Privater Deutschunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. - Lausanne

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Privater Deutschunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene.

Von 40.22 € /Std

Hallo,

Ich biete privaten Deutschunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene an.

Ich bin in der deutschsprachigen Schweiz geboren und aufgewachsen, wo ich meine gesamte Schulbildung absolviert und mein Abitur (Schweizer Matura) erworben habe. Deutsch ist daher meine Muttersprache, und ich beherrsche es fließend in Wort und Schrift.

Mein Unterricht ist auf die individuellen Bedürfnisse und Ziele jedes einzelnen Schülers zugeschnitten, egal ob es um akademische Unterstützung, Prüfungsvorbereitung, Verbesserung der Sprachkenntnisse oder berufliche und persönliche Weiterentwicklung geht.

Ich biete:
• Akademische Unterstützung für Grund- und Sekundarschüler
• Prüfungsvorbereitung
• Deutsch Konversationsübungen
• Hausaufgabenhilfe
• Unterrichtseinheiten für erwachsene Lernende aller Niveaus

Ich bin geduldig, zuverlässig und engagiere mich dafür, Schülern zu helfen, Selbstvertrauen aufzubauen und ihre Ziele in einem positiven Lernumfeld zu erreichen.

Ich freue mich darauf, Sie beim Erfolg zu unterstützen.

Ort

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Beim Schüler zu Hause :

In der Umgebung von Cheseaux, Schweiz

Beim Lehrer zu Hause :

La Borde, zone de battement, 1018 Lausanne, Switzerland

Online aus Schweiz

Alter

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

90 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Englisch

Französisch

Deutsch

Fachkenntnisse

Deutsch

Nachhilfe

Grammatik

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Beim Lehrer zu Hause und Online

Beim Schüler zu Hause

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Mélanie

5.0

(7)

Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Internationalen Beziehungen der Universität Genf und einen Master-Abschluss in Tourismus der Universität Lausanne. Seit zehn Jahren gebe ich während des Schuljahres und in der Zeit der langen Ferien (Sommer) und Schulferien Förder- und/oder Auffrischungskurse in verschiedenen Fächern.
- Sprachen: Englisch und Deutsch: Schulniveau
- Französische Sprache: jedes Niveau
- Mathematik
- Geschichte, Geographie, Politik, Geopolitik
- Wirtschaft (Hochschulniveau)
- Recht (Hochschulniveau)
- Hausaufgabenhilfe
- lesen
- Korrekturlesen von Dokumenten in französischer Sprache
- andere Materialien auf Anfrage.

Ich stelle das Kursmaterial und die notwendigen Übungen und Theorien sowie sonstige notwendige Ergänzungen zu den Kursen zur Verfügung.

Meine pädagogische und unterhaltsame Methode ermöglicht es dem Schüler, schnell und auf relevante Weise Fortschritte zu machen. Ich gebe den Schülern einige Tipps und Techniken, um das im Unterricht gezeigte Material zu vereinfachen und es logischer und leichter zu merken.

Ich habe viel Erfahrung, weil ich seit ungefähr zehn Jahren Förderkurse gebe.

Ich kann Einzel- oder Gruppenunterricht in Lausanne, Morges und Umgebung geben. Ich kann auch Unterricht per Webcam geben.

Zögern Sie nicht, mich für weitere Informationen zu kontaktieren.

Elise

5.0

(7)

Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus.
Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen.

Für Schulunterstützung:

Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen.
Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit.
Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen.

Für Konversationskurse:

Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren.

Für Prüfungsvorbereitungen:

Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist.

Zum mündlichen Verständnis:

Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen.

Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks:

Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren.

Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

Kevin

5.0

(7)

Ich biete Ihnen eine neue Lernerfahrung an. Dabei steht die Praxis im Mittelpunkt und die Theorie wird nur dort eingespritzt, wo die Intuition an ihre Grenzen stößt.

Ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie Ihren Spracherwerb beschleunigen und das in einem positiven Lernklima.

Sie können einen kompletten Kurs mit regelmäßigen Sitzungen oder Einzelstunden buchen, um eine bestimmtes Problem zu überwinden, wie zum Beispiel die Aussprache oder einen Punkt in der Grammatik.

Das Erlernen einer Fremdsprache ist kein linearer Prozess, bei dem man eine Liste von Wörtern auswendig lernt, und das Sprechen einer Fremdsprache ist keine mündliche Übersetzungsübung.

Es gibt zwei Arten von Ansätzen, um sich Wissen anzueignen:

Wenn Sie gefragt werden, welches Jahr auf 1999 folgt, können Sie sofort mit 2000 antworten, ohne lange nachdenken zu müssen und vor allem ohne jede Zahl einzeln auswendig gelernt zu haben, beginnend mit 1, 2, 3 ... Sie wissen, dass Zahlen nach einem bestimmten Schema gebildet werden. Mit nur zehn Ziffern können Sie unendlich viele Zahlen bilden und wissen immer, welche Zahl als Nächstes kommt.

Was das Alphabet, Wörter und Sätze angeht, verhält es sich mehr oder weniger genauso, aber dennoch wird in der Schulpädagogik, in Schulheften und im regulären Unterricht der Ansatz des Auswendiglernens verfolgt. In dem Unterricht, den ich Ihnen vorschlage, wird so gelernt, dass Sie Schablonen anwenden können, da es effizienter und schneller ist.

Lernen ist einfach, aber das Verlernen von schlechten Angewohnheiten ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, so früh wie möglich die richtigen Reflexe zu erlernen.

Mein Angebot richtet sich sowohl an Jugendliche als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse verbessern möchten, ohne durch unsinnige Schulmethoden Zeit zu verlieren.

Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht für Deutsch an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der vergleichenden Sprachwissenschaft. Mein flexibles Programm kann individuell angepasst werden. Im Mittelpunkt des Programms steht Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im realen Leben.

Was mir besonders wichtig ist:

meine Schüler zu motivieren und ihnen einen Lernrhythmus zu vermitteln;
ihre Kreativität zu fördern;
ihnen die Sprache näher zu bringen;
die Buchstaben und ihre Laute;
ihr Gedächtnis durch das Training der phonologischen Schleife zu stärken;
Satzbaupläne zu vermitteln, anstatt Sätze auswendig zu lernen;
die Funktionsweise der Sprache zu erklären, um meine Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen.

Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.

Sonia

5.0

(7)

Wenn Sie Schwierigkeiten mit Deutsch und/oder Englisch auf Grundschul-, Sekundarschul-, Gymnasium- oder Lehrlingsniveau haben, kann ich Ihnen helfen, die Grundlagen zu festigen, Lücken zu schließen und Ihr Sprachniveau zu verbessern. Ich habe meinen Bachelor in Englisch und Deutsch an der Universität Lausanne erworben und mache derzeit einen Master in Englisch und Deutsch. Ich habe mein zweisprachiges Abitur in Deutsch erworben und einen Langzeitaufenthalt für Englisch (Niveau C2) in Dublin sowie einen einjährigen Universitätsaustausch für Deutsch in Berlin absolviert. (Niveau C2) Ich helfe Ihnen gerne!

Séverine

5.0

(7)

Du hast nie Deutsch gelernt? Sie haben es in der Schule gelernt, haben aber nur eher vage Erinnerungen? Vielleicht sind Sie durch die Methoden der Schule ein wenig „traumatisiert“, aber Sie möchten dieser Sprache noch eine Chance geben? Sie sprechen nur wenig, haben aber große Probleme, Ihre Gesprächspartner zu verstehen? Sie möchten einfache Texte verstehen können? Möchten Sie Ihre Angst vor dem Sprechen überwinden? Du möchtest Spaß am effektiven Lernen haben? Oder alle auf einmal? Warum also nicht meinen Kurs ausprobieren?
Ich biete auch akademische Unterstützung auf der Sekundar- und Gymnasialebene an, um Ihre Grundlagen zu wiederholen, sich auf Ihre Prüfungen vorzubereiten oder Ihnen einen Vorsprung gegenüber Ihren Klassenkameraden zu verschaffen. Ich arbeite mit Schulmaterialien und biete zusätzliche Übungen und Schulungen an, um auch eine andere Vision des Lernens zu vermitteln.

Zakaria

5.0

(7)

Hallo

Ich bin ein junger Student an der Universität Lausanne und biete meine Dienste als Tutor an, für akademische Unterstützung oder Hausaufgabenhilfe. Ich habe Erfahrung für alle Niveaus und alle Altersgruppen. Ich passe mich Ihren Bedürfnissen an, bin flexibel, pünktlich und nehme mir die Zeit, die Sie brauchen, damit Sie in Ihrem eigenen Tempo vorankommen können.

Myriam

5.0

(7)

Studentin im 3. Jahr der Reife und ich bin 17 Jahre alt. Ich bin sehr gut in Sprachen und kann Ihnen helfen, im Unterricht gelernte Konzepte zu integrieren und Ihre Hausaufgaben zu machen. Ich habe auch Erfahrung, weil ich meiner Schwester regelmäßig bei den Hausaufgaben helfe.

Maélys

5.0

(7)

Ich biete individuelle Hausaufgabenhilfe für Kinder von der 4. bis 10. Klasse, in allen Fächern:

Französisch
Mathematik
Wissenschaft
Geschichte Geographie
Fremdsprachen (Englisch, Deutsch, Spanisch.)

Ich passe mich jedem Schüler an, je nach seinen Bedürfnissen, seinen Schwierigkeiten und seinem Tempo. Mein Ziel ist es, das Lernen einfacher und angenehmer zu machen und gleichzeitig das Selbstvertrauen aufzubauen. Ob einmalige Hilfe oder regelmäßige Begleitung, ich setze individuelle Methoden ein, damit jeder Schüler in seinem eigenen Tempo Fortschritte machen kann.

Zögern Sie nicht, mich für weitere Informationen oder zur Vereinbarung eines ersten Termins zu kontaktieren!

Franziska

5.0

(7)

Ich bin begeistert von Kommunikation und Kulturen. Um die Kommunikation zu fördern und Kulturen zu verstehen, ist Sprache unerlässlich. Daher ist es mein Ziel, Ihnen dabei zu helfen, Sprachen zu beherrschen. Ich helfe Ihnen dabei, die Grammatik zu verstehen und helfe Ihnen mit Übungen und dem Lesen von Büchern sowie dabei, die Bedeutungen und Botschaften hinter den Geschichten zu verstehen. Auf Wunsch üben wir das Sprechen und was auch immer Sie sonst noch brauchen.

Marisol

5.0

(7)

Hallo, ich bin 15 Jahre alt und komme aus Österreich. Da ich Deutsch als Muttersprache spreche, fällt mir das Schreiben von Texten und Grammatik leicht (in Österreich habe ich nur die besten Noten in Deutsch bekommen). Da mein Französisch nicht so gut ist, konnte ich nur auf Deutsch oder Englisch unterrichten. Viele Grüße :)

Marc

5.0

(7)

Hallo,
Mein Name ist Marc, ich bin 19 Jahre alt und gebe seit über zwei Jahren Nachhilfe. Ich studiere derzeit Elektronik an der EPFL und unterstütze Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen und Niveaus in Mathematik und Physik, sei es bei der Festigung der Grundlagen, der Prüfungsvorbereitung oder der Vertiefung bestimmter Konzepte.

Ich passe mich den Bedürfnissen jedes Schülers an, sei es, um Lücken zu schließen oder gute Ergebnisse zu festigen. Mein Ziel ist es, klare Erklärungen und effektive Methoden für nachhaltige Fortschritte bereitzustellen.

Neben Naturwissenschaften kann ich auch in anderen Fächern auf mittlerem Niveau (z. B. Französisch, Englisch oder Informatik) helfen. Ich bin zweisprachig in Deutsch, was für Schüler, die einen zweisprachigen Lehrplan absolvieren oder in dieser Sprache Fortschritte machen möchten, ein zusätzlicher Vorteil sein kann.

Ich bin gerne mit dem Fahrrad in der Region unterwegs und bin zeitlich flexibel.

Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen und Ihnen zum Erfolg zu verhelfen!

— Marc

André

5.0

(7)

Ein qualifizierter Lehrer deutscher Herkunft mit mehrjähriger Erfahrung, der Grammatikkurse sowie Konversationskurse für Studenten und Berufstätige anbietet.
Persönliche Unterstützung für schnelle Fortschritte. Ein praktischer und benutzerfreundlicher Ansatz, der das Lernen zum Vergnügen macht.
Der Unterricht kann online oder vor Ort stattfinden.
Bei Fragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

Sacha

5.0

(7)

Da ich einen Master-Abschluss in Französisch und Deutsch habe, kann ich jedem, der sein Französisch (alle Niveaus), Englisch (bis Niveau C1) oder Deutsch (bis Niveau B2-C1) verbessern möchte, Unterricht geben.

Natalia

5.0

(7)

-Sprachkurse (Französisch, Deutsch und Englisch) für Schüler
-Kurse für Erwachsene

Da ich mehrere Jahre als Tutor an zwei akademischen Förder- und Sprachschulen gearbeitet habe, ist meine Leidenschaft der Sprachvermittlung gilt.
Ich unterrichte dort auch Erwachsenenkurse.

Ziel der Erwachsenenkurse ist es, sowohl die Kommunikationsfähigkeit als auch die Grammatik zu verbessern, wobei der Schwerpunkt je nach Bedarf und Interesse auf dem einen oder anderen Bereich liegt. Selbstverständlich gibt es Hausaufgaben zwischen den Kursen.

Für Schüler, die noch zur Schule gehen, konzentriert sich der Kurs auf die Festigung bereits im Unterricht erlernter Konzepte oder auf das Erlernen neuer Themen. Zwischen den Unterrichtsstunden werden Hausaufgaben aufgegeben, um die erlernten Konzepte zu festigen.

Léonie

5.0

(7)

Da ich fließend Deutsch spreche und Privatunterricht gebe, insbesondere bei Culture Networld in Pully, freue ich mich immer darauf, neue Schüler kennenzulernen.

Alle meine Schüler haben ihre Begeisterung für das Deutschlernen wiederentdeckt und rasche Fortschritte gemacht. Ich unterrichte nicht nach traditionellen Schulmethoden. Ich analysiere stets die Schwächen jedes einzelnen Schülers, um meinen Unterricht individuell anzupassen. Selbstverständlich konzentriere ich mich mit meinen Schülern auf Hausaufgaben, Tests usw., falls die Schule welche aufgibt. Wenn Vokabeln oder Verben gelernt werden müssen, erwarte ich nicht, dass sie diese sofort auswendig lernen. Wir wiederholen den Lernstoff, und anschließend plane ich Übungen, die das Gelernte festigen.