Grundlagen der Mathematik (SchülerInnen im Alter von 6 bis 14 Jahren -> Grundschule bis 3. Sekundarstufe)

Übersetzt mit Google TranslateSee original

Von 15 € /Std

Ich kann Schülern, die Schwierigkeiten mit der Mathematik haben, mit technischen Hinweisen und einfachen, aber wirkungsvollen Tipps helfen. Ich fühle mich eher für den Unterricht in der Grundschule und den ersten Sekundarstufen geeignet.

Bei Bedarf kann ich dem Kind auch bei der Französisch-Diktatvorbereitung helfen.

Zusätzliche Informationen

Ich bin nicht zum Unterrichten qualifiziert, gebe aber meine eigenen Tipps weiter, die mir nützlich waren.

Ort

Online aus Belgien

Über mich

- Ich kann mit Kindern sehr gut umgehen und verwende einen angemessenen Wortschatz.

- Ich investiere so viel wie möglich und versuche, meinen Kurs an den Schüler anzupassen.

- Ich habe nichts dagegen, die Unterrichtszeiten bei Bedarf zu verlängern.

Bildung

Ich studierte ein Jahr Jura an der Universität Lüttich und änderte dann meine Richtung.

Zurzeit absolviere ich ein Studium und einen Bachelor in Internationaler Zusammenarbeit bei Helmo und Hepl in Lüttich.

Erfahrung / Qualifikationen

Grundschule in Malmedy

Diplom: CESS: Collège St Remacle, Stavelot

Ich habe verschiedene Studentenjobs: Kellnerin, Bardame, Reinigungskraft.

Alter

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Türkisch

Deutsch

Englisch

Fachkenntnisse

Mathematik

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Narayan

4.9

(49)

Mathematikkurs, unterrichtet von einem Ingenieurabsolventen mit über 14 Jahren Unterrichtserfahrung in Mathematik bis zum Bachelor-Niveau. Ich habe auch mehr als 9 Jahre Erfahrung im Unterrichten und Leiten standardisierter Tests wie GRE und SAT. Ich kann Ihnen helfen, diese standardisierten Kurse (GRE, SAT und sogar TOEFL) effektiver zu lernen.

Ich biete Mathematikunterricht für Schüler verschiedener Niveaus an, darunter Bachelor-Studenten, IB-Studenten (Math SL und Math HL), A-Level-Studenten, europäische S6- und S7-Studenten, GCSE-Studenten und IGCSE-Studenten.

Ich biete auch naturwissenschaftliche Kurse in Physik und Chemie für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe II sowie für Schüler der IB- und A-Stufe an. Darüber hinaus biete ich Biologieunterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe, GCSE-Niveau und IGCSE-Niveau an.

Derzeit unterrichte ich ein breites Spektrum an Studenten, darunter:
- GCSE-Studenten
- IGCSE-Studenten
- IB-Studenten
- Schüler der Europäischen Schule
- AS/A-Studenten
- Schüler des Lycée Vauban
- Studierende der Athénée de Luxembourg

Meine derzeitigen Schüler kommen von folgenden Schulen:
Nationale Ebene:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler)
2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende)
4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (6 Schüler)
5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäisches Curriculum (4 Schüler)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (2 Schüler)

Internationales:
8. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler)
9. International School Of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler)
11. Silverline Private School, Limassol, Zypern, britisches nationales Curriculum (1 Schüler)
12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB-Lehrplan (1 Schüler)
13. King Solomon School, Israel, IB-Lehrplan (1 Schüler)
14. Die Europäische Schule Bergen, Niederlande, Europäisches Curriculum (1 Schüler)

Ich biete auch Hausaufgabenhilfe für Schüler an, und der Fortschritt der Schüler kann anhand regelmäßiger Tests entsprechend den Anforderungen der Eltern oder der Schüler selbst beurteilt werden.

Hinweis:
Bitte beachten Sie, dass einige meiner Studenten zwar Kurse auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch abhalten, meine Unterrichtssprache jedoch hauptsächlich Englisch ist. Da es sich um Mathematik handelt, ist die Aufgabe in der Regel leicht zu verstehen und ich erkläre die Antworten auf Englisch.

Khalil

4.9

(49)

Wenn Sie jemals das Gefühl hatten, dass Naturwissenschaften und Mathematik schwierig sind, liegt das wahrscheinlich daran, dass Ihnen niemand gezeigt hat, wie man wie ein Problemlöser denkt.
In meinen Kursen lernen Sie nicht nur Formeln oder Code, sondern auch, wie Sie Konzepte wirklich verstehen, anwenden und eine starke logische Intuition entwickeln.

Ich unterrichte:
• 🔢 Mathematik: Von Algebra und Analysis bis hin zur angewandten Problemlösung für den Einsatz in der realen Welt.
• 💻 Informatik: Grundlagen der Programmierung (Python, C++), Algorithmen und logisches Denken für Anfänger und Fortgeschrittene.
• ⚛️ Physik: Mechanik, Thermodynamik und praktische Beispiele, die abstrakte Ideen einfach und anschaulich machen.

Als Softwareentwickler und Masterstudent der Ingenieurwissenschaften an der Universität Nagoya bringe ich sowohl akademisches Wissen als auch praktische Erfahrung aus realen Projekten mit. Mein Lehransatz ist interaktiv, visuell und legt den Schwerpunkt auf Verständnis statt Auswendiglernen.

Lassen Sie uns komplexe Probleme in klare, schrittweise Erkenntnisse umwandeln – und das Lernen zu etwas machen, das Ihnen wirklich Spaß macht.

Nadine

4.9

(49)

(for English description see below)
Hallo,
ich biete hier Nachhilfe für Mathe und naturwissenschaftliche Fächer.
Egal ob Schule, Studium oder Beruf - lernen um ein Fach bestehen zu müssen macht weder Spaß noch viel Sinn, da man das Meiste bald auch schon wieder vergessen hat.
Aber wie geht es besser?
Ich habe mehrfach die Erfahrung gemacht, wie viel vom Erfolg davon abhängt, welche Emotionen mit dem Lernen verbunden werden. Deshalb werde ich versuchen, ein Umfeld zu schaffen, in dem du dich frei fühlst auch Fehler zu machen -denn Fehler sind wichtig zum Lernen! Ich setze auf Verständnis, Geduld und Neugier, um ein positives Verhältnis zum Lernen zu entwickeln, statt Druck auszuüben.

In Anlehnung an den Neurobiologen Gerald Hüther sehe ich die Kunst darin, genau richtig große Herausforderungen zu stellen, um spannend, aber nicht beängstigend zu sein, so dass man automatisch Freude am Entdecken entwickelt.
Gerne bin ich zu einem Kennenlerngespräch bereit, um die Bedürfnisse und Wünsche von vornherein zu brücksichtigen.
Hintergrundinformation zu mir:
ich bin Diplomingenieurin (Maschinenbau) mit 3 Jahren Arbeitserfahrung, sowie einem Master in Bionik (Querschnittsdisziplin zwischen Biologie und Ingenieurwissenschaften) und habe einen PhD in Umweltschutz von Bergregionen. Ich war beim Alpenverein als Jugendleiterin aktiv.
Ich habe bereits seit meiner eigenen Schulzeit immer wieder nebenher Nachhilfeunterricht gegeben.
Ich freue mich, dich kennenzulernen.

Hello,
I offer tutoring for maths and science subjects.
Whether at school, university or work - learning to pass a subject is neither fun nor makes much sense, as you soon forget most of it.
But how can it be better?
I have learnt many times how much success depends on the emotions associated with learning. That's why I try to create an environment in which you feel free to make mistakes - because mistakes are important for learning! I focus on understanding, patience and curiosity in order to develop a positive relationship with learning rather than exerting pressure.

Following the neurobiologist Gerald Hüther, I see the art in setting just the right amount of challenges to be exciting, but not frightening, so that you automatically develop the joy of discovery.
I would be happy to meet with you to discuss your needs and wishes from the outset.
Background information about me:
I am a graduate engineer (mechanical engineering) with 3 years of work experience, as well as a master's degree in bionics (cross-sectional discipline between biology and engineering) and have a PhD in environmental protection of mountain regions. I was active in the Alpine Club as a youth leader.
I have been tutoring on the side since my own school days.
I look forward to getting to know you.

Baia

4.9

(49)

Kämpfen Sie mit Schulmathematik oder streben Sie nach Prüfungserfolgen? In diesem Kurs mache ich komplexe Themen einfach, verständlich und sogar unterhaltsam. Von der Mittelstufe bis zur Universität passe ich mich dem Niveau und der Denkweise jedes Schülers an. Ob es um den Aufbau solider Grundlagen oder das Erlernen fortgeschrittener Konzepte geht, Sie oder Ihr Kind werden selbstbewusst, kompetent und bereit für neue Herausforderungen nach Hause gehen.

✨ Personalisierter Ansatz
📚 Klare Erklärungen + echtes Verständnis
🏆 Nachgewiesene Ergebnisse in IB, OMPT, VWO und mehr

Machen wir aus „Ich verstehe es nicht“ ein „Ich hab’s drauf!“
Buchen Sie die erste Sitzung und sehen Sie den Unterschied.

Christoph

4.9

(49)

Du suchst Hilfe in Statistik oder Datenauswertung?
Zur Prüfungsvorbereitung, für eine Studienarbeit, Bachelor-, Master- oder Doktorarbeit?

Ich unterrichte Statistik für alle Fachrichtungen seit 10 Jahren und konnte schon mehr als 150 Studenten zum Erfolg verhelfen.

Den Vorlesungsstoff mache ich verständlicher mittels konkreter Beispiele. Ich korrigiere Arbeiten, erkläre die besten Methoden um Aufgaben zu lösen oder stelle meine eigenen um das nötige Niveau zu erlangen.

Ich helfe bei der Interpretation des outputs üblicher Statistikprogramme (R/RStudio, Jamovi, Jasp) oder bei der Durchführung ganzer Analysen.

Ich bin ein umgänglicher Charakter und setzte mich gänzlich für ein Ziel ein: den Erfolg des Studenten.

Shyam

4.9

(49)

Lernen Sie vedische Mathematik von einem zertifizierten Lehrer
Entfesseln Sie die Kraft schneller und effizienter mathematischer Berechnungen mit Vedic Math! Ich biete Kurse für Lernende aller Niveaus, vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen, an und lehre leicht zu erlernende Techniken zur schnelleren Lösung mathematischer Probleme.
Zu den Kursthemen gehören:
•Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division
•Polynome
•Lineare Gleichungen
•Quadratische Gleichungen
•HCF und LCM
•Quadrate, Würfel, Quadratwurzeln und Kubikwurzeln

Der Unterricht findet über Zoom statt und du lernst dort verschiedene Tipps und Tricks, um Matheaufgaben schnell und einfach zu lösen.
Wichtige gelehrte Methoden:
•Punktmethode
•Vinculum zu normalen Zahlen
•Normale Zahlen zu Vinculum-Zahlen
•Basismethode
•Punkt- und Stick-Methode
•Rechter-Nachbar-Regel
•Linke Nachbarregel
•Nikhilam-Methode
•Arthur Benjamin-Methode

Was Sie erwarten können:

• Maßgeschneiderter Unterricht basierend auf Ihren individuellen Bedürfnissen und Ihrem Lernstil
•Zugriff auf einzigartige Lernmaterialien und Unterrichtsnotizen
•Kontinuierliche Betreuung und Korrespondenz zwischen den Unterrichtsstunden

Sunaina

4.9

(49)

- Sollte man seine Niere auf eBay verkaufen dürfen? Man kann mit einer leben, also warum nicht❓
- Wie frei sollte eine Marktwirtschaft funktionieren❓
- Wie viel Geld sollte eine Regierung drucken❓
- Sollte es ein universelles Grundeinkommen geben, das jedem Einzelnen einen bestimmten Betrag zum Leben garantiert, unabhängig von seinem Beschäftigungsstatus?
- Ist es fair, dass Unternehmen Profite über ökologische Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung stellen?

Möchten Sie in die Komplexität der Wirtschaft eintauchen?
Buchen Sie JETZT eine Sitzung!
Durch eine Kombination aus Vorlesungen, Debatten und Analysen entwickeln Sie ein tieferes Verständnis wirtschaftlicher Konzepte und ihrer Anwendung in der realen Welt.

Was Sie erwartet
- Anregende Diskussionen zu Mikroökonomie, Makroökonomie und internationalem Handel
- Analyse realer wirtschaftlicher Probleme und Fallstudien
- Entwicklung von kritischem Denken und Problemlösungsfähigkeiten
- Unterstützung bei internen Bewertungen, Aufgaben und Projekten

Lassen Sie uns gemeinsam die faszinierende Welt der Wirtschaft erkunden!

Luca

4.9

(49)

Ich biete Nachhilfe in Mathematik für Kinder und Jugendliche an.

Mein Ansatz geht über das reine Unterrichten von Mathematik hinaus. Mein Hauptziel ist es, Schülerinnen und Schülern das Lernen beizubringen. Viele Schülerinnen und Schüler haben Schwierigkeiten nicht, weil sie „schlecht in Mathe“ sind, sondern weil ihnen nie gezeigt wurde, wie man selbstständig versteht, übt und denkt. Genau darauf konzentriere ich mich.

Aus eigener Erfahrung weiß ich, wie frustrierend und demotivierend das Schulsystem und der traditionelle Unterricht sein können, wenn Erklärungen unklar oder überhastet sind. Deshalb nehme ich mir die Zeit, Konzepte Schritt für Schritt, ruhig und strukturiert zu erklären, bis sie wirklich verständlich sind.

Ich möchte Selbstvertrauen, logisches Denken und Selbstständigkeit fördern, damit die Schüler nicht nur im Unterricht Übungen lösen, sondern anschließend auch selbstständig Probleme angehen können. Mein Ziel ist es, ihnen zu vermitteln, dass Lernen gar nicht so schwer ist, wie es scheint – und dass es mit der richtigen Erklärung sogar machbar und motivierend sein kann.

Der Unterricht wird an das Niveau und die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers angepasst und kann Unterstützung bei den Hausaufgaben, Prüfungsvorbereitung oder die Festigung der Grundlagen umfassen.

Ismail

4.9

(49)

Die Fächer die ich unterrichte, verlangen in den Jahren in der Oberstufe ein Vorwissen, welches die Schüler in den jungen Jahren lernen. Dabei möchte ich ihnen helfen. Dafür dass die Schüler das erwartete Vorwissen haben und bestens auf die darauf folgenden Jahre vorbereitet sind.

Bugraislam

4.9

(49)

Mathematik erfordert vor allem Methode, Logik und Konstanz. Dieser Kurs soll Studierenden helfen, ein tieferes Verständnis zu erlangen, ihr Selbstvertrauen zurückzugewinnen und nachhaltige Fortschritte zu erzielen.

Die Inhalte eignen sich für die Mittel-/Oberstufe und umfassen insbesondere:
• Arithmetik und Berechnungen
• Brüche, Prozentsätze und Verhältnisse
• Gleichungen und Ungleichungen
• Grundfunktionen
• Geometrie (Flächen, Volumen, Winkel)
• Logisches Denken und Problemlösung

Die Lehrmethode ist progressiv und strukturiert, mit schrittweisen Erklärungen, zahlreichen Beispielen, angeleiteten Übungen und klaren Methoden zum Bestehen von Tests und Prüfungen.

Die Kurse können je nach Verfügbarkeit online (Bildschirmfreigabe, interaktives Whiteboard, PDF-Materialien) oder in Präsenz stattfinden.

Laura

4.9

(49)

Ich biete akademische Unterstützung in Mathematik, Französisch und Deutsch für Grundschüler und Schüler der Sekundarstufe (erstes Jahr der Oberstufe) an.
Ich helfe Ihnen bei Ihren Hausaufgaben, mit maßgeschneiderten Erklärungen, Prüfungsvorbereitung usw.
Ich kann Ihnen bei Bedarf auch zusätzliche Übungen zum Trainieren geben!

Matias

4.9

(49)

Mathematik und Physik sind grundlegende Fächer, die logisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und ein tiefes Verständnis der Funktionsweise der Welt fördern. Schüler fühlen sich jedoch oft von abstrakten Konzepten, Formeln und Aufgaben überfordert, wenn diese nicht klar erklärt oder korrekt angewendet werden.
Ich habe diesen Kurs als praktischen und strukturierten Leitfaden für Mathematik und Physik konzipiert, der speziell darauf abzielt, den Schülern zu helfen, die Konzepte wirklich zu verstehen, anstatt Formeln auswendig zu lernen.

Sie lernen, komplexe Probleme Schritt für Schritt zu zerlegen, die Logik hinter Formeln zu verstehen, mathematische Werkzeuge auf physikalische Situationen anzuwenden und Ihr analytisches Denken anhand von geführten Beispielen und Übungsaufgaben zu stärken.

Markus

4.9

(49)

Ich biete verständliche und geduldige Online-Nachhilfe in Mathematik für Schüler*innen der Unterstufe an. Individuelle Unterstützung, gezielte Prüfungsvorbereitung und Hilfe bei Hausaufgaben. Flexibel, bequem von zu Hause aus. Jetzt starten!

Saphira

4.9

(49)

Als Masterstudent der Astronomie beschäftige ich mich täglich mit Mathematik und habe im Laufe der Jahre gelernt, sie so zu erklären, dass sie klar und intuitiv verständlich ist und nicht überfordert. Besonders gut kann ich Studierenden helfen, die denken, Mathematik sei „nichts für sie“: Ich zerlege Probleme in einfachere Schritte, erkläre die Logik hinter der Methode und helfe ihnen, durch Übung Selbstvertrauen zu gewinnen.

Ich gebe seit etwa 7 Jahren Nachhilfe und habe Schülern geholfen, ihre Noten zu verbessern, sich auf Prüfungen vorzubereiten und endlich Themen zu verstehen, die ihnen zuvor Schwierigkeiten bereitet hatten.

Womit ich Ihnen helfen kann:
- Unterstützung bei den Hausaufgaben und Nachholen versäumter Themen
- Prüfungsvorbereitung (Übungsfragen + Strategie)
- Schaffung einer soliden Grundlage: Brüche, Prozentrechnung, Algebra, Gleichungen, Funktionen, Graphen, Geometrie
- Verbesserung der Lerngewohnheiten und Vermeidung häufiger Fehler

So läuft der Unterricht üblicherweise ab:
Wir beginnen mit Ihrem Niveau, Ihren Zielen und den Erwartungen Ihres Lehrers.
Ich erkläre die Konzepte Schritt für Schritt, dann üben wir gemeinsam mit ähnlichen Übungen.
Wir werden kurze Zusammenfassungen schreiben und Sie erhalten optionale Hausaufgaben, damit Sie sich zwischen den Sitzungen verbessern können.
- Wenn Sie demnächst eine Prüfung haben, können wir gezieltes, prüfungsähnliches Üben anbieten.

Der Unterricht findet online und, falls Sie in der Nähe wohnen, auch persönlich statt. Schicken Sie mir eine Nachricht mit der Schulstufe/Klasse des Schülers/der Schülerin und Ihrem Anliegen, und ich erstelle Ihnen einen Plan für die ersten Stunden.

Valérie

4.9

(49)

Mit meiner Leidenschaft für das Unterrichten und 29 Jahren Erfahrung in der Arbeit mit Schülern engagiere ich mich dafür, Grundschulkinder auf ihrem Weg zu Selbstvertrauen und akademischem Erfolg zu unterstützen.

Meine Leistungen:
Nachhilfe in der Grundschule
Ich unterstütze Ihr Kind beim Erlernen grundlegender Fähigkeiten (Lesen, Schreiben, Textverständnis, Mathematik, Methodik) mit einem Ansatz, der auf sein Lerntempo und seine Bedürfnisse abgestimmt ist.

Warum mich wählen?
Individueller Ansatz: Jedes Kind ist einzigartig. Ich biete liebevolle, praxisorientierte und motivierende Unterstützung, um nachhaltige Fortschritte zu fördern.
Unterrichtserfahrung: Aufgrund meiner Vorkenntnisse kann ich Schwierigkeiten schnell erkennen und effektive Strategien umsetzen.
Vertrauensklima: Ich lege besonderen Wert darauf, Anstrengungen zu fördern und wertzuschätzen.

Was ich Ihnen biete:
Ein liebevoller Ansatz zur Förderung des Selbstvertrauens und der Unabhängigkeit Ihres Kindes.
Klare und angemessene Methoden zur Festigung akademischer Grundlagen.
Regelmäßige Unterstützung, um Schwierigkeiten zu überwinden und die Freude am Lernen wiederzuentdecken.

Bei Fragen oder zur Besprechung der Bedürfnisse Ihres Kindes können Sie sich jederzeit gerne an mich wenden.
Bis bald
Valerie