin, Studenten durch standardisierte Tests wie den GRE und den SAT zu führen. Mein Ziel ist es, Ihnen dabei zu helfen, diese Tests mit effektiven Strategien und einem klaren Verständnis des Themas zu meistern. Mein Mathematikunterricht ist auf Schüler aller Niveaus zugeschnitten, einschließlich: Master- und Bachelorstudierende (Fächer wie Finanzmathematik, Wirtschaftsmathematik, Grundlagen der Mathematik für Data Science-Studierende, etc.) Voruniversitäre Studierende IB-Studenten (Mathematik SL und Mathematik HL) AS/A-Level-Studenten Europäische Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 und 7 GCSE- und IGCSE-Schüler Grundschüler Neben Mathematik biete ich auch Nachhilfe in Physik und Chemie für Schülerinnen und Schüler bis zur europäischen gymnasialen Oberstufe, sowie IB- und A-Level-Schüler an. Im Fach Biologie biete ich umfassenden Unterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe sowie zum GCSE- und IGCSE-Niveau. Mein Unterrichtsstil ist flexibel und anpassungsfähig, sodass jeder Schüler eine individuelle Betreuung erhält, die auf seinem Lernstil und seinen Zielen basiert. Derzeit unterrichte ich eine vielfältige Gruppe von Studierenden mit unterschiedlichem Bildungshintergrund. Meine derzeitigen Schüler kommen von folgenden Schulen: Nationale Ebene: 1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler) 2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler) 3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende) 4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (6 Schüler) 5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäisches Curriculum (4 Schüler) 6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student) 7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (2 Schüler) Internationales: 8. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler) 9. International School Of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler) 10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler) 11. Silverline Private School, Limassol, Zypern, britisches nationales Curriculum (1 Schüler) 12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB-Lehrplan (1 Schüler) 13. King Solomon School, Israel, IB-Lehrplan (1 Schüler) 14. Die Europäische Schule Bergen, Niederlande, Europäisches Curriculum (1 Schüler) Darüber hinaus biete ich Hausaufgabenhilfe an und verfolge die Fortschritte jedes Schülers durch regelmäßige Beurteilungen, die je nach den Anforderungen von Schülern und Eltern geplant werden können. Hinweis: Während einige meiner Schüler Lehrpläne auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch haben, ist meine Hauptunterrichtssprache Englisch. Da Mathematik eine universelle Sprache ist, sind die Aufgaben leicht zu verstehen und ich erkläre die Lösungen klar auf Englisch, sodass für alle ein nahtloses Lernerlebnis gewährleistet ist. Lassen Sie uns diese Lernreise gemeinsam antreten und Ihre akademischen Ziele voller Zuversicht erreichen!

    Individuelles Privatunterrichtszertifikat – verschiedene Fächer online möglich
    Das PATENT ist ein sehr wichtiger Schritt während des Schullehrplans, der im Voraus vorbereitet, seine Mängel behoben und seine Grundlagen überprüft werden müssen, um Prüfungen zu bestehen Bei Schwierigkeiten muss schnell reagiert werden, damit sich die Lücken nicht ansammeln: Die Behebung ist immer möglich. INDIVIDUELLE und PERSÖNLICHE Nachhilfe werden den Schülern von einer Gruppe erfahrener Lehrer des französischen Systems angeboten und genießen eine ausgezeichnete Pädagogik, die sich bewährt hat. ALLE Materialien sind jeweils mit einem spezialisierten Verarbeiter erhältlich: Mathematik, SVT, Physik Chemie, Französisch, Englisch, Geographie Geschichte Mit: * Beseitigung von Mängeln * Überarbeitung + Zusammenfassung der Grundlagen * Reihe von Übungen + Anwendungen * Übungen üben * Training in Tests und Prüfungen Mit einer hervorragenden Pädagogik, die sich auch bei Schülern in Schwierigkeiten und vielfältigen Medien bewährt hat. Ich kann Ihnen versichern, dass der Lernende mit dem Willen und etwas Ernsthaftigkeit in der Lage sein wird, seine Notizen schnell zu verbessern, seine Mängel zu beheben und eine Versicherung abzuschließen.

    Mathematikkurse für Mittel- und Oberstufenschüler
    Ich gebe Mathematikunterricht bis zur Abiturstufe (Abitur alle Jahrgangsstufen). Die Sitzungen dauern je nach den Vorlieben meiner Schüler zwischen 90 und 120 Minuten. Unser Unterricht richtet sich ganz nach den Themen, die der Schüler am liebsten wiederholen und bearbeiten möchte. Wir werden die Kurse im Detail durchgehen und auch praktische Übungen, Wiederholungsreihen und Prüfungen durchführen. Da ich seit drei Jahren Mathematik unterrichte, sind Ihre Fortschritte bei mir garantiert. Bei Interesse nehmen Sie gerne Kontakt mit mir auf.