Akademische Unterstützung in allen Fächern auf Primar- und Sekundarstufen I. - Genf

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Akademische Unterstützung in allen Fächern auf Primar- und Sekundarstufen I.

Von 36 € /Std

Akademische und methodische Unterstützung – Sekundarstufe I

Akademische Unterstützung in allen Fächern der Sekundarstufe I.

Die Lernschwierigkeiten und spezifischen Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers ermitteln.

Anwendung geeigneter Arbeitstechniken und Lernmethoden.

Zeitmanagement und Organisation von Überarbeitungen erlernen.

Dialog und Zusammenarbeit mit den Eltern, um dem jungen Menschen zu mehr Autonomie und Selbstvertrauen zu verhelfen.

Mit über zehn Jahren Erfahrung im Unterrichten und Trainieren von Jugendgruppen bin ich mir der Herausforderungen, denen Kinder und Jugendliche sowohl schulisch als auch persönlich begegnen, sehr bewusst. Mein Ansatz vereint Zuhören, hohe Erwartungen und Wertschätzung mit dem Ziel, jeden jungen Menschen dabei zu unterstützen, sein Potenzial zu entfalten, gute Lerngewohnheiten zu entwickeln und schrittweise selbstständig zu lernen.

Eine kleine Randnotiz: Ich habe ein sauberes Strafregister.

Zusätzliche Informationen

Obwohl der Unterricht bei mir zu Hause oder per Webcam stattfinden kann, wäre es für eine effektive akademische Unterstützung hilfreich, wenn ich den Schüler mindestens einmal zu Hause besuchen könnte, um mir ein Bild von seinem Arbeitsumfeld zu machen und ihm Ratschläge zur Verbesserung geben zu können.

Ort

Use Ctrl + wheel to zoom!

Beim Schüler zu Hause :

In der Umgebung von Genf, Schweiz

Beim Lehrer zu Hause :

Avenue de Beau-Séjour, Genève, Suisse

Online aus Schweiz

Über mich

Mit Leidenschaft für das Unterrichten und hoher Motivation bin ich fest davon überzeugt, dass Lernen am effektivsten ist, wenn Neugier, Selbstvertrauen und Freude am Lernen vorhanden sind. Als Sportbegeisterter fahre ich gerne Rad und spiele Badminton.

Ich habe stets versucht, originelle, auf die Bedürfnisse der Schüler zugeschnittene Methoden anzubieten. Besonders gerne setze ich Videos, Computerprogramme und verschiedene Materialien ein, um den Unterricht lebendiger, anschaulicher und anregender zu gestalten.

Ich verfüge zudem über umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen. Ich verstehe sie gut, höre ihnen aufmerksam zu und passe meine Kommunikationsweise ihren individuellen Persönlichkeiten an. Diese enge Beziehung ermöglicht es ihnen, sich verstanden zu fühlen, Selbstvertrauen zu gewinnen und Fortschritte zu machen.

Mein interdisziplinärer akademischer Hintergrund, meine Sprachkenntnisse und meine pädagogische Erfahrung ermöglichen es mir, in verschiedenen Fächern zu unterrichten: Deutsch, Italienisch, Spanisch, Englisch, Philosophie, Biologie und Religionswissenschaft. Mein oberstes Ziel ist es, jedem Schüler die Freude am Lernen zu vermitteln, ihn bei der Entdeckung seiner Fähigkeiten zu unterstützen und ihm durch individuelle und fördernde Betreuung zum Erfolg zu verhelfen.

Bildung

2019 Diplom in gerechter und fürsorglicher Führung (Arbeitgeberzentrum),

2005 Promotion zum Doktor der Geisteswissenschaften, Universität Genf

1991-1998 Bachelor of Arts-Abschluss an der Universität Lausanne (mit Auszeichnung)

Hauptfach: Philosophie
Nebenfächer: Deutsch, Spanisch

1989 Universität Navarra (Spanien)

Geisteswissenschaftliche Fakultät: Philosophiestudien
Geisteswissenschaftliche Fakultät: Biologie

Klassische Reife (Griechisch-Latein)

Erfahrung / Qualifikationen

Ich studierte Deutsch, Spanisch und Philosophie an der Universität Lausanne und erwarb dort in allen drei Fächern einen Master of Arts. Anschließend promovierte ich an der Universität Genf im Fachbereich Philosophie der Biologie.

Seit 1993 verfüge ich zudem über fundierte Erfahrung in der Jugendarbeit, dank meiner kontinuierlichen Beteiligung an der Leitung und Organisation von Jugendclubs.

Da ich die letzten zwei Jahre im Tessin gearbeitet habe, spreche ich auch sehr gut Italienisch.

Mein multidisziplinärer akademischer Hintergrund, meine Sprachkenntnisse und meine pädagogische Erfahrung ermöglichen es mir, junge Menschen in vielen Bereichen zu unterstützen, ihnen beim Lernen zu helfen und ihnen vielfältiges Wissen zu vermitteln.

Alter

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Dauer

90 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Italienisch

Deutsch

Englisch

Spanisch

Fachkenntnisse

Lern- & studienfähigkeiten

Selbstentwicklung

Developmental skills

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Beim Lehrer zu Hause und Online

Beim Schüler zu Hause

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Deutschkurse, Niveaustufen A1 bis B2 ____________________

52 € /Std

Deutschunterricht – Individuelle Unterstützung für Ihren Lernfortschritt

Dank meiner Erfahrung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I biete ich Kurse an, die individuell auf das Niveau, die Bedürfnisse und die Ziele jedes einzelnen Schülers zugeschnitten sind. Ich bin außerdem versiert im Umgang mit Online-Tools wie Quizlet zur Unterstützung des Deutschlernens.

Mein Ansatz geht über das reine Vermitteln der Sprache hinaus: Ich unterstütze die Schüler auch dabei, ihre Arbeits- und Lernmethoden allgemein zu verbessern. Wir können gemeinsam Vokabeln auswendig lernen, Grammatikregeln verstehen, Lernprozesse strukturieren und uns auf Prüfungen vorbereiten.

Mein Ziel ist es, jedem Schüler zu ermöglichen, in einem fördernden und fürsorglichen Umfeld Fortschritte im Deutschen zu erzielen, Selbstständigkeit zu erlangen und effektive und nachhaltige Lernmethoden zu entwickeln.

Eine kleine Randnotiz: Ich habe ein sauberes Strafregister.

Alberto

5.0

(3)

Krav Maga: Moderne Kunst
Alles beginnt mit einer Auswahl:
Gewalt ablehnen, sich nicht von Gewalt und sogar der Angst vor Gewalt beherrschen lassen, sei es verbal, emotional und vor allem körperlich. Eines der Mittel, um dieses Ziel zu erreichen: die Kunst von Krav Maga

Krav Maga wurde in den späten 1960er Jahren in Israel von Meister Imi Lichtenfeld (1910-1998) entworfen und geschmiedet, um auf jede Form von physischer Aggression zu reagieren. Die Basis, auf der Krav Maga basiert, ist WIRKLICHKEIT: Es ist unberechenbar, vielgestaltig, brutal und verzeiht nur sehr wenige Fehler.

Aus dieser Beobachtung ist es einfacher, die Eigenschaften von Krav Maga zu verstehen und insbesondere, was es von traditionellen Kampfkünsten unterscheidet, die auch ein Modul "Selbstverteidigung" bieten.
Krav Maga ist in der Tat:

-ambitioniert: er strebt danach, jede Situation körperlicher Aggression zu behandeln, sei es gegen einen Angreifer ohne Waffe, mit einer Waffe (Messer, Axt, Machete, langer Stock, kurzer, Baseballschläger, Seil, Waffe ...) ), aus jeder Position (vorne, hinten, links, rechts, auf einem Stuhl sitzend, auf dem Boden sitzend, kniend, auf dem Rücken liegend ...), unabhängig von der Art des Geländes, unabhängig von der Helligkeit, bei jedem Wetter.

Demut: Die Realität setzt ihre Bedingungen durch die Anwesenheit von STRESS, dessen Auswirkungen erkannt und niemals vernachlässigt werden müssen.

-realistisch: Die Angst, die Nervosität, die Angst, die der Einzelne in einer Aggressionssituation verspürt, lassen ihm keine komplizierten Gesten zu, an die er sich nicht erinnern kann und die er nicht einmal körperlich ausführen kann!

-einfach: kurze Gesten, direkt, meistens linear, die auf den Punkt kommen, leicht zu erlernen, leicht zu merken, leicht durchzuführen unter ... Stress!

-Logik: Es sind die Prinzipien, die Krav Maga ausmachen, und nicht die Techniken, die nur Werkzeuge im Dienst einer Kunst sind, die das Problem analysieren, reflektieren und die genaueste und effizienteste Antwort darauf liefern.

-mehrwertig: Krav Maga gibt sich dank Logik und Pragmatismus das Potenzial, eine unkalkulierbare Anzahl von Problemen entscheidend zu lösen, weil sie mit Hilfe von "bekannt" auf "das Unbekannte" zugehen können.

- Erzieher: Durch eine Pädagogik, die auf dem Druck des Schülers basiert, lernt er allmählich, mit seinen Emotionen, seinem Geist und seinem Körper umzugehen und gewinnt allmählich mehr Selbstbeherrschung.

-menschlich: Nach der Lehre von Imi Lichtenfeld muss man sich höchste Kompetenz abverlangen, um sich nicht das Leben nehmen zu müssen oder gar seine Angreifer - so weit wie möglich - zu verletzen.

Ich versuche, die Philosophie des Schöpfers von Krav Maga, Meister Imi Lichtenfeld, weiterzugeben, der seine Kunst als viel mehr als eine "Verteidigungswaffe" ansah, die für ihre Effizienz beeindruckend ist. In der Tat ist Krav Maga vor allem ein Mittel, um das Aufblühen des Individuums durch die Kontrolle von sich selbst zu erreichen, dank des Bewusstseins angepasster Werkzeuge - weil realistisch -, um die Gewalt unter Kontrolle zu halten und sogar zu neutralisieren alle seine formen.

Die von Imi Lichtenfeld geschaffene Kunst ist, wie die Erfahrung im Unterrichten zeigt, sehr flexibel und mit einer sehr großen Anpassungsfähigkeit ausgestattet, da jeder Student andere Erwartungen hat. Die größte Befriedigung ist es, zu sehen, wie der Einzelne sich durch Krav Maga offenbart, was es durch seine Einfachheit und Intensität jedem ermöglicht, mit aufrichtiger Übung seinen Zweifeln und seinen Zweifeln auf den Grund zu gehen. fürchtet.

In einer bestimmten Klasse bin ich ein Ausbilder, der den Schüler nach der Intensität und dem körperlichen und geistigen Befinden, der Neugier, dem Beobachtungssinn, dem Synthesegeist und der Fähigkeit fragt, ständig nach dem "gemeinsamen Nenner" zu suchen In ihrer Praxis von Krav Maga und ... gute Laune!

Nicole

5.0

(3)

Sie sind die wichtigste Person der Welt, aber sind Sie sich dessen bewusst? In dieser hektischen und unsicheren Zeit müssen wir uns mehr konzentrieren, auf unsere körperliche und auch auf unsere geistige Gesundheit achten. Trauma, Angstzustände, Zweifel, geistige Unruhe, problematischer Schlaf und jede andere Manifestation von Unbehagen und Stress im Leben treten zu diesem Zeitpunkt bei vielen Menschen häufiger auf. Wir müssen von Zeit zu Zeit professionell begleitet werden, um seine Batterien zu füllen und um uns tief zu entspannen. Das Üben von Yoga ist eine sanfte Einladung, sich mit einer ganz besonderen Hörqualität zu treffen. Achten Sie auf den Körper, sanfte oder dynamische Bewegungen, die Ihren Bedürfnissen entsprechen. Lernen Sie wieder, vollständig zu atmen, Ihren Körper mit Sauerstoff zu versorgen, sich in Ihrem Körper und in Ihrem Kopf besser zu fühlen. Tiefe Entspannung und Entspannung unseres ganzen Wesens. Es fühlt sich einfach gut an, es ist ein bisschen wie nach Hause zu kommen. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und einen Teil der Reise gemeinsam zu teilen.

William

5.0

(3)

Sport ist eine der besten Möglichkeiten, einen stählernen Verstand zu schmieden.
Dies erfordert intensive Arbeit, die regelmäßig und gewissenhaft durchgeführt wird. Wir arbeiten daran, dass Sie die beste Version Ihrer selbst werden.

Ich werde meine Arbeit an den Fähigkeiten jedes Einzelnen und seinen Zielen ausrichten, damit sich jeder in seinem Körper und in seinem Geist wohlfühlen kann.
Die Sitzungen werden an Ihre körperlichen Fähigkeiten angepasst, damit Sie sich langfristig verbessern können, wir konzentrieren uns immer auf die Qualität der Arbeit angesichts des Betrags, der nicht immer gleichbedeutend ist mit guter Arbeit.

Leana

5.0

(3)

Repetitor seit fast 10 Jahren, gerne helfe ich Ihnen! Ich bin geduldig, pünktlich und eng mit meinen Schülern verbunden.

Souverän in Deutsch, Französisch, Mathematik und Naturwissenschaften begleite ich meine Schüler gerne beim Lernen.
Es ist möglich, regelmäßigen oder gelegentlichen Förderunterricht zu nehmen. Ich passe meine Unterrichtsmethode an die spezifischen Fähigkeiten des Schülers an und weiß, wie ich auf seine Bedürfnisse eingehen kann.
Neben den Hausaufgaben kann ich verschiedene Arbeitsmethoden einbringen und mich auf die Lerntechniken jedes Einzelnen konzentrieren, um die Autonomie des Schülers in seinem schulischen Lehrplan zu fördern.

Zögern Sie nicht, mich für weitere Informationen zu kontaktieren.

Ich freue mich darauf, Ihnen zu helfen!

Andrej

5.0

(3)

Wir lernen und verbessern Ihr mündliches und schriftliches Verständnis und Ihre Produktion. Je nach Bedarf können wir uns mehr auf die eine oder andere dieser Fähigkeiten konzentrieren. Der Kurs kann je nach Lernzweck Grammatik, Phonetik, Wortschatz und Sprachkultur behandeln

Marie-Aude

5.0

(3)

Lebensberatung, mentale Vorbereitung, Motivation und Prüfungsvorbereitung.
Verwalten Sie Emotionen, Stress, Angst, Angst, Schlaflosigkeit
Steigerung des Selbstvertrauens und Selbstwertgefühls, bessere Selbstakzeptanz
Lerne besser zu kommunizieren
Finde deinen Weg, dein Ikigai

Marie

5.0

(3)

Als ausgebildete Kunsttherapeutin und Narrative Practices-Therapeutin biete ich individuelle Unterstützung mit Schwerpunkt auf Schreiben und Ausdruck für Menschen mit Lernschwierigkeiten oder Menschen, die in ihrer akademischen, sozialen und beruflichen Karriere auf Hindernisse stoßen. Darüber hinaus unterstütze ich die Umsetzung von Projekten mit einer kreativen und strukturierten Vorgehensweise.

Meine Werte und Prinzipien:
1. Wir sind alle „Multi-Storys“: Unser Leben ist aus unseren eigenen Geschichten und denen anderer gewoben.
2. Ihr Fachwissen: Sie verfügen über das beste Wissen über Ihr eigenes Leben.
3. Die Person ist nie das Problem: Sie führt eine problematische Beziehung zu jemandem oder etwas.
4. Aktive Reaktion auf Probleme: Wir bleiben angesichts von Schwierigkeiten nie passiv – unsere Reaktion, was auch immer sie sein mag, ist eine Form des Handelns

Ich stehe Ihnen mit Einfühlungsvermögen und Professionalität zur Seite. Meine Sitzungen basieren auf Momenten der Diskussion und Kreativität und fördern die persönliche und ausdrucksstarke Erkundung. Wenn Sie etwas erkunden, lernen oder einfach persönliche Unterstützung erhalten möchten, zögern Sie bitte nicht, mich zu kontaktieren. Gemeinsam werden wir die bereicherndsten Lösungen für Ihre Reise erkunden und auf Ihre Ziele hinarbeiten, egal ob akademisch, kreativ oder beruflich.
Zögern Sie nicht, mir für weitere Informationen zu schreiben!

Lorie

5.0

(3)

Mes cours allient pédagogie et bonne humeur : chaque séance est adaptée au rythme et aux besoins de l’élève.
Avec des exercices ludiques, des exemples concrets et une approche interactive, l’apprentissage devient plus simple et motivant.
Objectif : comprendre, réussir et surtout prendre plaisir à apprendre !

Meine Nachhilfestunden verbinden Pädagogik mit guter Laune: Jede Einheit wird an das Tempo und die Bedürfnisse des Schülers angepasst.
Mit spielerischen Übungen, konkreten Beispielen und einer interaktiven Methode wird Lernen einfacher und motivierender.
Ziel: verstehen, erfolgreich sein und vor allem Freude am Lernen haben!