Möchten Sie in Mathematik Fortschritte machen und Ihr Selbstvertrauen in diesem anspruchsvollen Fach zurückgewinnen? Ich biete individuelle Förderung für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II an: Regelmäßige akademische Unterstützung: Wiederholung der Grundlagen, klare Erklärungen und fortschrittliche Übungen. Prüfungsvorbereitung: Methodik, Zeitmanagement, gezieltes Training der Schwachstellen. Fortgeschrittene: für Studierende, die weiter gehen möchten (Logik, komplexe Probleme, Universitätsvorbereitung). Studienmethodik: Arbeitsorganisation, Techniken zum Verstehen und Behalten von Konzepten. 👉 An jeden Schüler angepasste Kurse, je nach Niveau und Zielen. 👉 Einfache Erklärungen, veranschaulicht durch konkrete Beispiele. 👉 Möglichkeit von Präsenzkursen (Lüttich) oder Online-Kursen (Zoom/Teams). Mein Ziel: Mathematik zugänglicher zu machen, das Selbstvertrauen der Schüler wiederherzustellen und ihnen zu helfen, selbstbewusst erfolgreich zu sein.

Sie möchten Ihr Englisch praxisnah, effektiv und individuell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten verbessern? Ich biete personalisierten Englischunterricht für: Konversation und mündliche Ausdrucksfähigkeit: interaktive Übungen, geführte Diskussionen, Situationen aus dem echten Leben (Reisen, Präsentationen, Interviews). Berufsenglisch / Business-Englisch: Fachvokabular (Wirtschaft, IT, Projektmanagement, Marketing), Vorbereitung auf Meetings, Verhandlungen und berufliche E-Mails. Schulische und akademische Unterstützung: Hausaufgabenhilfe, Prüfungsvorbereitung (Sekundarstufe, Hochschule, Zertifikate). Individuelles Coaching: Unterstützung bei Ihren spezifischen Zielen (sicherer sprechen, Akzent verbessern, Dokumente schreiben). 👉 Methode: kommunikativer und praktischer Ansatz, basierend auf Ihren Interessen und tatsächlichen Bedürfnissen. 👉 Format: persönlich in Lüttich. 👉 Unterstützte Sprachen: Französisch (Muttersprache), Englisch (C1), Deutsch (B2). Mein Ziel ist es, Englisch zugänglich, lebendig und sofort nützlich für Ihr tägliches Leben oder Ihre Karriere zu machen.