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1027 Online bildung & karriere Lehrer

Amr

Ägypten
12€

60-Min

/Std

Deutsch-Onlinekurs A1-Niveau von einem professionellen Lehrer (derzeit Abschluss eines Master-Studiengangs für das Lehren von Deutsch als Fr...Diesen Text mit Google Translate übersetzen.

Deutsch-Onlinekurs A1-Niveau von einem professionellen Lehrer (derzeit Abschluss eines Master-Studiengangs für das Lehren von Deutsch als Fremdsprache)Diesen Text mit Google Translate übersetzen.

In meinem Deutsch für Anfänger – Onlinekurs lernst du die Sprache einfach, praxisnah und interaktiv. Egal, ob du in Deutschland studieren, deine Karrierechancen verbessern oder einfach nur Spaß am Sprachenlernen haben möchtest – dieser Kurs vermittelt dir die nötigen Grundlagen und bereitet dich optimal auf die Goethe-Prüfungen Start Deutsch 1 und alle Prüfungen der Stufe A1 vor. ✅ Kein Stress, kein Druck – wir starten bei Null ✅ Schritt-für-Schritt-Lektionen mit klaren Erklärungen ✅ Alltagsvokabular für Gespräche im echten Leben ✅ Sprechpraxis vom ersten Tag an – nicht nur Theorie ✅ Kleine Gruppen online – mehr Interaktion, mehr Spaß ✅ Bequem von zu Hause aus lernen, überall auf der Welt Dauer: [3 Monate – zweimal pro Woche] Format: Online (Zoom) Niveau: Absolute Anfänger (A1) Beinhaltet: Materialien, Übungen, Sprechtraining. Am Ende des Kurses können Sie sich vorstellen, über das tägliche Leben sprechen, einfache Fragen stellen und beantworten und die Grundlagen der deutschen Grammatik verstehen. Melden Sie sich noch heute an und starten Sie Ihre Deutschreise!

Maria

Kolumbien
25€

60-Min

/Std

trusted teacher iconVertrauter Lehrer

Sprechen, Schreiben und Verstehen der lateinamerikanischen WeltDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Sprechen, Schreiben und Verstehen der lateinamerikanischen WeltDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Spanisch lernen & lateinamerikanische Kultur erleben Online-Unterricht mit einer kolumbianischen Muttersprachlerin 📍 Flexibel – jederzeit, überall Konversationsspanisch – Sprechen wie ein Muttersprachler, mit authentischen Ausdrücken. Akademisches Spanisch – Schreiben, argumentieren, präsentieren. Lateinamerikanische Kultur – Traditionen, Musik, Literatur, Memes, Trends. 📚 Über mich Ich bin María Valentina Gómez Ríos, Philosophin und Spanischlehrerin aus Kolumbien. Mit Lehrerfahrung an der Universidad de los Andes (eine der besten Universitäten Kolumbiens) nutze ich eine dynamische und motivierende Methode, die die Lernenden in die lateinamerikanische Kultur, Traditionen und Denkweisen eintauchen lässt – als Weg, um zu lernen, Inhalte zu verstehen und sich auf Spanisch auszudrücken. 🎯 Warum mit mir lernen? Flexible Terminplanung und Unterricht, angepasst an Ihre Verfügbarkeit. Unterricht mit authentischen kulturellen Referenzen: Musik, Kochrezepte, Geschichte, Memes, Literatur und aktuelle Ereignisse. Lehrerin mit Ausbildung und Erfahrung in Pädagogik für spanische Kommunikation, Philosophie und Kunst. Lektionen, die auf Ihr Niveau und Ihre Ziele zugeschnitten sind. Aktives Lernen: Lesen, Sprechen, Schreiben, Diskutieren. Lernen, wie man sich auch außerhalb des Unterrichts weiter verbessert.

Moustafa

Ägypten
12€

60-Min

/Std

trusted teacher iconVertrauter Lehrer

Die Geheimnisse von (kana und seinen Schwestern) und das Geheimnis ist, dass es sich um defekte Verben handelt und der Unterschied zwischen ...Diesen Text mit Google Translate übersetzen.

Die Geheimnisse von (kana und seinen Schwestern) und das Geheimnis ist, dass es sich um defekte Verben handelt und der Unterschied zwischen ihnen und (in und seinen Schwestern)Diesen Text mit Google Translate übersetzen.

Es gibt Verben in der arabischen Sprache, die nur die Zeit angeben oder die Allgemeingültigkeit eines Ereignisses ausdrücken, ohne es zu spezifizieren. Das Verb besteht, wie wir wissen, aus (Ereignis und Zeit). Wenn das Verb also anzeigt 1- (Der Zeitpunkt des Auftretens ist wie das Verb des Seins, das ein (allgemeines Ereignis) ist und das Auftreten und die Existenz des Ereignisses bedeutet. Es ist bekannt, dass jede Handlung auftritt und existiert, und daher vermittelt das Verb nicht die Bedeutung eines bestimmten Ereignisses, sondern vermittelt vielmehr das absolute Auftreten und die Existenz, die durch das Substantiv „war“ und sein Prädikat erklärt wird), wie z. B. „war“ oder „Mohammed ist fleißig.“ 2. Oder die Zeit der Existenz und Schöpfung zu leugnen, etwa mit der Aussage „Die Wahrheit ist nicht zu besiegen.“ 3- Oder auf (die Beständigkeit der Zeit) wie der Schatten und das Bleibende wie der Schatten des Jungen, der steht 4. Oder (die Negation des Vergehens und des Ablaufs der Zeit), wie Verben, die die Bedeutung des Vergehens der Zeit vermitteln, wie „die Jugend deiner Nase ist vergangen“. Wird ihnen eine Negation hinzugefügt, vermitteln sie das Gegenteil ihrer Bedeutung, also (Dauer). Daher bezeichnet man die Negation in ihnen als (Halbnegation), da ihr Zweck darin besteht, die Bedeutung des Verbs umzukehren, nicht es zu negieren. 5- Oder sich von einer Zeit zur anderen zu ändern, wie (wurde, wurde, Abend und dauerte), was bedeutet, dass er in diese Zeiten eintrat. All das oben Genannte, sei es die Anzeige des absoluten Ereignisses oder seiner Negation, die direkte Anzeige der Kontinuität der Zeit und ihrer Absorption, oder die Quasi-Negation und ihr Einsetzen in Verben, die das Vergehen von Zeit anzeigen und eine umgekehrte Bedeutung verleihen, oder die Anzeige des Eintritts in eine bestimmte Zeit und des Übergangs dorthin, all das liegt an der Armut des Verbs und seiner Vageheit, da die Bedeutung des Ereignisses darin nicht angegeben wird oder die Bedeutung der Zeit darin aufgrund seiner Allgemeinheit nicht angegeben wird, was das Verb in seiner Anzeige und Bedeutung unvollständig macht. Daher benötigte es einen Satz aus Subjekt und Prädikat, um seine Bedeutung zu vervollständigen, sodass es in seiner Bedeutung davon beeinflusst wurde und sein Prädikat beeinflusste, sodass es das Subjekt erhöhte und das Prädikat erniedrigte.

Alassa

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Luxemburg
92€

60-Min

/Std

Privatunterricht in Buchhaltung, Französisch und DeutschDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Privatunterricht in Buchhaltung, Französisch und DeutschDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Privatunterricht & akademische Unterstützung – Buchhaltung, Französisch, Deutsch, Dissertation 🔹 Sind Sie Berufstätiger, BTS-, Bachelor- oder Masterstudent? Bereiten Sie sich auf eine Prüfung vor oder schreiben Sie Ihre Abschlussarbeit auf Französisch oder Deutsch? Ich biete Privatunterricht und individuelle Betreuung in folgenden Bereichen an: 📚 Angebotene Kurse: Rechnungswesen: Einführung, Vertiefung, Wiederholung der Grundlagen, Praxisfälle Französisch & Deutsch: Grammatik, schriftlicher und mündlicher Ausdruck, Prüfungsvorbereitung Unterstützung beim Verfassen von Dissertationen (Französisch): Strukturierung, Umformulierung, Korrektur und Fachübersetzung 👨‍🏫 Über mich: Deutsch-französischer Wirtschaftsprüfer, Leiter einer deutsch-französischen Wirtschaftsprüfungsgesellschaft (Frankreich & Luxemburg) Vereidigter Übersetzer in Luxemburg (Französisch – Deutsch – Englisch) Master in Übersetzen und Konferenzdolmetschen Erfahrung in Lehre, akademischer Unterstützung und professioneller Übersetzung 📍Präsenzkurse in Luxemburg oder online nach Ihren Wünschen 📆 Flexible Arbeitszeiten – auch abends und am Wochenende 💬 Möglichkeit, auf Französisch, Deutsch oder Englisch zu arbeiten 💡 Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, um Ihre Anforderungen zu besprechen.

Luciano

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Deutschland
30€

60-Min

/Std

trusted teacher iconVertrauter Lehrer

Spanisch / Spanisch / Español. Hochwertiger Unterricht. Erfahrener Lehrer aus Argentinien.Diesen Text mit Google Translate übersetzen.

Spanisch / Spanisch / Español. Hochwertiger Unterricht. Erfahrener Lehrer aus Argentinien.Diesen Text mit Google Translate übersetzen.

Hochwertiger Spanischunterricht. Erfahrener Lehrer. Mein Name ist Luciano und ich wurde in Buenos Aires, Argentinien, geboren. Ich unterrichte seit über 15 Jahren Spanisch und habe an verschiedenen Instituten und Botschaften als Lehrer und Kulturvermittler gearbeitet. Derzeit lebe ich in Berlin, wo ich ein persönliches Projekt entwickle und als Lehrer online und im Präsenzunterricht arbeite. Normalerweise ist es mir wichtig, eine kreative Bindung zu meinen Schülern aufzubauen, und deshalb arbeite ich mit vielen von ihnen relativ lange. Im Unterricht lege ich Wert auf eine solide Grammatikstruktur, aber der Schwerpunkt liegt auf der Konversation. Auf diese Weise entsteht meiner Meinung nach eine intensive und interessante Interaktion, bei der ich selbst von den Erfahrungen und Sichtweisen meiner Schüler lerne. Als Sprachlerner bin ich überzeugt, dass Sprachenlernen mehr als nur ein Kommunikationsmittel ist. Ich habe das Gefühl, dass das Erlernen einer anderen Sprache bedeutet, sich für einen anderen Code, eine andere Denkweise und Weltanschauung zu öffnen. Romanische Sprachen (Spanisch, Italienisch, Französisch usw.) denken und fühlen beispielsweise anders als germanische Sprachen (Englisch, Deutsch usw.). Diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten faszinieren mich. Auf meinen Reisen durch Japan konnte ich nur bewundern, wie schön wir die Welt durch unsere Sprache darstellen. Ich habe das Gefühl, dass in einer Welt, die zunehmend entpersonalisiert wird und in der künstliche Intelligenz und Algorithmen in jeden Winkel unseres Lebens einzudringen scheinen, die Aufrechterhaltung menschlicher, unvollkommener und herzlicher Kontakte eine Form des Widerstands ist. In diesem Sinne versuche ich sowohl in meinem Projekt mit heiligen Sprachen wie Philosophie und Astrologie als auch im Sprachunterricht, die menschliche Dimension zu bewahren und die Schönheit und Multidimensionalität der Kommunikation zu respektieren. Neben meinem philosophischen Hintergrund an der Universität interessiere ich mich für Kunst, Politik, Kultur als Ausdruck einer Epoche, Psychoanalyse, vergleichende Religionswissenschaft usw. In diesem Zusammenhang arbeiten wir mit vielen meiner fortgeschritteneren Studenten mit Texten und Filmen, bei denen sich unsere Interessen überschneiden. Auch in den Anfängerkursen liegt der Schwerpunkt auf Konversation, jedoch mit einem grammatikalischen Rahmen und einer progressiven Entwicklung. Deshalb ist es mir wichtig, die Ziele der Schüler zu verstehen. Ob Lernen zum Vergnügen, für eine Reise, für eine internationale Prüfung oder aus kulturellen Gründen – ich glaube, dass eine strukturierte Unterrichtsgestaltung die Kreativität fördert. Wenn Sie an diesem Ansatz interessiert und neugierig sind, können Sie mich gerne für eine kostenlose Einführung kontaktieren, bei der wir nach der Einschätzung Ihres Niveaus einen Unterrichtsplan besprechen können. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Wenn Sie jemanden kennen, der an diesem Ansatz interessiert sein könnte, teilen Sie ihn bitte mit.

Giulia

Deutschland
17€

60-Min

/Std

trusted teacher iconVertrauter Lehrer

Italienischunterricht durch erfahrene ItalienischlehrerDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Italienischunterricht durch erfahrene ItalienischlehrerDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Ich bin italienische Muttersprachlerin und habe einen Bachelor-Abschluss in Fremdsprachen und Literaturen, insbesondere in den Fachdidaktiken Englisch, Deutsch und Italienisch. Derzeit stehe ich kurz vor meinem Master-Abschluss in Übersetzung für internationale Beziehungen. Vor drei Jahren begann ich während meines Universitätspraktikums, Italienisch zu unterrichten, und mir wurde klar, dass ich damit meinen Lebensunterhalt verdienen möchte. Seitdem habe ich nie aufgehört: Ich habe mich ehrenamtlich als Italienischlehrerin für Flüchtlinge engagiert und angefangen, Online-Kurse für alle anzubieten, die diese schöne Sprache lieben und kennenlernen möchten! Außerdem habe ich einen speziellen Kurs zum spielerischen Sprachenunterricht für Erwachsene besucht. Ich verwende einen frischen Ansatz im Sprachunterricht: Ich passe meine Methode gerne an meine Schüler an. Ich unterrichte Menschen aus aller Welt und jeden Alters: von 8 bis 71! Meine Methode richtet sich nach der Ausgangssprache, dem Ausgangsniveau, dem Endziel, dem Kontext, in dem der Schüler Italienisch verwenden möchte usw. Gerne baue ich Spiele, Lieder und Romane in meinen Unterricht ein, wenn der Schüler daran interessiert ist. Ich befinde mich momentan in Berlin.

Marco

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Schweiz
37€

60-Min

/Std

Masterstudiengang Wirtschaftswissenschaften, Mathematik und Rechnungswesen mit einem HEC-StudentenDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Masterstudiengang Wirtschaftswissenschaften, Mathematik und Rechnungswesen mit einem HEC-StudentenDiesen Text mit Google Translate übersetzen.

Mein Name ist Marco und ich bin derzeit Student an der HEC Lausanne, wo ich einen anspruchsvollen Studiengang mit Schwerpunkt auf Management, Wirtschaft, Mathematik und Rechnungswesen absolviere. Aus Leidenschaft für die Wissensvermittlung biete ich Privatunterricht in diesen drei Bereichen an, mit denen ich seit mehreren Jahren arbeite. Mit einem soliden akademischen Hintergrund, bereichert durch regelmäßige Praxis in Buchhaltung und Wirtschaft, biete ich Ihnen eine individuelle Betreuung, egal ob Sie in der Grundschule, am Ende der Schulpflicht, in der Lehre oder sogar in der Mittelschule/im Gymnasium sind. - In der Volkswirtschaftslehre werden wir sowohl die Grundlagen (Markt, Inflation, Wachstum usw.) als auch tiefer gehende Ansätze (Mikro-/Makroanalyse, Wirtschaftspolitik) behandeln. - In der Mathematik helfe ich Ihnen, Fortschritte zu machen und Ihre Fragen zu beantworten: Funktionen, Wahrscheinlichkeiten, Statistik, Logik usw. - In der Buchhaltung beschäftigen wir uns mit Bilanzen, dem Schreiben und Lesen von Jahresabschlüssen Ich passe mich Ihrem Niveau, Ihrem Tempo und Ihren Zielen an (Prüfungsvorbereitung, fortlaufende Betreuung, vertieftes Studium usw.). Meine Kurse sind interaktiv, praktisch und effektiv gestaltet. Sie können je nach Verfügbarkeit ausschließlich online stattfinden. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, um Ihre Anforderungen zu besprechen!

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