Graduate Teacher bietet individualisierten Unterricht in der französischen Sprache, egal ob Sie Anfänger oder Profi sind, und hilft bei der Vorbereitung auf Fragen oder Prüfungen. Mein Ziel ist es, den Schüler voranzubringen, ohne ihn zu überfordern. Ich gebe Hausaufgaben nach jeder Lektion und erstatte regelmäßig Fortschrittsberichte. Dieser Kurs richtet sich an Lernende der französischen Sprache. Ziel ist es, durch einen gut abgestimmten Arbeitsplan die Grundlagen zu erlernen, die erforderlich sind, um Französisch zu beherrschen. Wir beginnen jede Sitzung mit einem Korpus, das Informationen zu den zu behandelnden Konzepten enthält. Meine Priorität ist, dass Sie im Laufe der Zeit mindestens drei Viertel der Konzepte beherrschen, die ich an Sie weitergeben müsste. Eine einzige Bedingung, die Sie stellen müssen, ist in Ihrer Sorgfalt zusammengefasst. Mit freundlichen Grüßen CAIUS KUATE/ Doktorand der Geistes- und Sozialwissenschaften

Willst du wissen, wie gut du wirklich Persisch kannst? Mach dieses kurze Quiz und finde es heraus! Aber keine Sorge – auch für Anfänger ist dies eine spielerische Möglichkeit, deinen Wissensstand zu testen. Bereit für mehr? Nach dem Quiz erfährst du, wie du deine Kenntnisse mit personalisierten Lektionen verbessern kannst! 1. Welches davon ist das persische Wort für „Hallo“? A) Bonjour B) Salam C) Hola 2. Wie sagt man auf Persisch „Danke“? A) Shukran B) Merci C) Mamnoon 3. Was ist das persische Wort für „Buch“? A) Ketab B) Livre C) Libro 4. Erkennen Sie das persische Alphabet? Welcher der folgenden Buchstaben ist persisch? A) א B) ا C) C 5. Was bedeutet „Khoobi?“ auf Persisch? A) Wie geht es Ihnen? B) Woher kommen Sie? C) Wie heißen Sie? Wie ist es Ihnen ergangen? Wenn dir dieses Quiz gefallen hat und du deine Kenntnisse verbessern möchtest, kann ich dir helfen! Egal, ob du gerade erst mit dem persischen Alphabet beginnst oder bereit bist, dich in Literatur und fortgeschrittene Konversation zu vertiefen – ich mache dir das Persischlernen einfach und unterhaltsam. Kontaktieren Sie mich jetzt, um mit Ihrem persönlichen Unterricht zu beginnen und Sprachenlernen wie nie zuvor zu erleben!

Vorgeschlagene Unterrichtseinheiten für Sprache und Literatur, die Sie auf Ihr Ziel anwenden, Ihre Ziele erreichen und sich an die Lehrpläne Ihrer Schüler halten müssen. Der Grund hierfür ist eine anfängliche Konfrontation mit dem Einzelnen, der sein Wissen, seine Schwierigkeiten und die Bemühungen, sich zu vergewissern, erwerben muss. Mein Ansatz ist eine Kombination aus Lese- und Schreibübungen und praktischer Anwendung: Die Grammatik wird anstößig angegriffen, z. B. bei Wettbewerben, bei der Übung von Anleitungen und beim Schreiben, Schreiben und Konversieren. Achten Sie auf die Aussprache, die ganze Lektion und das Verständnis der Struktur des Rahmens, auch wenn Sie mit dem Italienischen konfrontiert werden. Eine Unterrichtseinheit wurde zunächst mit einer kurzen Antwort und mit der Leitung des Schülers begonnen. Anschließend arbeitete er an einem vereinbarten Argument, wechselte die Beobachtung und die Aufforderung ab. Der abschließende Teil dient der Überprüfung des Verständnisses jedes Einzelnen, der zusammengeführt werden soll, und weist darauf hin, dass das Studio autonom ist. Es besteht die Möglichkeit, dass Material von Hochschul- oder Universitätsstudenten und -integratoren angefochten und die Auswahl geprüft wird. Laut der schriftlichen Lektüre wurde ein Beitrag zu dem einzigen historischen und kulturellen Wettbewerb geleistet, in dem er seine Zeugnisse verfasste und seine sprachliche und stilistische Sprache analysierte. Das Ziel besteht darin, die Arbeit zu verstehen, sich mit Kollegen auseinanderzusetzen und eine Argumentationslinie zu entwickeln, die in der Lage ist, eine größere Sicherheit zu erlangen. Die Lehrkräfte müssen sich an Studierende mittlerer und höherer Schulen, Universitäten und Erwachsener wenden, um sie während der Schulzeit zu konsolidieren, um ihre eigene Wahrnehmung zu bündeln. Die Arbeit konnte sich auf die Regeneration der Schule konzentrieren, auf die Vorbereitung der Prüfung und Prüfung oder auf die persönliche Genehmigung der Sprache und des Schreibens.

Ich habe einen Masterabschluss in Lehramt für estnische Sprache und Literatur, Deutsch als zusätzliches Hauptfach. Danach setzte ich mein Studium im Masterstudiengang Übersetzung fort, wo ich ein zweijähriges Studium abschloss, im Moment muss ich noch eine Abschlussarbeit schreiben. Ich arbeite nun seit 17 Jahren als Lehrerin, die letzten drei Jahre am Tallinn English College, wo ich Estnisch, Deutsch, Literatur und das Verfassen von Forschungsarbeiten zum nationalen und internationalen (IBO) Lehrplan unterrichte. Ich habe auch als Übersetzer, Redakteur und Privatlehrer (auch online) gearbeitet. Ich bin korrekt, gewissenhaft, flexibel, zuverlässig und fleißig. Ich arbeite lieber zu Hause.

Vorgeschlagene Unterrichtseinheiten für Sprache und Literatur, die Sie auf Ihr Ziel anwenden, Ihre Ziele erreichen und sich an die Lehrpläne Ihrer Schüler halten müssen. Der Grund hierfür ist eine anfängliche Konfrontation mit dem Einzelnen, der sein Wissen, seine Schwierigkeiten und die Bemühungen, sich zu vergewissern, erwerben muss. Mein Ansatz ist eine Kombination aus Lese- und Schreibübungen und praktischer Anwendung: Die Grammatik wird anstößig angegriffen, z. B. bei Wettbewerben, bei der Übung von Anleitungen und beim Schreiben, Schreiben und Konversieren. Achten Sie auf die Aussprache, die ganze Lektion und das Verständnis der Struktur des Rahmens, auch wenn Sie mit dem Italienischen konfrontiert werden. Eine Unterrichtseinheit wurde zunächst mit einer kurzen Antwort und mit der Leitung des Schülers begonnen. Anschließend arbeitete er an einem vereinbarten Argument, wechselte die Beobachtung und die Aufforderung ab. Der abschließende Teil dient der Überprüfung des Verständnisses jedes Einzelnen, der zusammengeführt werden soll, und weist darauf hin, dass das Studio autonom ist. Es besteht die Möglichkeit, dass Material von Hochschul- oder Universitätsstudenten und -integratoren angefochten und die Auswahl geprüft wird. Laut der schriftlichen Lektüre wurde ein Beitrag zu dem einzigen historischen und kulturellen Wettbewerb geleistet, in dem er seine Zeugnisse verfasste und seine sprachliche und stilistische Sprache analysierte. Das Ziel besteht darin, die Arbeit zu verstehen, sich mit Kollegen auseinanderzusetzen und eine Argumentationslinie zu entwickeln, die in der Lage ist, eine größere Sicherheit zu erlangen. Die Lehrkräfte müssen sich an Studierende mittlerer und höherer Schulen, Universitäten und Erwachsener wenden, um sie während der Schulzeit zu konsolidieren, um ihre eigene Wahrnehmung zu bündeln. Die Arbeit konnte sich auf die Regeneration der Schule konzentrieren, auf die Vorbereitung der Prüfung und Prüfung oder auf die persönliche Genehmigung der Sprache und des Schreibens.