Von36.00EUR/ Std
Moderne Hebräischkurse für französischsprachiges Publikum (Anfänger-, Mittel- und Oberstufenniveau)
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Der Hebräischkurs ist wie folgt aufgebaut:1. Erste Einschätzung
Bedarfsanalyse: Ermitteln Sie die Ziele der Lernenden und ihr anfängliches Kompetenzniveau.
Einstufungstest: Führen Sie einen Einstufungstest durch, um das Niveau jedes Lernenden zu bestimmen.
2. Kursplanung
Lernziele: Definieren Sie klare und messbare Ziele für jedes Kursmodul.
Unterrichtsplan: Entwickeln Sie einen detaillierten Plan mit einem logischen Unterrichtsablauf.
3. Einführung in das Alphabet und die Phonetik
Hebräisches Alphabet: Unterrichten von Buchstaben und ihren Lauten, einschließlich Schreib- und Erkennungsübungen.
Aussprache: Üben Sie bestimmte hebräische Laute durch Audioübungen und Wiederholung.
4. Grundlegendes Vokabular
Erste Themen: Einführung des Grundwortschatzes nach Themen (Begrüßung, Familie, Essen usw.).
Praktische Übungen: Verwenden Sie Lernkarten, Spiele und interaktive Aktivitäten, um Ihren Wortschatz zu festigen.
5. Grundlegende Grammatik
Grammatische Strukturen: Lehren Sie grundlegende grammatische Strukturen wie Artikel, Pronomen und Verbkonjugation im Präsens.
Grammatikübungen: Bieten Sie schriftliche und mündliche Übungen zum Einüben neuer Strukturen an.
6. Konjugation von Verben
Häufige Verben: Lernen Sie die Konjugation der am häufigsten verwendeten Verben in der Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft.
Konjugationstabellen: Nutzen Sie Tabellen und Übungen, um das Einprägen der Verbformen zu erleichtern.
7. Satzbau
Syntax: Bringen Sie den Aufbau einfacher Sätze und dann komplexer Sätze bei.
Mündliche und schriftliche Übungen: Ermutigen Sie die Schüler, mündlich und schriftlich eigene Sätze zu konstruieren.
8. Mündliches und schriftliches Verständnis
Hörübungen: Anhand von Dialogen und Audioaufnahmen das Hörverständnis trainieren.
Einfache Lektüre: Führen Sie kurze, einfache Texte ein, um das Leseverständnis zu trainieren.
9. Konversationspraxis
Rollenspiele: Organisieren Sie Rollenspiele und Simulationen, um die Sprache in einem realen Kontext zu üben.
Geführte Diskussionen: Leiten Sie Diskussionen zu verschiedenen Themen, um den mündlichen Ausdruck zu fördern.
10. Bewertungen und Feedback
Kontinuierliche Beurteilungen: Verwenden Sie Quizze, Hausaufgaben und Minitests, um den Lernfortschritt der Schüler zu verfolgen.
Regelmäßiges Feedback: Geben Sie konstruktives und personalisiertes Feedback, um den Schülern bei der Verbesserung zu helfen.
11. Kultur und Kontext
Kulturelles Eintauchen: Integrieren Sie Elemente der israelischen Kultur (Geschichte, Traditionen, Feiertage) in den Kurs.
Kulturelle Aktivitäten: Organisieren Sie kulturelle Veranstaltungen, Filmvorführungen und Diskussionen zu kulturellen Aspekten.
12. Einsatz von Technologien
Apps und Online-Tools: Nutzen Sie Apps, Online-Ressourcen und Lernplattformen zum Sprachenlernen.
Digitale Medien: Integrieren Sie Videos, Podcasts und Online-Artikel, um die Lernmethoden zu diversifizieren.
13. Überarbeitungen und Verstärkung
Wiederholungssitzungen: Planen Sie regelmäßige Wiederholungssitzungen ein, um Ihr Wissen zu festigen.
Kräftigungsübungen: Bieten Sie zusätzliche Übungen an, um identifizierte Schwachstellen zu trainieren.
14. Überwachung und Anpassung
Individuelle Überwachung: Verfolgen Sie den Fortschritt jedes Schülers individuell.
Programmanpassung: Passen Sie das Programm und die Methoden anhand des Feedbacks und der Fortschritte der Schüler an.
Dieser methodische Ansatz zielt darauf ab, eine umfassende und immersive Lernerfahrung zu bieten, wobei der Schwerpunkt auf der Praxis, einem strukturierten Fortschritt und der Anpassung an die Bedürfnisse der Lernenden liegt.
Zusätzliche Informationen
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Der Kurs ist individuellOrt
Online via Webcam
Allgemeine Informationen
Hebräisch für erwachsene
Alter: | Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
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Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel Fortgeschritten |
Dauer: | 60 Minuten 90 Minuten |
Unterrichtet in : | Französisch, Englisch , Arabisch, Russisch, Hebräisch, Deutsch |
Über mich
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Hallo, hallo!Mein Name ist Mohamed und ich unterrichte Hebräisch für Anfänger und Fortgeschrittene. Ich biete auch Russisch- und Deutschunterricht an. Wenn Sie Interesse daran haben, eine dieser Sprachen zu lernen, zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren.
Aufrichtig
Bildung
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Ausbildung – HebräischlehrerMaster-Abschluss in Hebräischer Sprache und Literatur
Hebräische Universität von Jerusalem
Jahr: 2002
Spezialisiert auf modernes und biblisches Hebräisch
Schwerpunkt Zweitspracherwerb und Hebräische Linguistik
Durchführung von Forschungen zu zeitgenössischen Hebräisch-Lehrmethoden
Bachelor Jüdische Studien / Nahoststudien / Hebräische Philologie
Universität Tel Aviv / Bar-Ilan-Universität / Andere anerkannte Einrichtung
Jahr:2004
Inklusive Kurse in hebräischer Grammatik, Syntax, Literatur und Kultur
Studium sowohl moderner als auch klassischer hebräischer Texte
Zertifikat für den Unterricht von Hebräisch als Zweit- oder Fremdsprache
Institution: zB Rothberg International School, Hebräische Universität Jerusalem / Bildungsministerium (Israel)
Jahr: [2005
Ausbildung in Pädagogik, Lehrplangestaltung und Klassenführung
Praktikumserfahrung mit Hebräischlernenden, die keine Muttersprachler sind
Erfahrung / Qualifikationen
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Erfahrung:12 Jahre Erfahrung im Hebräischunterricht für verschiedene Altersgruppen und Sprachniveaus, darunter Anfänger, Fortgeschrittene und Profis.
Erfahrung in formellen und informellen Umgebungen wie Schulen, Sprachzentren, Privatunterricht und Online-Plattformen.
Lehrplanentwicklung für modernes und biblisches Hebräisch, zugeschnitten auf die Ziele der Lernenden (z. B. Vorbereitung auf die Alija, akademisches Studium, kulturelles Interesse).
Einsatz moderner pädagogischer Hilfsmittel wie digitaler Plattformen, Sprachlern-Apps und audiovisueller Materialien zur Förderung des Spracherwerbs.
Vorbereitung auf standardisierte Tests wie den Yael-Test oder die Ulpan-Leistungsstufen.
Kulturelle Immersionsaktivitäten, darunter israelische Musik, Filme, Geschichte und aktuelle Ereignisse, um das Erlernen der Sprache in einen Kontext zu setzen.
Qualifikationen:
Bachelor- oder Masterabschluss in Hebräischer Sprache, Judaistik, Nahoststudien oder einem verwandten Fach.
Lehrbefähigung für Hebräisch als Zweit-/Fremdsprache (z. B. Befähigung der Hebräischen Universität, der Universität Tel Aviv oder eines anerkannten Ulpan).
Fließende Kenntnisse in modernem Hebräisch; Kenntnisse in biblischem Hebräisch oder rabbinischem Hebräisch sind von Vorteil.
Gute Kenntnisse der hebräischen Grammatik, Phonologie und Syntax sowie die Fähigkeit, komplexe linguistische Konzepte klar und ansprechend zu erklären.
Mehrsprachige Fähigkeiten (z. B. Kenntnisse in Englisch, Französisch oder Arabisch), um die Kommunikation mit Studierenden unterschiedlicher Herkunft zu erleichtern.
Kulturelle Kompetenz und interkulturelle Kommunikationsfähigkeiten sind für den kontextbezogenen Sprachunterricht unerlässlich.
📘 Cours d'Hébreu – Beschreibung auf Niveau
🟢 Niveau Débutant (Alef – א)
Ziel: Die Grundlagen des modernen Lebens sowohl mündlich als auch schriftlich erwerben.
Hauptinhalte:
Apprentissage de l'alphabet hébraïque (lettres et voyelles)
Lecture et écriture de mots simples
Basiswortschatz: Präsentation, Familie, Ernährung, Zahlen, Wochentage
Konstruktion einfacher Phrasen (Verbe être, Konjugaison au présent, Frage/Antwort)
Premieren Interaktionen Orales (Anreden, Dialoge des Alltags)
Initiation à la culture israélienne (Ausdrücke courantes, chansons, coutumes)
Methoden:
Kommunikationsmethode mit Rollenspielen, Dialogen, Videos, Chansons
Unterstützt visuelle und audioadaptierte Filme für Debütanten
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🟡 Niveau Intermédiaire (Bet – ב)
Ziel: Konsolidierung der Grundlagen und Entwicklung der Autonomie in der Kommunikation im Unternehmen.
Hauptinhalte:
Enrichissement du vocabulaire (Loisirs, Mühsal, Reisen, Gefühle)
Konjugationen in vorübergehenden Zeiten (passé, futur) und Einführung in irreguläre Verben
Verbesserung des mündlichen Verständnisses durch Videos, Podcasts und Dialoge
Lecture de textes simples (Artikel, Histoires Courtes)
Rédaction de textes courts (E-Mails, Nachrichten, Beschreibungen)
Diskussionen über verschiedene Themen: Alltag, Aktualität, Traditionen
Methoden:
Aktivitäten zum mündlichen und schriftlichen Ausdruck
Interaktive Übungen und Rollenspiele
Arbeiten in kleinen Gruppen
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🔵 Niveau Avancé (Guimel – ג)
Ziel: Meister des Schreibens, Schreibens und Sprechens, und Entwicklung eines Werkes in verschiedenen Kontexten.
Hauptinhalte:
Compréhension de textes complex (littérature, presse, essais)
Flüssiger mündlicher Ausdruck auf abstrakten und konkreten Themen
Argumentation, Debatte, Meinungsanalyse
Maîtrise des Structures Grammaticales Avancees
Rédaction de textes élaborés: Briefe, Kritiken, Rezensionen, Meinungen
Erkundung der modernen israelischen Kultur, der zeitgenössischen israelischen Literatur und der Medien
Methoden:
Gesprächsateliers, mündliche Präsentationen
Analyse authentischer Dokumente (Filme, Chansons, Extraits littéraires)
Weitere Personalisierungen und Korrekturen von Produktionstexten
Modul 1: Einführung und Alphabet
Kurspräsentation
Das kyrillische Alphabet: Aussprache und Schrift
Begrüßungen und Vorstellungen
Zahlen und Zahlen
Praktische Übung: Lesen und Schreiben des Alphabets
Modul 2: Grundlegende Grammatik
Geschlechter (männlich, weiblich, neutral)
Die Fälle (Nominativ, Akkusativ)
Einführung in die Verben (Präsens)
Personalpronomen
Praktische Übung: Einfache Dialoge
Modul 3: Grundwortschatz
Familie und Beziehungen
Wochentage und Monate
Farben und Kleidung
Essen und Trinken
Praktische Übung: Beschreibung der eigenen Person und der eigenen Familie
Modul 4: Verben und Konjugationen
Regelmäßige und unregelmäßige Verben
Konjugation von Verben im Präsens
Einführung in Verben in der Vergangenheitsform
Verben der Bewegung
Praktische Übung: Gespräche über alltägliche Aktivitäten
Modul 5: Sätze und Ausdrücke
Häufig gestellte Fragen
Höfliche Ausdrücke
Nützliche Sätze für die Reise
Anfahrt und Lage
Praktische Übung: Simulation von Reisesituationen
Modul 6: Lesen und Schreiben
Lesen einfacher Texte
Einfache Sätze schreiben
Schriftliches Verständnis
Praktische Übung: Einen einfachen Brief oder eine E-Mail schreiben
Modul 7: Konversation und Praxis
Rollenspiele und Dialoge
Diskussion über einfache Themen
Praktische Übung: Gespräche zu zweit
Modul 8: Russische Kultur und Bräuche
Feiertage und Traditionen
Russische Küche
Berühmte Städte und Denkmäler
Praktische Übung: Präsentation zu einem russischen kulturellen Aspekt
Modul 9: Überprüfung und Bewertung
Rückblick auf vorherige Module
Schriftliche Prüfung
Mündliche Prüfung
Praktische Übung: Abschlussprojekt
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Beschreibung der 3 Ebenen:
Russischkurs - Anfängerniveau (A1–A2)
Ziel: Erlernen der Grundlagen der russischen Sprache, um einfache Ausdrücke in alltäglichen Situationen verstehen und verwenden zu können.
Inhalt:
Kyrillisches Alphabet (Lesen und Schreiben)
Grundlegende Aussprache
Persönliche Vorstellung (Name, Alter, Nationalität)
Grüße und höfliche Phrasen
Zahlen, Wochentage, Farben
Grundlegende grammatische Strukturen (Nominativ, Verben im Präsens, Geschlecht von Nomen)
Alltagsvokabular: Familie, Essen, Transport, Wetter usw.
Einfache mündliche und schriftliche Übungen
Gezielte Fähigkeiten:
Stellen Sie sich vor und stellen Sie einfache Fragen
Kurze Sätze lesen und schreiben
Sehr einfache Sätze mündlich verstehen
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🇷🇺 Russischkurs - Mittelstufe (B1–B2)
Ziel: Hör- und Schreibverständnis entwickeln, Wortschatz erweitern und komplexe grammatische Grundlagen beherrschen.
Inhalt:
Ausführliche Wiederholung der grammatischen Fälle (Akkusativ, Dativ, Genitiv, Instrumental, Lokativ)
Verbale Aspekte: perfektiv vs. imperfektiv
Vergangenheits- und Zukunftsformen
Komplexe Sätze: Nebensatz, Konditional
Ausdruck von Meinungen, Vorlieben, Gefühlen
Thematisches Vokabular: Arbeit, Reisen, Medien, russische Kultur
Lesen von Kurztexten, literarischen Auszügen und einfachen Artikeln
Dialoge und Rollenspiele
Gezielte Fähigkeiten:
Nehmen Sie an Gesprächen zu verschiedenen Themen teil
Komplexere Texte lesen und verstehen
Strukturierte Texte verfassen (Briefe, E-Mails, Kurzgeschichten)
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🇷🇺 Russischkurs - Fortgeschrittenes Niveau (C1–C2)
Ziel: Vertiefung der mündlichen und schriftlichen Russischkenntnisse mit Flüssigkeit und Präzision durch die Öffnung für kulturelle, berufliche oder akademische Kontexte.
Inhalt:
Erweiterte grammatische Nuancen (stilistische Verwendung von Fällen, Bewegungsverben)
Russische Redewendungen, bildliche Ausdrücke und Sprichwörter
Analyse literarischer und philosophischer Texte
Differenzierter mündlicher Ausdruck: Debatten, Präsentationen, Argumentationen
Verfassen komplexer Texte: Essays, kritische Analysen, formelle Korrespondenz
Kulturelle Vertiefung: Geschichte, Kino, Politik, Zeitgeschehen
Gezielte Fähigkeiten:
Drücken Sie sich spontan und präzise aus
Verstehen komplexer und fachspezifischer Reden
Argumentative Texte schreiben und die formale Sprache beherrschen
Einführungskurs in modernes Hebräisch:
I. Hebräischkurs – Beschreibung nach Niveau
🟢 Anfängerniveau (Alef – א)
Ziel: Erlernen der Grundlagen des modernen Hebräisch in Wort und Schrift.
Hauptinhalt:
Das hebräische Alphabet lernen (Buchstaben und Vokale)
Einfache Wörter lesen und schreiben
Grundwortschatz: Vorstellung, Familie, Essen, Zahlen, Wochentage
Aufbau einfacher Sätze (Verb sein, Konjugation im Präsens, Frage/Antwort)
Erste mündliche Interaktionen (Begrüßungen, alltägliche Dialoge)
Einführung in die israelische Kultur (allgemeine Ausdrücke, Lieder, Bräuche)
Methoden:
Kommunikative Methode mit Rollenspielen, Dialogen, Videos, Liedern
Anfängerfreundliche Bild- und Audiomaterialien
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🟡 Mittleres Niveau (Wette – ב)
Ziel: Festigung der Grundlagen und Entwicklung einer selbstständigen Kommunikation auf Hebräisch.
Hauptinhalt:
Wortschatzerweiterung (Freizeit, Arbeit, Reisen, Gefühle)
Konjugationen in Vergangenheitsformen (Präteritum, Futur) und Einführung in unregelmäßige Verben
Hörverständnis verbessern durch Videos, Podcasts und Dialoge
Lesen einfacher Texte (Artikel, Kurzgeschichten)
Verfassen kurzer Texte (E-Mails, Nachrichten, Beschreibungen)
Diskussionen zu verschiedenen Themen: Alltag, aktuelle Ereignisse, Traditionen
Methoden:
Aktivitäten zum mündlichen und schriftlichen Ausdruck
Interaktive Übungen und Rollenspiele
Arbeit in kleinen Gruppen
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🔵 Fortgeschrittenes Niveau (Guimel – ג)
Ziel: Alltags-Hebräisch in Wort und Schrift beherrschen und sich in verschiedenen Kontexten sicher fühlen.
Hauptinhalt:
Verstehen komplexer Texte (Literatur, Presse, Essays)
Fließender mündlicher Ausdruck zu abstrakten und konkreten Themen
Argumentation, Debatte, Analyse von Meinungen
Beherrschung fortgeschrittener grammatischer Strukturen
Verfassen anspruchsvoller Texte: Briefe, Rezensionen, Geschichten, Meinungen
Erkundung der modernen hebräischen Kultur, der zeitgenössischen israelischen Literatur und Medien
Methoden:
Konversationsworkshops, mündliche Präsentationen
Analyse authentischer Dokumente (Filme, Lieder, literarische Auszüge)
Individuelle Betreuung und Korrektur schriftlicher Arbeiten
II. Hebräisches Alphabet
Das hebräische Alphabet hat 22 Buchstaben, alles Konsonanten:
Aleph
(Wette)
Gimel
(Dalet)
Er (Er)
Vav
Sajin
Chet
Tet
Jahwe (Jod)
Kaf
(Lahm)
Speicher
נ (Nonne)
Samech
Ayin
Pe
Tsade
Qof
Resh
ש (Shin)
Tav
Manche Buchstaben haben eine andere Form, wenn sie am Ende eines Wortes stehen. Zum Beispiel :
כ wird zu ך
מ wird zu ם
נ wird zu ן
פ wird zu ף
צ wird zu ץ
Aussprache
Im Hebräischen werden zur Kennzeichnung von Vokalen Punkte und Striche, sogenannte „Nikkud“, verwendet, in modernen Texten werden sie jedoch im Allgemeinen nicht verwendet. Hier sind einige Beispiele für die Aussprache von Buchstaben mit Vokalen:
Papa (aba): Papa
Mutter (ima): Mutter
Shalom: Guten Morgen/Frieden
Sefer (Buch): Buch
Grundlegende Sätze
Hallo: Shalom
Auf Wiedersehen: להתראות (lehitraot)
Bitte: בבקשה (bevakasha)
Danke: Danke (heute)
Ja: כן (ken)
Nein: לא (lo)
Grundlegende Grammatik
Artikel
Der bestimmte Artikel ist „ה“ (ha). Beispiel: הבית (habayit) = das Haus.
Personalpronomen
Ich: אני (ani)
Du (männlich): אתה (ata)
Du (weiblich): את (at)
Er: הוא (hu)
Sie: היא (hallo)
Wir: אנחנו (anachnu)
Sie (männlich): אתם (atem)
Du (weiblich): אתן (aten)
Sie: הם (hem)
Sie: הן (Henne)
Grundlegende Verben
Sein: להיות (lihyot)
Haben: יש ל (yesh le)
Gehen: ללכת (lalekhet)
Zu tun: לעשות (laasot)
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Cours d'Allemand – Niveau Débutant (A1–A2)
Ziel: Lernen Sie die Grundlagen der deutschen Sprache kennen, um in einfachen Alltagssituationen zu kommunizieren.
Inhalt:
Deutsches Alphabet und Phonetik
Anreden, Personalvorträge, einfache Fragen
Basiswortschatz: famille, maison, école, achats, temps
Grammatische Strukturen der Basis: Präsenskonjugation, definierte/individuelle Artikel, Verneinung, Genre und Pluriel
Einleitung aux cas grammaticaux (nominatif, accusatif)
Einfaches Verstehen von Dialogen und Reden von höflichen Phrasen
Besichtigte Kompetenzen:
Lernen und Nutzen von Ausdrucksformen für Familie und Alltag
Ich präsentiere und stelle grundlegende Fragen
Einfacher Austausch von Informationen in mündlicher und schriftlicher Form
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🇩🇪 Cours d'Allemand – Niveau Intermédiaire (B1–B2)
Ziel: Verbesserung der mündlichen und schriftlichen Sprache, Bereicherung des Wortschatzes, Festigung der Grammatik.
Inhalt:
Cas grammaticaux approfondis: datif, génitif
Verben à particules séparables et inséparables
Temps: passé (Präteritum, Perfekt), futur
Indirekte Diskurse, Subordonnées, Konjunktionen
Themen: Aufenthalt, Reise, Umgebung, Mühe, Medien
Lecture de textes plus longs (Artikel, Novellen)
Rédaction de courriels, lettres formelles/informelles
Besichtigte Kompetenzen:
Nehmen Sie an einem Gespräch über verschiedene Themen teil
Enthält Beschreibungstexte und Erzählungen
Erklären Sie Ihre Ideen, die in schriftlicher Form wie mündlich strukturiert sind
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🇩🇪 Cours d'Allemand – Niveau Avancé (C1–C2)
Ziel: Verstehen, Schreiben und Verstehen des Ganzen mit Fließfähigkeit und Präzision, in komplexen oder speziellen Kontexten.
Inhalt:
Nuancen grammaticales avancées (Subjonktif, Passiv, Stil indirekt komplex)
Vocabulaire riche et spécifique (Universität, Politik, Wissenschaft, Wirtschaft)
Redewendungen, Redewendungen und kulturelle Ausdrücke
Analysieren Sie literarische Texte, Meinungsartikel, Videos und authentische Dokumente
Argumentationsübungen, fortlaufende Bewährungspreise, orale Enthüllungen
Rédaction de textes élaborés: Dissertationen, Kritiken, Berichte
Besichtigte Kompetenzen:
Vervollständigen Sie langwierige und komplexe Texte mit Finesse
Versuchen Sie es spontan und präzise in allen Situationen
Produziert zwei strukturierte und argumentierte Texte
Eine Frage stellen
Schicke eine Nachricht an Mohamed und teile ihm/ihr mit, was du lernen möchtest.
Je mehr Details, desto besser.
Bsp. "Hi, wann können wir uns für einen Unterricht treffen?"
Bsp. "Hi, wann können wir uns für einen Unterricht treffen?"
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I can help you:
- feel more confident when you speak German at work
- learn vocabulary relevant to your job
- avoid common grammar mistakes when speaking and writing emails
- improve your accent and intonation
- and fell more comfortable with small talk in German
- job search / interview preparation
Hila
Individuellen Hebräisch-Unterricht im Zoom für alleSchalom!
Ich bin Hila, ich komme aus Tel Aviv, und ich biete Hebräisch-Unterricht zuhause oder im Online. Ich bin auch Autorin auf Hebräisch, und im 2022 habe ich meinen ersten Roman veröffentlicht. Seit 14 Jahren unterrichte ich Hebräisch in Berlin und London als Privat Lehrerin. Ich habe das Buch "Hebräisch für alle" geschrieben, in dem es um modernes Hebräisch aus einer feministischen und queeren Perspektive geht.
Haben Sie Interesse die faszinierende hebräische Sprache zu erlernen? Ich lehre Vokabular, Grammatik und Konversation für Anfänger und Fortgeschrittene. Ich biete ich auch Unterrichte in Alt-Hebräisch (Prüfungsvorbereitung fürs Hebraicum). Für die Unterrichtseinheiten stehen mir bewährte selbstkonzipierte Lehrmaterialien, deshalb Sie brauchen kein Büch zu kaufen.
Ron
CRASHKURS ZUM HEBRÄISCHEN LESEN in englischer Bibel und KonversationMöchten Sie die originale hebräische Bibel, die Thora, die Psalmen von König David, ein authentisches altes Gebetbuch, Chanukka, Pessach, Neujahr/Rosch Haschana usw. lesen? Dieser Kurs wird in Englisch auf Universitätsniveau unterrichtet.
New York City, wohnhaft in Wien. Ich habe den CRASH-KURS im Hebräisch-Lesen für Gruppen in den USA unterrichtet und unterrichte jetzt privat, Einzelunterricht!
Viele haben mit mir erfolgreich Hebräisch lesen gelernt. Ich bin sympathisch, flexibel, zuverlässig und kompetent.
Der Unterricht findet auf Englisch statt, bei Bedarf auch mit Grundkenntnissen in Deutsch.
Ich freue mich darauf, Sie auf Ihrem Weg zum Lesen und Verstehen des biblischen Hebräisch zu unterstützen, der Grundlage des modernen Konversationshebräisch, das in Israel und auf der ganzen Welt gesprochen wird!
Claire-Sybille
Lerne Biblisch Hebräisch, lebe und lerne persönlich, einzeln oder in GruppenBiblisches Hebräisch zu lernen ist nicht nur faszinierend und ein wenig mysteriös, sondern ermöglicht es auch, die jüdisch-christlichen Gründungstexte (und für Abraham sogar muslimisch) in der Originalsprache anzusprechen.
Hebräisch "denkt" nicht wie indogermanische Sprachen.
Auch das Erlernen der Grundlagen dieser Sprache ermöglicht
den Verstand und das Herz öffnen, Dinge anders sehen und wahrnehmen, neu denken und die eigenen Gewohnheiten verlieren.
Da Hebräisch seine Sprache verwendet, um den Leser zu nähren, indem es ihn auffordert, nach Sinn zu suchen, der über die erste Lesung hinausgeht, bietet dieser Kurs eine Einführung in eine neue Welt der Interpretation und Wiederentdeckung von Texten und zu einer unerwarteten Tiefe.
Andrea
Deutsch-, Italienisch- und Hebräischunterricht durch einen Experten (Ph.D.)!Ich bin Deutsch-, Italienisch-, Biblisch-Hebräisch- und Aramäisch-Lehrerin mit umfassender internationaler Erfahrung. Ich habe in Italien, Deutschland, Österreich gearbeitet und lebe und arbeite seit 2018 in Großbritannien (Edinburgh).
Ich biete Unterricht sowohl für *Einzelpersonen* (Einzelunterricht) als auch für *Gruppen* an.
Es spielt keine Rolle, ob Sie ein absoluter Anfänger sind oder die Sprache schon einmal gelernt haben, mein Unterricht wird perfekt passen! Da jede Person auf ihre eigene Art und Weise lernt, biete ich maßgeschneiderte Unterrichtspläne an, um Ihren individuellen Bedürfnissen gerecht zu werden. Ich arbeite in Ihrem eigenen Tempo und gehe gezielt auf Ihre Wünsche und Problemzonen ein. Sie bekommen nur Hausaufgaben, wenn Sie das möchten.
Die erste Lektion ist normalerweise eine schnelle Überprüfung Ihres vorhandenen Wissens. Indem ich chatte und Ihnen ein paar Bilder/Spiele zeige, kann ich leicht ableiten, auf welchem Niveau Sie sich befinden. Dieser Prozess ist sehr nützlich (und glauben Sie mir, er tut nicht weh! Also, keine Panik!), weil er es mir ermöglicht, einen Lernplan zu erstellen und einige *Meilensteine* festzulegen, die Sie erreichen können/werden (die regelmäßig überprüft werden). . Sie ermutigen und motivieren Sie und wirken als Stimulus, um auf sehr effektive und produktive Weise Ihr Bestes zu geben. Sie erhalten konstruktives Feedback von mir und wir arbeiten gemeinsam an Ihren Zielen.
Dana
Online-Hebräisch-Sprachkurse für alle Niveaus und AltersgruppenHebräisch für alle Niveaus
- Alef-Bet: Alphabet und Vokal - Nikkud
- Hebräisch lesen, schreiben und sprechen in einem progressiven Unterrichtsplan, der auf Ihr Niveau und Ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist
- Lernen Sie durch Texte, Geschichten, Lieder, israelische Comedy-Sketche, Bibelstellen und Gebete auf Hebräisch
Der Unterricht eignet sich auch für Lernende verschiedener Niveaus und kann an Ihre individuellen Bedürfnisse angepasst werden
Tom
Hebräisch Unterricht von Muttersprachler (DaZ Student)Hebräisch ist eine der ältesten Sprachen, die heutzutage noch gesprochen werden. Trotz 2000 Jahre von Nichtgebrauch im alltäglichen Leben, beherrschen mittlerweile 9 Millionen Menschen weltweit die hebräische Sprache. Diese uralte wiederbelebte Sprache nimmt uns mit auf eine Zeitreise Tausende von Jahren in die Vergangenheit bis zu ihrer Entstehung und zurück in die Gegenwart durch ihre moderne Entwicklung.
Ob um das Alte Testament von innen zu sehen, anstatt durch das Fernrohr einer Version zu blicken, oder Gespräche jeglicher Art zu führen, biete ich Hebräisch Privatunterricht an, online oder beim Schüler zu Hause.