Sprechen Sie fließend Deutsch – individuelles Coaching durch einen erfahrenen Trainer - Savigny

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Sprechen Sie fließend Deutsch – individuelles Coaching durch einen erfahrenen Trainer

Von 77.54 € /Std

Sie verstehen ein bisschen Deutsch... aber sobald Sie sprechen müssen, blockiert alles?
Möchten Sie sich im Alltag oder bei der Arbeit in der Schweiz wohler fühlen?
Mein Ansatz ist einfach: Ich möchte Sie schnell und selbstbewusst zum Sprechen bringen.
Ich biete Deutschkurse für Erwachsene an, die sich auf echte Kommunikation konzentrieren, nicht auf nutzlose Theorie. Ziel ist es nicht, „Übungen zu machen“, sondern Sie zu befähigen, sich klar auszudrücken, zu verstehen und natürlich zu interagieren.
Jede Unterrichtsstunde wird vollständig auf Ihr Niveau, Ihre Ziele und Ihr Lerntempo zugeschnitten:
Verbesserung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit und Flüssigkeit
Entwicklung eines nützlichen Wortschatzes (Arbeit, Alltag, konkrete Situationen)
Festigung grammatikalischer Grundlagen auf einfache und effektive Weise
Ich arbeite an meiner Aussprache, um mehr Selbstvertrauen zu gewinnen.
Dank meiner Erfahrung und eines strukturierten Ansatzes werden Sie sichtbare und motivierende Fortschritte erzielen, ohne unnötigen Druck.
Egal ob Sie Anfänger sind oder sich beim Sprechen schon wohlfühlen, aber nicht weiterkommen, ich helfe Ihnen, einen konkreten Schritt nach vorn zu machen.
Die Kurse können je nach Ihren Bedürfnissen auf Französisch, Englisch oder Deutsch abgehalten werden.

Zusätzliche Informationen

Die Kurse werden vollständig auf Ihr Niveau und Ihre Ziele (beruflich oder persönlich) zugeschnitten, wobei der Fokus auf Kommunikation und konkreten Ergebnissen liegt.

Keine besonderen Voraussetzungen: Egal ob Anfänger oder bereits sicher auf dem Gebiet, aber mit wenig Übung – die Inhalte passen sich Ihnen an.

Bitte geben Sie bei Ihrer ersten Kontaktaufnahme Folgendes an:

-Ihr aktuelles Niveau
-Ihre Hauptziele
-Ihre Verfügbarkeit

Ort

Use Ctrl + wheel to zoom!

Beim Schüler zu Hause :

In der Umgebung von Savigny, Schweiz

Online aus Schweiz

Alter

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

90 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Deutsch

Fachkenntnisse

Deutsch

Deutsch für erwachsene

Vokabular

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Online via Webcam

Beim Schüler zu Hause

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08-12

12-16

16-20

20-24

Elise

4.89

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Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus.
Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen.

Für Schulunterstützung:

Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen.
Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit.
Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen.

Für Konversationskurse:

Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren.

Für Prüfungsvorbereitungen:

Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist.

Zum mündlichen Verständnis:

Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen.

Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks:

Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren.

Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

Simona

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Die junge 22-jährige Studentin bietet Kurse zum Erlernen der Grundlagen der deutschen oder italienischen Sprache an. Als Sophomore an der Ecole Polytechnique in Lausanne projiziere ich mich als Lehrer und passe meinen Unterricht an das richtige Lerntempo des Lernenden an. Mein Ziel ist es, Fortschritte zu machen und dabei Spaß zu haben.

Marco

4.89

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Hallo,

Ich bin Sprachlehrerin, hauptsächlich Englisch.
Ich bin CELTA-zertifiziert (aus Cambridge) und verfüge über 8 Jahre Erfahrung im Unterrichten aller Altersgruppen und sozialen Herkunft.
Ob für Proben oder einmalige Unterrichtsstunden, aber auch für regelmäßigere Kontrollen, egal auf welchem Niveau, zögern Sie nicht, mir Ihre Bedürfnisse mitzuteilen.

Jacques

4.89

(44)

Als Lehrer mit mehrjähriger Erfahrung richten sich meine Kurse an Schüler im Alter von 10 bis 18 Jahren, was den Stufen (Harmos) 7-8H bis zum Ende des Gymnasiums in allen Fächern entspricht.
Mein Ansatz besteht hauptsächlich darin, die Bestrebungen des Studenten-Studenten zu verstehen, die Blockaden hervorzuheben, um ihn schnell begleiten zu können, um die Lücken zu schließen, die im Allgemeinen die Quelle von Hindernissen sind.
Sobald der Student-Student einen angemessenen Anteil an Erfolg, Wertschätzung und Selbstvertrauen angeeignet hat, begleite ich ihn für die gewünschte Zeit, über das akademische Ergebnis hinaus, auf dem Weg seines Einsatzes.

Noemi

4.89

(44)

Wenn Sie Deutsch beruflich brauchen, Hilfe beim Überarbeiten brauchen, die Grundlagen Ihres Wissens ruhen lassen, an mündlicher Sprache arbeiten, Texte übersetzen und verstehen, Texte schreiben, Grammatik, Literatur und mehr, dann ist dieser Kurs für Sie.

Deutsch ist eine Sprache, die von außen kompliziert und unzugänglich erscheint ... In Wirklichkeit wird Deutsch durch ein paar grammatikalische Regeln, ein wenig Übung und ein gutes Lernsystem als strukturierte Sprache eingesetzt, ausnahmenfrei und schön!

Mit viel Erfahrung im Einzelunterricht passe ich mich jedem Alter und allen Niveaus an, um maßgeschneiderte Kurse nach individuellen Bedürfnissen anzubieten.

Carla

4.89

(44)

Hallo, mein Name ist Carla D'Amario. Ich bin 18 Jahre alt. Ich befinde mich derzeit in einer Ausbildung als kaufmännischer Angestellter.
Ich möchte Kindern in der Pflichtschule helfen, den manchmal schwierigen Unterricht besser zu verstehen.
Ich hoffe, Sie sind interessiert. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren!

Séverine

4.89

(44)

Du hast nie Deutsch gelernt? Sie haben es in der Schule gelernt, haben aber nur eher vage Erinnerungen? Vielleicht sind Sie durch die Methoden der Schule ein wenig „traumatisiert“, aber Sie möchten dieser Sprache noch eine Chance geben? Sie sprechen nur wenig, haben aber große Probleme, Ihre Gesprächspartner zu verstehen? Sie möchten einfache Texte verstehen können? Möchten Sie Ihre Angst vor dem Sprechen überwinden? Du möchtest Spaß am effektiven Lernen haben? Oder alle auf einmal? Warum also nicht meinen Kurs ausprobieren?
Ich biete auch akademische Unterstützung auf der Sekundar- und Gymnasialebene an, um Ihre Grundlagen zu wiederholen, sich auf Ihre Prüfungen vorzubereiten oder Ihnen einen Vorsprung gegenüber Ihren Klassenkameraden zu verschaffen. Ich arbeite mit Schulmaterialien und biete zusätzliche Übungen und Schulungen an, um auch eine andere Vision des Lernens zu vermitteln.

Zakaria

4.89

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Hallo

Ich bin ein junger Student an der Universität Lausanne und biete meine Dienste als Tutor an, für akademische Unterstützung oder Hausaufgabenhilfe. Ich habe Erfahrung für alle Niveaus und alle Altersgruppen. Ich passe mich Ihren Bedürfnissen an, bin flexibel, pünktlich und nehme mir die Zeit, die Sie brauchen, damit Sie in Ihrem eigenen Tempo vorankommen können.

Marleen

4.89

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Deutsch ist eine wichtige Sprache in der Schweiz, ob in der Schule oder im Beruf, das Erlernen dieser Sprache wird Ihnen ein Leben lang von Nutzen sein!
Durch Übung und mit anderen lernt man Deutsch viel leichter!
Deshalb biete ich den Unterricht zu zweit an, um mir die Zeit zu nehmen, individuell auf jeden Schüler einzugehen. Diese Kurse umfassen Hilfe bei Hausaufgaben und Aussprache, Wiederholung des Wortschatzes sowie mündliches Üben der Sprache.

Marie

4.89

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Als erfahrener Übersetzer mit einem Master-Abschluss in Deutsch komme ich zu Ihnen nach Hause und unterstütze Sie mit Geduld, Sorgfalt und Methode, wobei ich mich an Ihre Bedürfnisse und Ihr Tempo anpasse. Insbesondere biete ich Grammatik- und Vokabelrevisionen, Korrekturlesen schriftlicher Arbeiten, solide Prüfungsvorbereitung und Konversationsunterricht an.

Sarah

4.89

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Ich biete verschiedene Kurse an in:
• Unterrichten
• Spezifische Branchen
• Vorbereitung auf Beurteilungen

Alle Kurse sind an die spezifischen Bedürfnisse der Schüler angepasst und ich bin bestrebt, fürsorgliche und professionelle Unterstützung anzubieten, damit jeder sein Potenzial maximal entfalten und seine Fähigkeiten perfektionieren kann.

Die Kurse richten sich an Kinder, Jugendliche oder Erwachsene mit oder ohne besonderen Förderbedarf.

Zu meinen Grundwerten als Lehrerin gehört der Glaube an die Fähigkeiten aller Schüler, die Anpassung von Inhalten an ihre individuellen Bedürfnisse, Differenzierung für personalisiertes Lernen und die Mobilisierung von Wissen zur Förderung des individuellen Fortschritts. . Mein Ziel ist es, bei jedem Schüler Selbstvertrauen, Neugier und Erfolg zu wecken.

Franziska

4.89

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Ich komme ursprünglich aus der Deutschschweiz und unterstütze gerne junge Menschen beim Lernen. Ich biete Kindern und Jugendlichen akademische Unterstützung an, um ihnen dabei zu helfen, ihre Deutschkenntnisse zu verbessern.

- Hausaufgabenunterstützung
- Bereiten Sie die Tests vor
- Wiederholen Sie Vokabeln und Grammatik
- Mündliches Deutsch, Dialog
- usw., je nach Bedarf

Ort: Bei mir zu Hause in Praz-Séchaud oder nach Vereinbarung
Donnerstag 16:30 oder 17:30 Uhr
Dauer je nach Alter 50-55 Minuten

Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Fragen haben oder Erläuterungen benötigen!
Freut mich, Sie kennenzulernen

Lindita

4.89

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Als ausgebildete Lehrerin mit Erfahrung in der Grundschule, der Sekundarstufe, dem Gymnasium und der Berufsausbildung sowie einem Master-Abschluss in Germanistik verfolge ich einen pädagogischen Ansatz, der auf der Entwicklung sprachlicher und fachübergreifender Kompetenzen basiert. Das Ziel meines Unterrichts beschränkt sich nicht auf den einfachen Spracherwerb, sondern zielt auf eine nachhaltige, funktionale und kontextualisierte Beherrschung der deutschen Sprache ab.

Was ist kompetenzorientiertes Lernen?
Ein Schüler verfügt über gute Deutschkenntnisse, wenn er in der Lage ist:
✔ Mobilisieren Sie Ihr Wissen: Verlassen Sie sich auf Ihr Wissen oder suchen Sie selbstständig nach den benötigten Informationen.
✔ Sprachliche und kulturelle Konzepte verstehen und anwenden: Ideen klar ausdrücken und in verschiedenen Situationen das entsprechende Vokabular und die entsprechenden Strukturen verwenden.
✔ Probleme lösen und Aufgaben erledigen: Nutzen Sie sprachliche, kommunikative und kulturelle Fähigkeiten, um Situationen effektiv zu analysieren, zu verstehen und darauf zu reagieren.
✔ Planen und organisieren Sie Ihre Arbeit: Legen Sie Lernstrategien fest, treffen Sie entsprechende Entscheidungen und zeigen Sie Ausdauer und Genauigkeit.
✔ Gehen Sie aktiv und methodisch vor: Setzen Sie vielfältige Lernstrategien ein und nutzen Sie Lernchancen selbstständig und überlegt.
✔ Zusammenarbeit: Interaktion mit anderen, Zusammenarbeit und Anpassung der Fähigkeiten an unterschiedliche Kontexte und Kommunikationsarten.

Aktive und interaktive Pädagogik
Mein Ansatz basiert auf dynamischen Lehrmethoden, die die aktive Beteiligung der Schüler fördern:
📖 Kontextualisiertes Lernen: Situationen aus dem echten Leben, Fallstudien und Erkundung authentischer Dokumente.
🗣 Entwicklung mündlicher und schriftlicher Fähigkeiten: Dialoge, Rollenspiele, schriftliche Produktion und Textanalyse.
🌍 Interkultureller Ansatz: Entdeckung deutschsprachiger Kulturen durch Literatur, Geschichte und Medien.
🛠 Lernstrategien und Autonomie: Verwenden Sie effektive Methoden zum Auswendiglernen, Strukturieren von Ideen und zum selbstbewussten Ausdruck.
🔍 Formative Beurteilung und differenzierte Unterstützung: Personalisierte Überwachung, die es jedem Schüler ermöglicht, in seinem eigenen Tempo und entsprechend seinen Bedürfnissen Fortschritte zu machen.

Lehrziele
🎯 Entwickeln Sie starke Sprachkenntnisse für eine fließende und relevante Kommunikation.
🎯 Fördern Sie die Autonomie der Schüler, indem Sie ihnen die methodischen Werkzeuge für effektives Lernen an die Hand geben.
🎯 Fördern Sie einen reflektierten und kritischen Umgang mit sprachlichen und kulturellen Inhalten.
🎯 Bereiten Sie die Studierenden auf akademische und berufliche Anforderungen vor (Prüfungen, Zertifizierungen, mehrsprachige berufliche Kontexte).

Dieser kompetenzorientierte Ansatz ermöglicht es uns, über das passive Sprachenlernen hinauszugehen und es zu einem Hebel für Kommunikation, Reflexion und kulturelle Integration zu machen. Es entwickelt bei den Schülern nicht nur sprachliche Kenntnisse, sondern auch die Fähigkeit zur Anpassung und Lernautonomie, die in einer sich ständig verändernden Welt von entscheidender Bedeutung sind.

Heaven

4.89

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Nach meinem Abitur suche ich Nachhilfe für Schüler bis zur 11. Klasse. Ich kann in allen Fächern außer Naturwissenschaften helfen. Ich bin motiviert und kann mich problemlos auf die Bedürfnisse meiner Schüler einstellen!

Sacha

4.89

(44)

Da ich einen Master-Abschluss in Französisch und Deutsch habe, kann ich jedem, der sein Französisch (alle Niveaus), Englisch (bis Niveau C1) oder Deutsch (bis Niveau B2-C1) verbessern möchte, Unterricht geben.