Seit Oktober 2023
Lehrer seit Oktober 2023
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Musikunterricht in Trompete,
Von 72 € /Std
Michiel (1993) kommt aus Leersum, wo er als Posaunist bei der Band Eendracht Maakt Macht Leersum begann. Er schloss sein Studium am Rotterdamer Konservatorium ab, wo er bei Ilja Reijngoud, Bert Boeren, Bart van Lier und Andy Hunter sowie klassischen Unterricht bei Alexander Verbeek studierte.
Michiel spielte mit verschiedenen Orchestern, darunter dem National Youth Fanfare Orchestra mit Danny Oosterman, dem Dutch Student Jazz Orchestra, dem Dutch Symphonic Wind Orchestra, Gallowstreet, Valvetronic Brassband, Jong Metropole, Zomerorkest Nederland (als Gastsolist) und dem National Youth Jazz Orchestra.
Derzeit spielt er mit der Hillsback Brass Band (Mitbegründer) aus Utrecht und der Utrecht Student Big Band. Er unterrichtet außerdem an der Harmonie De Vriendschap in Woerden, der Musikschule Kunstenhuis Idea De Bilt, De Biltse Harmonie, dem Nijkerks Stedelijk Fanfare Corps, der Fanfare Erica Austerlitz, der Harmonie Aurora Driebergen und der Fanfare Excelsior Cothen und Harmonie Manderen in Maarn in den Instrumenten Trompete, Flügelhorn, Kornett, (Bass-)Posaune, Horn, Euphonium und Basstuba.
Blasmusikunterricht bei Michiel
In der ersten Musikstunde werden Sie an das Musikinstrument herangeführt: Wie hält man es? Wie macht man Ton? Wie bewegt man den Schieber und drückt die Ventile? Sobald dieser Grundstein gelegt ist, erarbeiten wir in einem Lehrbuch die Grundlagen des Blechbläserblasens: Ansatzschulung, Spielen von Naturtönen und Spielen der ersten Lieder.
Die Grundlagen des Messingblasens: Was ist Ansatz?
Bei allen Blechblasinstrumenten gilt das gleiche Prinzip: Man bläst Luft, spitzt die Lippen und bringt sie so zum Vibrieren und damit zum sogenannten „Summen“. Summen ist das Geräusch, das Sie machen, wenn Ihre Lippen vibrieren. Dieses summen Sie dann auf Ihrem Mundstück und schon können Sie Melodien, zum Beispiel „Jingle Bells“, erklingen lassen. Dann setzen Sie das Mundstück auf Ihr Instrument und der Ton wird durch das Blechblasinstrument verstärkt. Das Trainieren der Lippen und das Entwickeln eines schönen Summens nennt man auch Ansatztraining.
Natürliche Töne auf einem Blechblasinstrument
Nach viel Übung bekommt man einen schönen Klang hin und kann mit den Ventilen oder dem Zug verschiedene Töne erzeugen. Sie können auch höhere und tiefere Töne erzeugen, ohne den Schieber oder die Ventile zu bewegen. Diese Töne nennt man Naturtöne: Töne, die man in einer festen Reihenfolge beim Auf- und Absteigen durch das Instrument bläst. Das Üben des Blasens dieser natürlichen Noten nennt man Lippenbinden blasen.
Erste Lieder spielen und improvisieren
Wenn ich Anfänger unterrichte, beginne ich oft damit, Lieder nach Gehör zu lernen. In Zukunft werde ich daran arbeiten, ein musikalisches Gehör und einen Rhythmus zu entwickeln, Noten lesen zu lernen, zusammen zu spielen, Technik zu lernen und Improvisieren zu lernen.
„Das Wichtigste ist, dass der Schüler Spaß am Blechbläserblasen hat. Der Schwerpunkt des Unterrichts wird daher auf dem Erlernen der Beherrschung des Instruments und dem Erlernen des gemeinsamen Spielens mit anderen Schülern liegen.“
Michiel spielte mit verschiedenen Orchestern, darunter dem National Youth Fanfare Orchestra mit Danny Oosterman, dem Dutch Student Jazz Orchestra, dem Dutch Symphonic Wind Orchestra, Gallowstreet, Valvetronic Brassband, Jong Metropole, Zomerorkest Nederland (als Gastsolist) und dem National Youth Jazz Orchestra.
Derzeit spielt er mit der Hillsback Brass Band (Mitbegründer) aus Utrecht und der Utrecht Student Big Band. Er unterrichtet außerdem an der Harmonie De Vriendschap in Woerden, der Musikschule Kunstenhuis Idea De Bilt, De Biltse Harmonie, dem Nijkerks Stedelijk Fanfare Corps, der Fanfare Erica Austerlitz, der Harmonie Aurora Driebergen und der Fanfare Excelsior Cothen und Harmonie Manderen in Maarn in den Instrumenten Trompete, Flügelhorn, Kornett, (Bass-)Posaune, Horn, Euphonium und Basstuba.
Blasmusikunterricht bei Michiel
In der ersten Musikstunde werden Sie an das Musikinstrument herangeführt: Wie hält man es? Wie macht man Ton? Wie bewegt man den Schieber und drückt die Ventile? Sobald dieser Grundstein gelegt ist, erarbeiten wir in einem Lehrbuch die Grundlagen des Blechbläserblasens: Ansatzschulung, Spielen von Naturtönen und Spielen der ersten Lieder.
Die Grundlagen des Messingblasens: Was ist Ansatz?
Bei allen Blechblasinstrumenten gilt das gleiche Prinzip: Man bläst Luft, spitzt die Lippen und bringt sie so zum Vibrieren und damit zum sogenannten „Summen“. Summen ist das Geräusch, das Sie machen, wenn Ihre Lippen vibrieren. Dieses summen Sie dann auf Ihrem Mundstück und schon können Sie Melodien, zum Beispiel „Jingle Bells“, erklingen lassen. Dann setzen Sie das Mundstück auf Ihr Instrument und der Ton wird durch das Blechblasinstrument verstärkt. Das Trainieren der Lippen und das Entwickeln eines schönen Summens nennt man auch Ansatztraining.
Natürliche Töne auf einem Blechblasinstrument
Nach viel Übung bekommt man einen schönen Klang hin und kann mit den Ventilen oder dem Zug verschiedene Töne erzeugen. Sie können auch höhere und tiefere Töne erzeugen, ohne den Schieber oder die Ventile zu bewegen. Diese Töne nennt man Naturtöne: Töne, die man in einer festen Reihenfolge beim Auf- und Absteigen durch das Instrument bläst. Das Üben des Blasens dieser natürlichen Noten nennt man Lippenbinden blasen.
Erste Lieder spielen und improvisieren
Wenn ich Anfänger unterrichte, beginne ich oft damit, Lieder nach Gehör zu lernen. In Zukunft werde ich daran arbeiten, ein musikalisches Gehör und einen Rhythmus zu entwickeln, Noten lesen zu lernen, zusammen zu spielen, Technik zu lernen und Improvisieren zu lernen.
„Das Wichtigste ist, dass der Schüler Spaß am Blechbläserblasen hat. Der Schwerpunkt des Unterrichts wird daher auf dem Erlernen der Beherrschung des Instruments und dem Erlernen des gemeinsamen Spielens mit anderen Schülern liegen.“
Zusätzliche Informationen
Eigenes Instrument oder leihen Sie sich eine Posaune von mir
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Utrecht, Niederlande
Über mich
Ich habe Jazz und klassische Posaune am Konservatorium Codarts Rotterdam bei Ilja Reijngoud, Bert Boeren, Andy Hunter, Bart van Lier und Alexander Verbeek studiert. Außerdem habe ich zeitlebens Bassposaune, Trompete, Horn, Euphonium und Basstuba gespielt, wobei ich seit Beginn meines Studiums als Blechbläserlehrer bei verschiedenen Musikvereinen unterrichte. Darüber hinaus biete ich allgemeinen Musikunterricht und Instrumentalunterricht an Grundschulen an, unter anderem über Leerorkest Stichtse Vecht und Leerorkest Amsterdam. Vor meinem Konservatoriumsstudium habe ich Optometrie an der Fachhochschule Utrecht studiert.
Weitere Funktionen:
Dirigent von Chören, Big Bands und HaFaBra-Orchestern
Künstler; Jazz/Pop-Improvisation, klassische Orchesterarbeit, Coverbands
Arrangeur für HaFaBra, Mop-Band, Blechbläser
Durchführung von P-Bone (Posaune)-Workshops
Gruppenunterricht in der Grundschule
Posaunist, Basstubist und Bassposaunist mit:
Hillsback Brass Band
Utrechter Studenten-Bigband
Junge Metropole
Codarts Conservatory Big Band
Niederländisches Blasorchester
Niederländisches Jugendjazzorchester
Niederländisches Jugendfanfarenorchester
Niederländisches Studenten-Jazzorchester
Sommerorchester der Niederlande (Gastsolist 2021)
Weitere Funktionen:
Dirigent von Chören, Big Bands und HaFaBra-Orchestern
Künstler; Jazz/Pop-Improvisation, klassische Orchesterarbeit, Coverbands
Arrangeur für HaFaBra, Mop-Band, Blechbläser
Durchführung von P-Bone (Posaune)-Workshops
Gruppenunterricht in der Grundschule
Posaunist, Basstubist und Bassposaunist mit:
Hillsback Brass Band
Utrechter Studenten-Bigband
Junge Metropole
Codarts Conservatory Big Band
Niederländisches Blasorchester
Niederländisches Jugendjazzorchester
Niederländisches Jugendfanfarenorchester
Niederländisches Studenten-Jazzorchester
Sommerorchester der Niederlande (Gastsolist 2021)
Bildung
2012-2016: Fachhochschule Utrecht, HBO Optometrie (Diplom erhalten)
(einschließlich Praktikum bei UMC Utrecht, Eye Wish, Bergman Clinics, Diakonessenhuis Utrecht)
2017-2021: Conservatory Codarts Rotterdam (Diplom erhalten)
(Bachelor Jazz Hauptfach Posaune)
(einschließlich Praktikum bei UMC Utrecht, Eye Wish, Bergman Clinics, Diakonessenhuis Utrecht)
2017-2021: Conservatory Codarts Rotterdam (Diplom erhalten)
(Bachelor Jazz Hauptfach Posaune)
Erfahrung / Qualifikationen
Seit 2017: Blechbläserlehrer bei Harmonie De Vriendschap, Woerden
2018-heute: Posaunen-Workshops für „Mr Pbone“
Seit 2020: Lehrer am Leerorkest Stichtse Vecht
Seit 2021: Posaunenlehrer an der Musikschule Kunstenhuis De Bilt
Seit 2022: Lehrer für Blechblasinstrumente in Manderen, Maarn
Seit 2022: Blechbläserlehrerin bei Fanfare Erica Austerlitz
Seit 2021: Blechbläserlehrer bei Fanfare Excelsior Cothen
Seit 2023: Blechbläserlehrer bei Fanfare Nijkerk
Seit 2023: Lehrer für Blechblasinstrumente bei Harmonie Aurora Driebergen
2018-heute: Posaunen-Workshops für „Mr Pbone“
Seit 2020: Lehrer am Leerorkest Stichtse Vecht
Seit 2021: Posaunenlehrer an der Musikschule Kunstenhuis De Bilt
Seit 2022: Lehrer für Blechblasinstrumente in Manderen, Maarn
Seit 2022: Blechbläserlehrerin bei Fanfare Erica Austerlitz
Seit 2021: Blechbläserlehrer bei Fanfare Excelsior Cothen
Seit 2023: Blechbläserlehrer bei Fanfare Nijkerk
Seit 2023: Lehrer für Blechblasinstrumente bei Harmonie Aurora Driebergen
Alter
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
Unterrichtet in
Niederländisch
Englisch
Französisch
Deutsch
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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