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Seit September 2025
Lehrer seit September 2025
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EPFL-Student gibt Nachhilfe in Französisch oder Deutsch, Mathematik/Physik
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Von 32.02 € /Std
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Hallo,
Mein Name ist Marc, ich bin 19 Jahre alt und gebe seit über zwei Jahren Nachhilfe. Ich studiere derzeit Elektronik an der EPFL und unterstütze Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen und Niveaus in Mathematik und Physik, sei es bei der Festigung der Grundlagen, der Prüfungsvorbereitung oder der Vertiefung bestimmter Konzepte.

Ich passe mich den Bedürfnissen jedes Schülers an, sei es, um Lücken zu schließen oder gute Ergebnisse zu festigen. Mein Ziel ist es, klare Erklärungen und effektive Methoden für nachhaltige Fortschritte bereitzustellen.

Neben Naturwissenschaften kann ich auch in anderen Fächern auf mittlerem Niveau (z. B. Französisch, Englisch oder Informatik) helfen. Ich bin zweisprachig in Deutsch, was für Schüler, die einen zweisprachigen Lehrplan absolvieren oder in dieser Sprache Fortschritte machen möchten, ein zusätzlicher Vorteil sein kann.

Ich bin gerne mit dem Fahrrad in der Region unterwegs und bin zeitlich flexibel.

Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen und Ihnen zum Erfolg zu verhelfen!

— Marc
Ort
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Renens, Schweiz
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
45 Minuten
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Deutsch
Englisch
Fachkenntnisse
Schule
Deutsch für erwachsene
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Haben Sie bald einen Test und stellen fest, dass Sie nicht die Hälfte der Kapitel durchgearbeitet haben oder dass Sie im Laufe des Jahres einfach nicht genug gearbeitet haben? Perfekt! Ich bin hier, um Ihnen zu helfen!

Ganz gleich, ob Sie in einem Fach Schwierigkeiten haben oder einfach weiterkommen möchten, hier sind Sie richtig. Ich könnte dir helfen.

Dieser Kurs ist für alle Niveaus und Alter.

Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Fragen haben.
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Ich biete Hilfe bei der Studienvorbereitung an. Mein Wunsch ist es, die Verbesserung dieser zu sehen und dass der Student seine Ziele erreicht.
Ich biete Hilfe in Französisch, Englisch, Deutsch, Italienisch, Mathematik und anderen Fächern an.
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Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus.
Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen.

Für Schulunterstützung:

Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen.
Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit.
Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen.

Für Konversationskurse:

Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren.

Für Prüfungsvorbereitungen:

Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist.

Zum mündlichen Verständnis:

Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen.

Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks:

Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren.

Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)
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Hallo allerseits,
Ich forsche im Bereich Kernfusion an der EPFL. Nach meiner Promotion an der EPFL, meinem Master an der ETH Zürich und meinem Bachelor in Freiburg habe ich mir neben meiner pädagogischen Kompetenz auch Kenntnisse in Mathematik und Physik angeeignet. Ich unterrichte alle Altersgruppen vom Gymnasium bis zur Universität. Ich spreche fließend Französisch, Englisch, Deutsch, Spanisch und Italienisch.
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Ich biete Ihnen eine neue Lernerfahrung an. Dabei steht die Praxis im Mittelpunkt und die Theorie wird nur dort eingespritzt, wo die Intuition an ihre Grenzen stößt.

Ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie Ihren Spracherwerb beschleunigen und das in einem positiven Lernklima.

Sie können einen kompletten Kurs mit regelmäßigen Sitzungen oder Einzelstunden buchen, um eine bestimmtes Problem zu überwinden, wie zum Beispiel die Aussprache oder einen Punkt in der Grammatik.

Das Erlernen einer Fremdsprache ist kein linearer Prozess, bei dem man eine Liste von Wörtern auswendig lernt, und das Sprechen einer Fremdsprache ist keine mündliche Übersetzungsübung.

Es gibt zwei Arten von Ansätzen, um sich Wissen anzueignen:

Wenn Sie gefragt werden, welches Jahr auf 1999 folgt, können Sie sofort mit 2000 antworten, ohne lange nachdenken zu müssen und vor allem ohne jede Zahl einzeln auswendig gelernt zu haben, beginnend mit 1, 2, 3 ... Sie wissen, dass Zahlen nach einem bestimmten Schema gebildet werden. Mit nur zehn Ziffern können Sie unendlich viele Zahlen bilden und wissen immer, welche Zahl als Nächstes kommt.

Was das Alphabet, Wörter und Sätze angeht, verhält es sich mehr oder weniger genauso, aber dennoch wird in der Schulpädagogik, in Schulheften und im regulären Unterricht der Ansatz des Auswendiglernens verfolgt. In dem Unterricht, den ich Ihnen vorschlage, wird so gelernt, dass Sie Schablonen anwenden können, da es effizienter und schneller ist.

Lernen ist einfach, aber das Verlernen von schlechten Angewohnheiten ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, so früh wie möglich die richtigen Reflexe zu erlernen.

Mein Angebot richtet sich sowohl an Jugendliche als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse verbessern möchten, ohne durch unsinnige Schulmethoden Zeit zu verlieren.

Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht für Deutsch an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der vergleichenden Sprachwissenschaft. Mein flexibles Programm kann individuell angepasst werden. Im Mittelpunkt des Programms steht Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im realen Leben.


Was mir besonders wichtig ist:

meine Schüler zu motivieren und ihnen einen Lernrhythmus zu vermitteln;
ihre Kreativität zu fördern;
ihnen die Sprache näher zu bringen;
die Buchstaben und ihre Laute;
ihr Gedächtnis durch das Training der phonologischen Schleife zu stärken;
Satzbaupläne zu vermitteln, anstatt Sätze auswendig zu lernen;
die Funktionsweise der Sprache zu erklären, um meine Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen.


Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.
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Hilfe bei den Hausaufgaben. Schulung und Vorbereitung auf Tests, Prüfungen und anderes. In Mathe, Deutsch, Englisch und Französisch! Gerne helfe ich auch in anderen Branchen, wo es möglich ist. Vorbereitung von Dateien. Trainingsübungen. Konversation, Dialog, aber auch Sequenzbetrachtung.
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Ich bin Postdoktorand im Bereich Operations Research und schlage folgende Kurse vor:

Der Schlüssel zum Erfolg in der Mathematik liegt darin, zu lernen, wie man über den Tellerrand hinaus denkt. Diese wertvolle Fähigkeit hilft Mathematikern, echte Probleme in der heutigen Welt zu lösen. Dieser Kurs hilft, diese entscheidende Fähigkeit zu entwickeln und damit die Mathematik zu verstehen.

Die Anfänger - und Zwischenklassen konzentrieren sich auf das Gesamtverständnis der Schulmathematik und insbesondere auf die Themen in
1) Algebra
2) Geometrie
3) Einführung in die Wahrscheinlichkeit

Die Vertiefungsklassen konzentrieren sich auf bestimmte Bereiche der Mathematik, die an Universitäten gelehrt werden (z. B. lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie, Optimierung usw.). Ich trainiere auch für den Mathematikbereich der GMAT-Prüfung.
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Das Erlernen der englischen und deutschen Sprache erfolgt proaktiv und anregend, durch aktives Lernen mit Simulation und Übung, um nach mehr oder weniger kurzer Lernzeit optimale Ergebnisse zu erzielen, durch Grammatik und Wortschatz, um optimale Ergebnisse zu erzielen Lernen Sie die echte Sprache der englischen und deutschen Bevölkerung.
Im Chemieunterricht ist das Lernen durch Visualisierung mit kontextuellen Einstellungen und Erklärungen, begleitet von Beispielen, notwendig, um vollständig zu verstehen. Bringen Sie dem Schüler bei, sich daran zu gewöhnen, seine Übungen zu machen und die Aussagen zu verstehen, damit er sie alleine machen kann.
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Ich gebe Unterricht in 5 verschiedenen Sprachen, wobei mein Ziel in erster Linie darin besteht, die Menschen für die Sprache zu begeistern, indem ich abwechslungsreichen, unterhaltsamen Unterricht biete, der an jeden Schüler angepasst ist. Ich berücksichtige deren Bedürfnisse und Wünsche und bereite meinen Unterricht entsprechend vor. Ich bin sehr aufgeschlossen, ich schließe Schreiben, Sprechen, Lesen, Spiele und Übungen aller Art ein, um die Bedürfnisse aller zu respektieren.
Auch für Fragen stehe ich jederzeit gerne zur Verfügung!
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Tolle Erfahrung mit Schulversagen. Msc Statistics.SPE-Ansatz
Ihr Schüler hat HARMOS ODER GYM nicht bestanden? Ich bin der Mann für den Job. Oft habe ich nach 12 Jahren Probezeit gemerkt, dass Mathe selten das Problem ist.
Ich verfolge einen globalen und unterhaltsamen Ansatz, sodass:
-Ihr Kind ist in seinem Jahr erfolgreich
-dass ihm dieses Material gefällt.
ACHTUNG INTENSIVKURSE BEI MIR!
Von Beruf bin ich auch Physiker mit einem allgemeinen wissenschaftlichen Ansatz.
Derzeit Statistiker bei CHUV
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Ich bin begeistert von Kommunikation und Kulturen. Um die Kommunikation zu fördern und Kulturen zu verstehen, ist Sprache unerlässlich. Daher ist es mein Ziel, Ihnen dabei zu helfen, Sprachen zu beherrschen. Ich helfe Ihnen dabei, die Grammatik zu verstehen und helfe Ihnen mit Übungen und dem Lesen von Büchern sowie dabei, die Bedeutungen und Botschaften hinter den Geschichten zu verstehen. Auf Wunsch üben wir das Sprechen und was auch immer Sie sonst noch brauchen.
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Förderkurse für alle Niveaus in Mathematik und Naturwissenschaften, online oder vor Ort. Ich bin sehr flexibel, offen für Feedback und bereit, mich an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen. Ich verfüge über einen Bachelor-Abschluss in Materialwissenschaften der EPFL und bin daher in allen wissenschaftlichen Bereichen zu Hause.
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Ich biete Nachhilfe in Französisch, Mathematik und Naturwissenschaften für Grund- und Sekundarschüler an.

Mein Ziel ist es, Studierenden zu helfen:
• Den Unterricht besser verstehen
• Bereiten Sie ihre Hausaufgaben oder Prüfungen vor
• Gewinnen Sie Vertrauen und Autonomie

Geduldig, motiviert und aufmerksam passe ich mich dem Tempo jedes Schülers an.

Der Unterricht kann zu Hause, online oder an einem öffentlichen Ort (Bibliothek usw.) stattfinden.

Zögern Sie nicht, mich für weitere Informationen oder eine erste Probestunde zu kontaktieren!
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Hallo,
Mein Name ist Linnea, ich bin 21 Jahre alt und befinde mich derzeit im dritten Jahr meines Bachelor-Studiums in Umweltwissenschaften und -technik an der EPFL.
Ich würde mich freuen, Sie/Ihr Kind in Mathematik und Naturwissenschaften sowie in Englisch und/oder Deutsch zu unterstützen. Während meines ersten Jahres an der EPFL konnte ich alle Grundlagen der Mathematik gründlich wiederholen, wodurch ich mein Wissen festigen und lernen konnte, Konzepte klar und einfach zu erklären.
Ein paar Worte zu mir: Ich bin eine optimistische, aktive und gesellige Studentin, die gerne Zeit im Freien und unter Menschen verbringt. Ich bin in einer zweisprachigen Familie aufgewachsen, wodurch ich Deutsch und Englisch auf muttersprachlichem Niveau sowie fließend Französisch spreche.
Ich lebe in Lausanne und stehe für persönlichen oder Online-Unterricht mit flexiblen Stunden an Wochentagen und Wochenenden zur Verfügung.
Ich würde mich sehr über Ihre Kontaktaufnahme freuen.
Mit freundlichen Grüßen,
Linnea
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Ein qualifizierter Lehrer deutscher Herkunft mit mehrjähriger Erfahrung, der Grammatikkurse sowie Konversationskurse für Studenten und Berufstätige anbietet.
Persönliche Unterstützung für schnelle Fortschritte. Ein praktischer und benutzerfreundlicher Ansatz, der das Lernen zum Vergnügen macht.
Der Unterricht kann online oder vor Ort stattfinden.
Bei Fragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.
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Der richtige Lehrer Garantie
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Haben Sie bald einen Test und stellen fest, dass Sie nicht die Hälfte der Kapitel durchgearbeitet haben oder dass Sie im Laufe des Jahres einfach nicht genug gearbeitet haben? Perfekt! Ich bin hier, um Ihnen zu helfen!

Ganz gleich, ob Sie in einem Fach Schwierigkeiten haben oder einfach weiterkommen möchten, hier sind Sie richtig. Ich könnte dir helfen.

Dieser Kurs ist für alle Niveaus und Alter.

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Ich biete Hilfe in Französisch, Englisch, Deutsch, Italienisch, Mathematik und anderen Fächern an.
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Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus.
Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen.

Für Schulunterstützung:

Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen.
Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit.
Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen.

Für Konversationskurse:

Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren.

Für Prüfungsvorbereitungen:

Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist.

Zum mündlichen Verständnis:

Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen.

Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks:

Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren.

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Hallo allerseits,
Ich forsche im Bereich Kernfusion an der EPFL. Nach meiner Promotion an der EPFL, meinem Master an der ETH Zürich und meinem Bachelor in Freiburg habe ich mir neben meiner pädagogischen Kompetenz auch Kenntnisse in Mathematik und Physik angeeignet. Ich unterrichte alle Altersgruppen vom Gymnasium bis zur Universität. Ich spreche fließend Französisch, Englisch, Deutsch, Spanisch und Italienisch.
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Ich biete Ihnen eine neue Lernerfahrung an. Dabei steht die Praxis im Mittelpunkt und die Theorie wird nur dort eingespritzt, wo die Intuition an ihre Grenzen stößt.

Ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie Ihren Spracherwerb beschleunigen und das in einem positiven Lernklima.

Sie können einen kompletten Kurs mit regelmäßigen Sitzungen oder Einzelstunden buchen, um eine bestimmtes Problem zu überwinden, wie zum Beispiel die Aussprache oder einen Punkt in der Grammatik.

Das Erlernen einer Fremdsprache ist kein linearer Prozess, bei dem man eine Liste von Wörtern auswendig lernt, und das Sprechen einer Fremdsprache ist keine mündliche Übersetzungsübung.

Es gibt zwei Arten von Ansätzen, um sich Wissen anzueignen:

Wenn Sie gefragt werden, welches Jahr auf 1999 folgt, können Sie sofort mit 2000 antworten, ohne lange nachdenken zu müssen und vor allem ohne jede Zahl einzeln auswendig gelernt zu haben, beginnend mit 1, 2, 3 ... Sie wissen, dass Zahlen nach einem bestimmten Schema gebildet werden. Mit nur zehn Ziffern können Sie unendlich viele Zahlen bilden und wissen immer, welche Zahl als Nächstes kommt.

Was das Alphabet, Wörter und Sätze angeht, verhält es sich mehr oder weniger genauso, aber dennoch wird in der Schulpädagogik, in Schulheften und im regulären Unterricht der Ansatz des Auswendiglernens verfolgt. In dem Unterricht, den ich Ihnen vorschlage, wird so gelernt, dass Sie Schablonen anwenden können, da es effizienter und schneller ist.

Lernen ist einfach, aber das Verlernen von schlechten Angewohnheiten ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, so früh wie möglich die richtigen Reflexe zu erlernen.

Mein Angebot richtet sich sowohl an Jugendliche als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse verbessern möchten, ohne durch unsinnige Schulmethoden Zeit zu verlieren.

Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht für Deutsch an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der vergleichenden Sprachwissenschaft. Mein flexibles Programm kann individuell angepasst werden. Im Mittelpunkt des Programms steht Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im realen Leben.


Was mir besonders wichtig ist:

meine Schüler zu motivieren und ihnen einen Lernrhythmus zu vermitteln;
ihre Kreativität zu fördern;
ihnen die Sprache näher zu bringen;
die Buchstaben und ihre Laute;
ihr Gedächtnis durch das Training der phonologischen Schleife zu stärken;
Satzbaupläne zu vermitteln, anstatt Sätze auswendig zu lernen;
die Funktionsweise der Sprache zu erklären, um meine Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen.


Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.
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Der Schlüssel zum Erfolg in der Mathematik liegt darin, zu lernen, wie man über den Tellerrand hinaus denkt. Diese wertvolle Fähigkeit hilft Mathematikern, echte Probleme in der heutigen Welt zu lösen. Dieser Kurs hilft, diese entscheidende Fähigkeit zu entwickeln und damit die Mathematik zu verstehen.

Die Anfänger - und Zwischenklassen konzentrieren sich auf das Gesamtverständnis der Schulmathematik und insbesondere auf die Themen in
1) Algebra
2) Geometrie
3) Einführung in die Wahrscheinlichkeit

Die Vertiefungsklassen konzentrieren sich auf bestimmte Bereiche der Mathematik, die an Universitäten gelehrt werden (z. B. lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie, Optimierung usw.). Ich trainiere auch für den Mathematikbereich der GMAT-Prüfung.
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Das Erlernen der englischen und deutschen Sprache erfolgt proaktiv und anregend, durch aktives Lernen mit Simulation und Übung, um nach mehr oder weniger kurzer Lernzeit optimale Ergebnisse zu erzielen, durch Grammatik und Wortschatz, um optimale Ergebnisse zu erzielen Lernen Sie die echte Sprache der englischen und deutschen Bevölkerung.
Im Chemieunterricht ist das Lernen durch Visualisierung mit kontextuellen Einstellungen und Erklärungen, begleitet von Beispielen, notwendig, um vollständig zu verstehen. Bringen Sie dem Schüler bei, sich daran zu gewöhnen, seine Übungen zu machen und die Aussagen zu verstehen, damit er sie alleine machen kann.
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Ich gebe Unterricht in 5 verschiedenen Sprachen, wobei mein Ziel in erster Linie darin besteht, die Menschen für die Sprache zu begeistern, indem ich abwechslungsreichen, unterhaltsamen Unterricht biete, der an jeden Schüler angepasst ist. Ich berücksichtige deren Bedürfnisse und Wünsche und bereite meinen Unterricht entsprechend vor. Ich bin sehr aufgeschlossen, ich schließe Schreiben, Sprechen, Lesen, Spiele und Übungen aller Art ein, um die Bedürfnisse aller zu respektieren.
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Ihr Schüler hat HARMOS ODER GYM nicht bestanden? Ich bin der Mann für den Job. Oft habe ich nach 12 Jahren Probezeit gemerkt, dass Mathe selten das Problem ist.
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Mein Name ist Linnea, ich bin 21 Jahre alt und befinde mich derzeit im dritten Jahr meines Bachelor-Studiums in Umweltwissenschaften und -technik an der EPFL.
Ich würde mich freuen, Sie/Ihr Kind in Mathematik und Naturwissenschaften sowie in Englisch und/oder Deutsch zu unterstützen. Während meines ersten Jahres an der EPFL konnte ich alle Grundlagen der Mathematik gründlich wiederholen, wodurch ich mein Wissen festigen und lernen konnte, Konzepte klar und einfach zu erklären.
Ein paar Worte zu mir: Ich bin eine optimistische, aktive und gesellige Studentin, die gerne Zeit im Freien und unter Menschen verbringt. Ich bin in einer zweisprachigen Familie aufgewachsen, wodurch ich Deutsch und Englisch auf muttersprachlichem Niveau sowie fließend Französisch spreche.
Ich lebe in Lausanne und stehe für persönlichen oder Online-Unterricht mit flexiblen Stunden an Wochentagen und Wochenenden zur Verfügung.
Ich würde mich sehr über Ihre Kontaktaufnahme freuen.
Mit freundlichen Grüßen,
Linnea
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Persönliche Unterstützung für schnelle Fortschritte. Ein praktischer und benutzerfreundlicher Ansatz, der das Lernen zum Vergnügen macht.
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