Nachhilfe in Geschichte und Politischer Bildung für alle Altersstufen

Gesichte und Politik sind nicht nur für die Schule wichtig, sie erweitern auch den eigenen Horizont. Kinder lernen durch das Fach Politik welche Probleme es auf der Welt gibt und wie man sie lösen kann und wie wertvoll unsere Demokratie ist. In Geschichte lernt man wie wir zu unseren heutigen Gesellschaft gekommen sind, was wir in der Vergangenheit gut gemacht haben und auch welche Geschehnisse sich niemals wiederholen dürfen.

Deutsch als Fremdsprache (DaF), Akzentreduzierung (Phonetik), Wortschatz, Hörverständnis, Leseverständnis, mündlicher und schriftlicher Ausdruck, Vorbereitung Einbürgerungstest, Prüfungsvorbereitung: Goethe A1-C2, TestDaF, TELC, DSH, PWD, Ärzte, Lehrkräfte Vor Beginn des Unterrichts führe ich einen detaillierten Einstufungstest (schriftlich und mündlich) mit dir durch, um deine genauen Schwächen und Lernziele zu ermitteln. Anschließend besprechen wir gemeinsam, wie wir am besten deine Ziele erreichen können. Der Unterricht ist zielorientiert, abwechslungsreich und kommunikativ. Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben wird in lebensnahen Situationen und mit authentischen Texten geübt. Ich bin aktuell und interkulturell orientiert und konzipiere einen Deutschkurs, der auf deine persönlichen Bedürfnisse zugeschnitten ist.

Als Student der Musikwissenschaft und zur Vorbereitung auf das staatliche Diplom eines Musiklehrers nach einem DEUG in Physik und Chemie biete ich meine akademischen Unterstützungsdienste an. Im Rahmen meiner Ausbildung wurde ich auf differenzierte pädagogische Probleme aufmerksam gemacht. Ich stehe in häufigem Kontakt mit einem Logopäden, um zu überprüfen, ob meine Lernmethoden nicht kontraproduktiv sind.

Ich biete Nachhilfe in verschiedenen Klassenstufen an. Mit einem fast abgeschlossenen Studium in Deutsch, Sport und Geschichte kann ich Nachhilfekurse für alle Klassenstufen anbieten und durchführen. Bei Bedarf unterrichte ich auch gerne Sprachanfänger im Fach Deutsch oder Erwachsene

Die Kurse werden an die Bedürfnisse des "High" angepasst. Jedes Gericht wird nach seinen Bedürfnissen und seiner Arbeitsweise arbeiten. Für Englisch würde ich die Sprache mit allen Fächern angehen, die für ihn / sie interessant sind. Für Französisch wird es davon abhängen, woran er arbeiten muss, aber ich würde immer versuchen, ihm eine persönlichere Dimension zu geben.

Ich bin ein Grundschullehrer, der sich darauf spezialisiert hat, das individuelle Potenzial für Kinder mit besonderen Bedürfnissen im Alter von 7 bis 18 Jahren zu erarbeiten. Ich bin Staatsbürger der USA, der Schweiz und Perus. Ich habe zuvor in der unteren, mittleren und oberen Schule mitgewirkt, um einen umfassenden Überblick über Fächer und individuelle Wachstumspotenziale zu erhalten. Ich unterrichte oder assistiere in keiner bestimmten Reihenfolge: Deutsch, Englisch, Spanisch, Französisch, Sozialwissenschaften, Geschichte, Mathematik. Ich bin seit 2005 ein empfohlener Tutor für die Zurich International School und die Swiss International School in der Schweiz. Bitte fragen Sie mich nach weiteren Informationen.

Diplômé en économie d'entreprise avec une forte expérience dans le secteur privé Par conséquent, je donne des cours de Southien scolaire sur mesure à tous étudiant.es à l'école primaire, secondaire, et professionnelle. J'ai été́ amené́ chez mon ancien Arbeitgeber à ehemaliger les vendeurs sur des produits pour de nouveaux marchés. A travers cette Erfahrung, j'ai souvent été́ loué pour mes Kapazitäten d'orateur et notamment pour véhiculer un Nachricht de façon claire et précise. En effet, l'enseignement est pour moi une leidenschaft, car j'adore pouvoir transmettre mes connaissances. Au plaisir de faire votre connaissance! Fabien

Als Student im letzten Jahr des Geschichtsstudiums an der Universität von Nantes biete ich Kurse in Geschichtsgeographie für Grund-, Mittel- und Oberschüler an. Ich möchte mein Wissen zu Ihrer Verfügung stellen und Ihre Bedürfnisse erfüllen. Ich stütze Kurse auf Ihr Wissen und Ihre aktive Teilnahme, um die Assimilation von Konzepten zu fördern. Im Rahmen dieser Kurse können wir entweder an den von Ihren Lehrern vorgelegten Dokumenten arbeiten, aber ich kann bei Bedarf auch andere Dokumente zur Vertiefung der Konzepte vorschlagen.

QI/II-Schüler*innen im Leistungs- oder Grundkurs Deutsch/Geschichte Vorbereitung auf das Zentralabitur 2021, zuverlässig und kompetent. mit hilfreichem Material, Für das 4. Fach können wir auch als Gruppe über Zoom arbeiten Nutzt eure Chance auf ein gutes Abi, trotz Corona!

Hallo. Ich heiße Carlos. Ich bin ein College-Absolvent. Ich habe einen Master in europäischer und amerikanischer Geschichte und Archäologie von der Freien Universität Berlin. Seit meinem Abschluss arbeite ich als Online-Texter und Schriftsteller. Bisher habe ich drei historische Belletristikbücher veröffentlicht und meine Artikel sind in verschiedenen Online-Magazinen erschienen. Mein historischer Hintergrund ist sehr breit und umfasst verschiedene Epochen, vom Paläolithikum über die Antike bis in die Neuzeit. Es deckt auch sehr unterschiedliche geografische und kulturelle Gebiete ab, von Westeuropa bis Lateinamerika, Afrika oder Ostasien. Meine Erfahrung als Schriftsteller und Herausgeber ermöglicht es mir, mich an die unterschiedlichen Bedürfnisse des Studenten und seine besonderen Interessen anzupassen. Ich biete Ihnen einen strukturierten Überblick über historische Prozesse, damit Sie die wesentlichen Merkmale der historischen Perioden oder Phänomene verstehen, mit denen wir uns befassen. Von dort aus können wir die einzelnen Fakten (z. B. Name oder Datum) untersuchen. Das Material, das wir brauchen, würde ich sagen. Dies würde Bücher und Artikel sowie grafisches und audiovisuelles Material einschließen. Das einzige, was Sie beitragen müssten: ein oder zwei Stunden Ihrer Zeit und der Wunsch zu lernen !!

Französisch lernen, vertiefen oder perfektionieren - Einführung in die Kultur der Literatur - Kurse für Studenten und / oder Erwachsene - Vorbereitung auf DELF / DALF-Prüfungen Supervision auf allen Ebenen - Vorbereitung auf BAC-Prüfungen Begleitung und Follow-up für Kurse in Geschichte, Geographie und Philosophie Alle Kurse werden in einer angenehmen Atmosphäre, dynamisch, stressfrei und wohlwollend abgehalten. Mein Ziel ist es, dem Studenten zuzuhören und sich für das unterrichtete Fach zu interessieren, da meiner Meinung nach das Schlüsselwort eines jeden Studiums "das Vergnügen" ist. Es spielt keine Rolle, welche Schwierigkeiten zu überwinden sind!

Ich biete Nachhilfe für folgende Fächer: - Deutsch bis Klasse 13 - Geschichte bis Klasse 13 - Sozialwissenschaften bis Klasse 13 - Erdkunde bis Klasse 13 - Mathe bis Klasse 7 Ich freue mich sehr auf motivierte Schülerinnen und Schüler und hoffe weiter helfen zu können.

Ich bin eine Schülerin eines Gymnasiums in Wien im 7.Lehrjahr, ich begeistere mich leidenschaftlich für Englisch, Deutsch, Geschichte und Geographie. Ich bin sehr geduldig und würde Schüler bis zur 7.Klasse bevorzugen, aber auch Anfänger jeglichen Alters. Ich werde den Schülern das Fach und den Stoff so näher bringen das auch ein Interesse geweckt wird. Denn ich weiß aus eigener Erfahrung wie man am besten lernt.

Hallo, Ich gebe Nachhilfe seit über 7 Jahren, Oberstufe seit über 5 Jahren. Von 2014-2016 war ich als Lehrkraft für den Studentenring tätig. Momentan gebe ich vermehrt Online Nachhilfe. 2017 beendete ich meinen Abschluss in Wirtschaftswissenschaften (B.Sc.) an der Goethe Universität - aktuell studiere ich im Master of Science Betriebswirtschaftslehre. Meine jüngste Schülerin besuchte die 1. klasse - mein ältester Schüler war an der Fachhochschule Frankfurt. Ich bediene bevorzugt Oberstufenschüler. Powi LK und Geschichte war schon immer eine Leidenschaft :) Herzliche Grüße Philipp

Bachelor Lehramtstudentin kurz vorm Abschluss bietet individuelle Hilfe bei Aufgaben von den Schulen während der Coronazeit. Vorbereitung und Nachbereitung der von den Schulen und Lehrern gestellten Aufgaben. Wenn nötig, individuelle Arbeitsblätter und Aufgaben, die individuelle und gemeinsam bearbeitet werden, um das Thema zu verstehen und selbstständig bearbeiten zu können. Regelmäßige Fortschrittsberichte. All dies aus der Ferne und ohne den Schüler zu überlasten.