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Vertrauter Lehrer
Dieser Lehrer hat eine schnelle Reaktionszeit, was eine hohe Servicequalität für seine Schüler beweist.
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Seit Juni 2015
Lehrer seit Juni 2015
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Kurse und Unterstützung auf FRANZÖSISCH durch qualifizierte und sachkundige Akademiker:
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Von 58.39 € /Std
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Als graduierter und leidenschaftlicher Universitätsstudent liebe ich Schulunterstützung oder FRANZÖSISCH-Kurse für ALLE ALTER UND NIVEAUS.

Ob es um das Üben von SPRACHE (Grammatik, Syntax, mündlicher und schriftlicher Ausdruck), für Kenntnisse in LITERATUR und KULTUR, für die Vorbereitung einer Prüfung oder einer EXPOSITION geht ...

... Ich passe mich dem Programm, den Zielen, den Vorteilen und dem Profil des Studenten an. Wir besprechen es gemeinsam bei einem ersten Treffen.

Ich bereite auch MASSGESCHNEIDERTE Kurse vor, um bestimmte Fähigkeiten zu entwickeln oder einfach um Freude an Sprache, Literatur und Kultur zu haben!

Der Unterricht kann eine SPASSIGE Form annehmen: das Üben des mündlichen Ausdrucks durch Theater oder kreatives Schreiben.

Hoffe dich zu treffen!
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Rue de Savoie, Geneva, Switzerland
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Online aus Schweiz
Über mich
Nach dem Studium in Französisch, Deutsch und Philosophie in Lausanne absolvierte ich eine professionelle Theaterausbildung in Genf. Während meines Studiums sammelte ich vielfältige und vielfältige pädagogische Erfahrungen, angefangen von Französisch als Fremdsprachenkurs bis hin zu Coaching-Theaterworkshops, einschließlich privatem Deutschunterricht. Ich bin zweisprachig Französisch und Schweizerdeutsch, ich habe zweisprachiges Niveau in Deutsch, C2 in Englisch.

Ich bin begeistert von Pädagogik, Sprachen und Theater. Ich bin eine vorsichtige, verantwortungsbewusste und optimistische Person. Ich interessiere mich für Menschen und helfe ihnen gerne, sich in ihrer Arbeit zu entwickeln. Ich habe keine Angst vor der Schwierigkeit, hier wird es oft interessant!

Beim Lernen schätze ich Zuhören, Kommunikation, Unterstützung und Spielen. Ich denke auch, dass eine entspannte Beziehung zum Lehrer und zum Fach wichtig ist, um die Motivation aufrechtzuerhalten. Ich bin bereit, sie dabei zu unterstützen, die Lernziele zu erreichen. Es macht keinen Sinn zu rennen, es ist wichtig, sich die Zeit zu nehmen, um Dinge zu verankern, Vergnügen zu finden und einen Sinn daraus zu machen.

Manchmal ist es auch neugierig, sich dem Thema zuzuwenden ... Was in der Schule nicht immer einfach ist!

Zögere nicht mich zu kontaktieren. Ich stehe für ein Meeting zur Verfügung, um zu sehen, ob der Strom fließt und was wir gemeinsam tun können.
Bildung
Master of Arts in Deutsch an der Universität Lausanne
Bachelor of Arts in Französisch und Philosophie an der Unil
Berufsausbildung im Bewegungstheater an der Serge-Martin-Schule in Genf
Lange Praxis des Amateurtanzes
Erfahrung / Qualifikationen
Lehrer (Französisch und Deutsch)
Schauspielerin und Regisseurin
Animation von Theater- und Improvisationsworkshops für Amateure
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Deutsch
Alemannisch
Englisch
Fachkenntnisse
Französisch für erwachsene
Französisch als zweite sprache
Schule
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause und Online
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Als qualifizierter und leidenschaftlicher Akademiker biete ich akademische Unterstützung oder PHILOSOPHIE- und ALLGEMEINE KULTUR-Kurse für ALLE ALTER UND NIVEAU an.

Ob es darum geht, KRITISCHEN GEIST und DENKEN zu trainieren, die KULTUR zu erweitern, Hilfe bei der Dissertation zu benötigen, eine Prüfung oder eine Präsentation vorzubereiten ...

... Ich passe mich dem Programm, den Zielen, den Wünschen und dem Profil des Studenten an. Wir besprechen es gemeinsam bei einem ersten Treffen.

Ich bereite auch MASSGESCHNEIDERTE Kurse vor, um eine bestimmte Fähigkeit zu entwickeln oder einfach aus Freude am Philosophieren.

Hoffe dich zu treffen! :) :)
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Als qualifizierter, zweisprachiger und leidenschaftlicher Akademiker biete ich akademische Unterstützung oder DEUTSCH-Kurse für ALLE ALTER UND NIVEAU an.

Ob es darum geht, SPRACHE (Grammatik, Syntax, mündlicher und schriftlicher Ausdruck) zu üben, Kenntnisse in LITERATUR und KULTUR zu erlangen, eine Prüfung oder eine PRÄSENTATION vorzubereiten ...

... Ich passe mich dem Programm, den Zielen, den Wünschen und dem Profil des Studenten an. Wir besprechen es gemeinsam bei einem ersten Treffen.

Ich bereite auch MASSGESCHNEIDERTE Kurse vor, um eine bestimmte Fähigkeit zu entwickeln oder einfach aus Spaß an Sprache, Literatur und Kultur!

Der Unterricht kann eine SPASSIGE Form annehmen: das Üben des mündlichen Ausdrucks durch Theater oder kreatives Schreiben.

Ich biete weiterhin meine Hilfe beim Erlernen von SCHWEIZERDEUTSCH, meiner zweiten Muttersprache, an.

Hoffe dich zu treffen! :) :)
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Maty
ZIEL ?

Auffrischung und Vertiefung des Sprachniveaus in der 5. Klasse / Mittelstufe der Grundschule

ZIELE?

Vertiefung theoretischer Konzepte, Übungsaufgaben, Hausaufgabenbetreuung, Hilfe bei der Vorbereitung mündlicher und schriftlicher Übungen (Buchpräsentation, schriftliche Beurteilung), Organisation/Planung der anfallenden Arbeiten, Entwicklung von Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein


INHALT ?

Lese- und Schreibverständnis, schriftliche Produktion, mündliche Produktion, Grammatik, Rechtschreibung, Wortschatz, Konjugation, Satzbau, Text, Schreiben und Grafik


LEHRERMATERIALIEN?

Poster, Bewerbung, Schiefertafel, Tutorenbuch (falls erforderlich), Fragebogen zum Ende der Sitzung, wöchentliche Anwesenheitsliste, Monatsbericht


ALLGEMEINE GESCHÄFTSBEDINGUNGEN? 🖥 / 🏠

persönlich – zu Hause; online – per Videokonferenz (Zoom, Skype, andere)


KLASSENZIMMER- UND BÜROAUSSTATTUNG? 🪑

In der Stadtbibliothek oder zu Hause: Wohnzimmer, Küche oder Schlafzimmer – an einem ruhigen Ort, mit einem Tisch, zwei Stühlen, einem Whiteboard, einer Schiefertafel und den Materialien des Schülers


TERMIN? 🗓

Ein erstes Treffen ist notwendig, um das Programm vorzustellen, sich kennenzulernen, das Material zusammenzustellen, eine Kursdatei zu erstellen und die Lücken, Stärken und Schwächen des Schülers zu beurteilen.


INTERVIEW MIT DEN ELTERN? 🗣 / 📊

1 / Die Eltern haben den Bericht des Lehrers gelesen, in dem die Bedürfnisse des Schülers aufgeführt sind. Sie haben die Möglichkeit, ihre Vorschläge und weitere Informationen mitzuteilen.

2/ Am Ende des Monats erhalten die Eltern einen Bericht über die Fortschritte des Schülers und mögliche Verbesserungspotenziale. Sie können zusätzliche Informationen und Vorschläge einbringen, um die Ziele für den folgenden Monat besser zu definieren.


DAUER UND HÄUFIGKEIT DER TERMINE? ⏳

Zu vereinbaren beim ersten Treffen persönlich und online über ein soziales Netzwerk


BEMERKUNGEN

Kontaktieren Sie die Lehrerin, um Nachhilfe anzufordern oder andere Fragen zu stellen. Sie beantwortet Ihre Fragen gerne.
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Amélie
Ich bin ein belgischer (flämischer) und französischer Student mit einem Master in Internationalem Öffentlichem Recht (Amsterdam) und einem Master in Globaler Entwicklung (Universität Kopenhagen). Als Weltreisender habe ich in Thailand, Dänemark, Griechenland, den Niederlanden, den USA, der Schweiz und vielen weiteren Ländern gelebt, wo ich sowohl studierte als auch als Rechtsberater arbeitete.

Ich gebe seit 2017 Nachhilfe, sowohl persönlich in Schulen als auch online. Seit 2017 arbeite ich mit rund 250 Schülern weltweit! Hier ist ein Überblick über meine bisherigen Nachhilfeerfahrungen:

2022-Heute:
Online-Nachhilfe auf Apprentus (ca. 12 Stunden/Woche).

2023:
Niederländischlehrer an der Varady-Sprachschule in Genf

2021-2022:
Ich arbeitete im „Bijlesthuis“, einer niederländischen Nachhilfeeinrichtung, wo ich hauptsächlich erwachsenen Lernenden Französisch, Niederländisch und Englisch beibrachte, um ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Gleichzeitig gab ich über Apprentus auch anderen Schülern Unterricht.

2021:
Über Apprentus und andere Websites habe ich mehreren jüngeren Schülern (5–15 Jahre) in Bern und Genf geholfen, ihre Fähigkeiten in Fächern wie Mathematik und Französisch zu verbessern.

2017-2020:
Ich habe drei Jahre lang bei einer Nachhilfeinstitution in Genf namens ARA gearbeitet, wo ich hauptsächlich Französisch, Mathematik und Englisch unterrichtet habe.

Während dieser Zeit arbeitete ich auch zwei Jahre lang an einer Privatschule namens Florimont, wo ich Schüler im Alter von 11 bis 16 Jahren in verschiedenen Fächern unterstützte, indem ich ihnen bei ihren Hausaufgaben half.

Ich kann Französisch, Niederländisch, Englisch, Spanisch und Deutsch unterrichten und es macht mir große Freude, Schüler zu unterrichten und ihnen bei ihren Fortschritten und dem Erwerb neuer Fähigkeiten zu helfen.

Als Mensch bin ich flexibel, ruhig und positiv.

Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und freue mich auf die Zusammenarbeit mit Ihnen!

Amélie
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Kevin
Ich biete Ihnen eine neue Lernerfahrung.

Für einen Laien scheint ein Grammatikbuch in einer anderen Sprache geschrieben zu sein, weil die Bedeutung der Wörter unverständlich ist. Ich werde Ihnen die Grammatik auf einfache Weise in vertraute Wörter übersetzen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie Ihren Spracherwerb beschleunigen und das in einem positiven Lernklima.

Sie können einen kompletten Kurs mit regelmäßigen Sitzungen oder Einzelstunden buchen, um eine bestimmtes Problem zu überwinden, wie zum Beispiel die Aussprache oder einen Punkt in der Grammatik.

Das Erlernen einer Fremdsprache ist kein linearer Prozess, bei dem man eine Liste von Wörtern auswendig lernt, und das Sprechen einer Fremdsprache ist keine mündliche Übersetzungsübung.

Es gibt zwei Arten von Ansätzen, um sich Wissen anzueignen:

Wenn Sie gefragt werden, welches Jahr auf 1999 folgt, können Sie sofort mit 2000 antworten, ohne lange nachdenken zu müssen und vor allem ohne jede Zahl einzeln auswendig gelernt zu haben, beginnend mit 1, 2, 3 ... Sie wissen, dass Zahlen nach einem bestimmten Schema gebildet werden. Mit nur zehn Ziffern können Sie unendlich viele Zahlen bilden und wissen immer, welche Zahl als Nächstes kommt.

Was das Alphabet, Wörter und Sätze angeht, verhält es sich mehr oder weniger genauso, aber dennoch wird in der Schulpädagogik, in Schulheften und im regulären Unterricht der Ansatz des Auswendiglernens verfolgt. In dem Unterricht, den ich Ihnen vorschlage, wird so gelernt, dass Sie Schablonen anwenden können, da es effizienter und schneller ist.

Lernen ist einfach, aber das Verlernen von schlechten Angewohnheiten ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, so früh wie möglich die richtigen Reflexe zu erlernen.

Mein Angebot richtet sich sowohl an Jugendliche als auch an Erwachsene, die sich ohne zeitraubende Umwege durch unsinnige Schulmethoden solide Grundkenntnisse der lateinischen Sprache aneignen möchten.

Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht für Latein an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der vergleichenden Sprachwissenschaft. Mein flexibles Programm kann individuell angepasst werden.

Was mir besonders wichtig ist:

meine Schüler zu motivieren und ihnen einen Lernrhythmus zu vermitteln;
ihre Kreativität zu fördern;
ihnen die Sprache näher zu bringen;
die Buchstaben und ihre Laute;
ihr Gedächtnis durch das Training der phonologischen Schleife zu stärken;
Satzbaupläne zu vermitteln, anstatt Sätze auswendig zu lernen;
die Funktionsweise der Sprache zu erklären, um meine Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen.


Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.
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Véronique kontaktieren
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Der richtige Lehrer Garantie
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Maty
ZIEL ?

Auffrischung und Vertiefung des Sprachniveaus in der 5. Klasse / Mittelstufe der Grundschule

ZIELE?

Vertiefung theoretischer Konzepte, Übungsaufgaben, Hausaufgabenbetreuung, Hilfe bei der Vorbereitung mündlicher und schriftlicher Übungen (Buchpräsentation, schriftliche Beurteilung), Organisation/Planung der anfallenden Arbeiten, Entwicklung von Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein


INHALT ?

Lese- und Schreibverständnis, schriftliche Produktion, mündliche Produktion, Grammatik, Rechtschreibung, Wortschatz, Konjugation, Satzbau, Text, Schreiben und Grafik


LEHRERMATERIALIEN?

Poster, Bewerbung, Schiefertafel, Tutorenbuch (falls erforderlich), Fragebogen zum Ende der Sitzung, wöchentliche Anwesenheitsliste, Monatsbericht


ALLGEMEINE GESCHÄFTSBEDINGUNGEN? 🖥 / 🏠

persönlich – zu Hause; online – per Videokonferenz (Zoom, Skype, andere)


KLASSENZIMMER- UND BÜROAUSSTATTUNG? 🪑

In der Stadtbibliothek oder zu Hause: Wohnzimmer, Küche oder Schlafzimmer – an einem ruhigen Ort, mit einem Tisch, zwei Stühlen, einem Whiteboard, einer Schiefertafel und den Materialien des Schülers


TERMIN? 🗓

Ein erstes Treffen ist notwendig, um das Programm vorzustellen, sich kennenzulernen, das Material zusammenzustellen, eine Kursdatei zu erstellen und die Lücken, Stärken und Schwächen des Schülers zu beurteilen.


INTERVIEW MIT DEN ELTERN? 🗣 / 📊

1 / Die Eltern haben den Bericht des Lehrers gelesen, in dem die Bedürfnisse des Schülers aufgeführt sind. Sie haben die Möglichkeit, ihre Vorschläge und weitere Informationen mitzuteilen.

2/ Am Ende des Monats erhalten die Eltern einen Bericht über die Fortschritte des Schülers und mögliche Verbesserungspotenziale. Sie können zusätzliche Informationen und Vorschläge einbringen, um die Ziele für den folgenden Monat besser zu definieren.


DAUER UND HÄUFIGKEIT DER TERMINE? ⏳

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BEMERKUNGEN

Kontaktieren Sie die Lehrerin, um Nachhilfe anzufordern oder andere Fragen zu stellen. Sie beantwortet Ihre Fragen gerne.
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Amélie
Ich bin ein belgischer (flämischer) und französischer Student mit einem Master in Internationalem Öffentlichem Recht (Amsterdam) und einem Master in Globaler Entwicklung (Universität Kopenhagen). Als Weltreisender habe ich in Thailand, Dänemark, Griechenland, den Niederlanden, den USA, der Schweiz und vielen weiteren Ländern gelebt, wo ich sowohl studierte als auch als Rechtsberater arbeitete.

Ich gebe seit 2017 Nachhilfe, sowohl persönlich in Schulen als auch online. Seit 2017 arbeite ich mit rund 250 Schülern weltweit! Hier ist ein Überblick über meine bisherigen Nachhilfeerfahrungen:

2022-Heute:
Online-Nachhilfe auf Apprentus (ca. 12 Stunden/Woche).

2023:
Niederländischlehrer an der Varady-Sprachschule in Genf

2021-2022:
Ich arbeitete im „Bijlesthuis“, einer niederländischen Nachhilfeeinrichtung, wo ich hauptsächlich erwachsenen Lernenden Französisch, Niederländisch und Englisch beibrachte, um ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Gleichzeitig gab ich über Apprentus auch anderen Schülern Unterricht.

2021:
Über Apprentus und andere Websites habe ich mehreren jüngeren Schülern (5–15 Jahre) in Bern und Genf geholfen, ihre Fähigkeiten in Fächern wie Mathematik und Französisch zu verbessern.

2017-2020:
Ich habe drei Jahre lang bei einer Nachhilfeinstitution in Genf namens ARA gearbeitet, wo ich hauptsächlich Französisch, Mathematik und Englisch unterrichtet habe.

Während dieser Zeit arbeitete ich auch zwei Jahre lang an einer Privatschule namens Florimont, wo ich Schüler im Alter von 11 bis 16 Jahren in verschiedenen Fächern unterstützte, indem ich ihnen bei ihren Hausaufgaben half.

Ich kann Französisch, Niederländisch, Englisch, Spanisch und Deutsch unterrichten und es macht mir große Freude, Schüler zu unterrichten und ihnen bei ihren Fortschritten und dem Erwerb neuer Fähigkeiten zu helfen.

Als Mensch bin ich flexibel, ruhig und positiv.

Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und freue mich auf die Zusammenarbeit mit Ihnen!

Amélie
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Ich biete Ihnen eine neue Lernerfahrung.

Für einen Laien scheint ein Grammatikbuch in einer anderen Sprache geschrieben zu sein, weil die Bedeutung der Wörter unverständlich ist. Ich werde Ihnen die Grammatik auf einfache Weise in vertraute Wörter übersetzen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie Ihren Spracherwerb beschleunigen und das in einem positiven Lernklima.

Sie können einen kompletten Kurs mit regelmäßigen Sitzungen oder Einzelstunden buchen, um eine bestimmtes Problem zu überwinden, wie zum Beispiel die Aussprache oder einen Punkt in der Grammatik.

Das Erlernen einer Fremdsprache ist kein linearer Prozess, bei dem man eine Liste von Wörtern auswendig lernt, und das Sprechen einer Fremdsprache ist keine mündliche Übersetzungsübung.

Es gibt zwei Arten von Ansätzen, um sich Wissen anzueignen:

Wenn Sie gefragt werden, welches Jahr auf 1999 folgt, können Sie sofort mit 2000 antworten, ohne lange nachdenken zu müssen und vor allem ohne jede Zahl einzeln auswendig gelernt zu haben, beginnend mit 1, 2, 3 ... Sie wissen, dass Zahlen nach einem bestimmten Schema gebildet werden. Mit nur zehn Ziffern können Sie unendlich viele Zahlen bilden und wissen immer, welche Zahl als Nächstes kommt.

Was das Alphabet, Wörter und Sätze angeht, verhält es sich mehr oder weniger genauso, aber dennoch wird in der Schulpädagogik, in Schulheften und im regulären Unterricht der Ansatz des Auswendiglernens verfolgt. In dem Unterricht, den ich Ihnen vorschlage, wird so gelernt, dass Sie Schablonen anwenden können, da es effizienter und schneller ist.

Lernen ist einfach, aber das Verlernen von schlechten Angewohnheiten ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, so früh wie möglich die richtigen Reflexe zu erlernen.

Mein Angebot richtet sich sowohl an Jugendliche als auch an Erwachsene, die sich ohne zeitraubende Umwege durch unsinnige Schulmethoden solide Grundkenntnisse der lateinischen Sprache aneignen möchten.

Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht für Latein an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der vergleichenden Sprachwissenschaft. Mein flexibles Programm kann individuell angepasst werden.

Was mir besonders wichtig ist:

meine Schüler zu motivieren und ihnen einen Lernrhythmus zu vermitteln;
ihre Kreativität zu fördern;
ihnen die Sprache näher zu bringen;
die Buchstaben und ihre Laute;
ihr Gedächtnis durch das Training der phonologischen Schleife zu stärken;
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