Vertrauter Lehrer

Möchten Sie sich stärken, entdecken oder sich einfach in Englisch, Spanisch, Deutsch, Niederländisch oder Französisch zurechtfinden? Ich bin sicherlich einer der Menschen, die Sie treffen müssen. Mein Umgang mit Sprachen ist flexibel und konzentriert sich auf den Lernenden, sein Wohlbefinden und seine Ziele. Ich werde wahrscheinlich verborgene Talente in dir entdecken und andere erwecken. Dies ergibt sich auf jeden Fall aus meiner langjährigen Erfahrung in allen Umgebungen, in denen Sprachen unterrichtet werden können. Darüber hinaus biete ich Ihnen bei Bedarf die Möglichkeit, eine Methodik zur Optimierung Ihres Sprachenlernens zu erwerben.

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Deutsch ist die Muttersprache von rund 100 Millionen Menschen weltweit. Es wird in Deutschland, Österreich, der Schweiz und Teilen Belgiens gesprochen und von Bürgern vieler anderer Nationalitäten verstanden. Es ist eine wertvolle Sprache, die es in Europa zu lernen gilt. Lassen Sie sich nicht von den stereotypen Darstellungen der deutschen Sprache und ihrer Sprecher in den Medien täuschen! Im Gegenteil, sie kann sehr elegant sein. Auch wenn sie nicht die einfachste Sprache zum Lernen ist, ist sie viel zugänglicher, als Sie vielleicht denken. Sie glauben mir nicht? Als deutsche Muttersprachlerin zeige ich Ihnen gerne die Feinheiten der deutschen Sprache! Egal ob Sie Ihre Fähigkeiten im Schreiben, Sprechen, Lesen, in der Grammatik oder in der allgemeinen Prüfungsvorbereitung verbessern möchten – ich bin sicher, wir können Ihnen helfen, Ihr volles Potenzial auszuschöpfen! Flexibilität ist dabei entscheidend: Ich möchte zunächst Ihr aktuelles Niveau kennenlernen, damit wir die Kursinhalte an Ihre Bedürfnisse, Wünsche und Interessen anpassen können. Mir ist besonders wichtig, dass Sie Freude am Lernen haben und in Ihrem eigenen Tempo Fortschritte machen. Trotzdem lege ich großen Wert auf Ihre Fortschritte und sorge daher für einen gewissen Schwierigkeitsgrad, damit Sie motiviert bleiben. Je nach Ihrem Lernfortschritt, Ihrem Zeitplan und dem jeweiligen Thema werde ich Ihnen gelegentlich Hausaufgaben geben.

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Niederländisch und Deutsch sind zwei Sprachen, die Anfängern aufgrund ihrer komplexen Grammatik viele Probleme bereiten. Mein Ziel ist es, meine Schüler beim Erlernen dieser komplexen Sprachen zu unterstützen, indem sie zum Nachdenken anregen. Ich unterrichte bereits Schüler der Sekundar- und Hochschulbildung und bin weiterhin offen für das Unterrichten älterer Menschen, Rentner. Meine Kurse wurden bereits von ihnen getestet und genehmigt. Was sie an mir am meisten mögen, ist oft mein Wunsch, mein Wissen und meine Ausdauer weiterzugeben. Bei mir lernen Sie entweder die niederländische / deutsche Grundgrammatik oder deren Fähigkeiten (Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen) oder beides.

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Der Unterricht richtet sich an Erwachsene und Kinder ab 10 Jahren. Ich gebe Einzel- und Gruppenunterricht. Ich unterrichte ausschließlich zu Hause mit dem Transport geteilt mit dem Bus 60, 67, 68, 69 und 140 oder mit dem Auto (gute Parkmöglichkeiten). Seit der Gesundheitskrise gebe ich Unterricht auch per Videokonferenz. Ich unterstütze die Vorbereitung von Sprachtests. Mein primäres Ziel ist es, den Schülern zu ermöglichen, so schnell wie möglich auf Deutsch zu kommunizieren. Zunächst bevorzuge ich die mündliche Kommunikation aus konkreten Situationen und entsprechend den spezifischen Bedürfnissen der Lernenden. Es wird daher darum gehen, in einen Kontext einzutauchen, in dem Sie auf Deutsch auskommen müssen. Bevor ich in die Welt der Konjugationen, Deklinationen und der gesamten Struktur der Sprache eintauche, möchte ich die freie Meinungsäußerung ermöglichen und so ermöglichen, dass sie auch dann verstanden wird, wenn der Satz nicht unbedingt korrekt ist. Darüber hinaus sind alle Fehler, die im Unterricht gemacht werden, willkommen: Sie bringen mir bei, was ich noch nicht verstanden habe. Ganz gleich, ob jemand seine schriftlichen oder mündlichen Fähigkeiten verbessern möchte, ich variiere die Methoden, indem ich zahlreiche Aktivitäten und Übungen durchführe, die man leicht als Spiele bezeichnen könnte: Tatsächlich machen sie Spaß, auch wenn das Lernziel völlig ernst ist . Natürlich kommuniziere ich vom ersten Tag an auf Deutsch, aber keine Panik, auch Anfänger verstehen mich noch! Bei Bedarf verwenden wir Pantomimen und Zeichnungen, und es ist unmöglich, nicht zu lachen. Ich wünsche mir vielmehr, dass die Schüler ihre Muttersprache „vergessen“, damit sie „ein Ohr“ für die deutsche Sprache bekommen. Das geht nicht nur schneller als man denkt, sondern beschleunigt auch das Lernen.

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Kreative Deutschkurse. Mit einem starken Fokus auf Konversation. Ich arbeite neben den Lehrplänen, helfe den Schülern, sich auf Prüfungen vorzubereiten, oder biete alternative Lektionen an. Ich baue das Vertrauen der Menschen auf und passe die Lernerfahrung auf jeden Einzelnen an. Mit jungen Studenten baue ich auch Geschichtenerzählen und kreative Aktivitäten ein, die den Sprachlernprozess erleichtern. Ich assistiere auch bei universitären Forschungsprojekten für deutsche Literatur.

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Als Muttersprachlerin von Deutsch und Französisch kenne ich mich sehr gut mit Studentenproblemen aus - nicht nur mit Übersetzen und Grammatik. Hausaufgabenhilfe ist auch deshalb wichtig, weil "keine Hausaufgaben gemacht - keine guten Prüfungsergebnisse!"

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Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

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Ich gebe Deutschkurse für alle Goethe-Niveaus von A.1 bis C.1 sowie spezielle Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Oberstufenschüler Ägypten in den größten Instituten, da ich Experte für die deutsche Sprache an staatlichen weiterführenden Schulen und zertifizierter Lehrer in den größten Plattformen bin: Ich habe einen Master-Abschluss in deutscher Literatur von der Universität Wien, Österreich Ich spreche auch Arabisch, meine Muttersprache Ich spreche auch fließend Englisch

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1Students

Ich biete Wiederholungskurse in Deutsch und Englisch an, entsprechend Ihrem Schulprogramm oder einfach aus dem Wunsch heraus, mich in diesen Sprachen weiterzuentwickeln. Nachdem ich im Juni 2020 mein Abitur erworben habe, verfüge ich in diesen beiden Sprachen über ein Zwischenniveau B1 mit einem kleinen Vorsprung auf Englisch. Ich habe Vokabeln in beiden Sprachen, die sehr günstig für die Verbesserung der Sprache sind, in der wir arbeiten.

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5Students

Die deutsche Sprache ist berühmt zur Zeit und es gibt viele Unternehmungen oder Zentren, die Deutschsprachig brauchen, deshalb wenn jemand es lernt, kann er viele Möglichkeiten und Chance finden. Das hilft auch wenn er nach Deutschland reisen will. Sowieso Deutsch lernen ist ein Muss heute, um viel Geld zu verdienen auch. كل مستوي بيتضمن خمس كتاب واحد للكلمات الاساسيه والقواعد واثنين منهم للمهارات الاربعه الاستماع المحادثه الكتابة والقراءه وقصه للتدريب على كيفيه بناء جمل بسرعه مع التعبير عن الأفكار بشكل صحيح ومعرفه العبارات واللغة العاميه اخر كتاب تدريبات علي امتحانات جوته وبعد ذلك يتم عمل اختبار للطالب لمعرفة إذا كان قادرا علي تخطي المستوي ام لا مع معرفه نقط الضعف للتأكيد عليها