Italienisch für Anfänger (A1–A2): Sprechen, Grammatik & Selbstvertrauen

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Von 46 € /Std

Italienisch lernen auf eine klare, freundliche und schrittweise Art und Weise.

Dieser Kurs ist ideal für Anfänger (oder wenn Sie bereits einige Wörter kennen und eine solide Grundlage schaffen möchten). Wir konzentrieren uns auf sicheres Sprechen, nützlichen Wortschatz und Grammatik, die wirklich Sinn ergibt.

Was Sie lernen werden:

- Aussprache & „italienischer Klang“ (damit Sie sich beim Sprechen sicher fühlen)
- Grundlegende Grammatik (Präsens, Artikel, grundlegender Satzbau)
- Alltagsvokabular + praktische Redewendungen
- Kurze Dialoge und Rollenspiele (reale Situationen)
- Hörverstehensübung und Sprechfluss

So funktioniert der Unterricht:

- Kurzer Level-Check + Ihr Ziel (Reisen, Alltag, Arbeit, persönliche Interessen)
- Strukturierte Lektionen mit einfachen Erklärungen und vielen angeleiteten Übungen
- Personalisierte Materialien + optionale Hausaufgaben (für schnellere Fortschritte)

Online-Unterricht via Zoom/Teams/Google Meet.

Zusätzliche Informationen

Bitte schreib mir eine Nachricht:

- Ihr aktuelles Level (falls vorhanden)
- Ihr Ziel + Zeitrahmen
- Ihre bevorzugte Unterrichtsdauer

Der Unterricht kann auf Englisch stattfinden und ich kann bei Bedarf auch Erklärungen auf Deutsch geben.

Ort

Online aus Schweiz

Über mich

- Hi, ich bin Gianrocco aus Zug.
- Ich habe Unterrichtserfahrung mit Kindern und Erwachsenen (Einzelunterricht und Gruppenunterricht).
- Strukturierter, geduldiger und unterstützender Unterrichtsstil
- Klare Erklärungen + praktischer, realitätsnaher Fokus
- Mehrsprachig: Deutsch & Italienisch (Muttersprache), Englisch (C2 Cambridge), Französisch (Fortgeschritten), Portugiesisch (Anfänger)
- Berufserfahrung in einem anspruchsvollen Umfeld (beratungsähnliche Tätigkeit: Zuverlässigkeit, Vertraulichkeit, Struktur)
- Ich greife auf Philosophie, Verhaltenstheorie und Literatur zurück, um bessere Fragen zu stellen und praktische nächste Schritte zu finden

Bildung

- Universität Luzern – Master of Arts in Wirtschaft und Management (laufend, 09/2024–09/2026)
- Universität Luzern – Bachelor of Arts in Philosophie, Politik und Wirtschaft (Hauptfach Wirtschaft) (09/2020–03/2024)

Erfahrung / Qualifikationen

- Deutsch-, Englisch-, Italienisch- und Mathematiklehrer (Teilzeit), Softlanding Language School, Zug (10/2023–10/2024): Unterricht für Kinder und Erwachsene, Einzel- und Gruppenunterricht, verschiedene Niveaustufen.

- Studentischer Sprachlehrer (Italienisch A1/A2), Universität Luzern (02/2021–06/2021): Selbstständige Planung und Durchführung eines Kurses für 20 Studierende.

- Unternehmenssteuerberater, EY (01/2024–06/2025): Ausgeprägtes analytisches Denkvermögen, professionelle Kommunikation, strukturierte Herangehensweise.

- Akademischer Hintergrund in Philosophie (PPE) + Wirtschaft/Management: reflektiertes Denken + praktische Struktur

- Sprachen: Deutsch und Italienisch (Muttersprache), Englisch (C2 Cambridge), Französisch (Fortgeschritten), Portugiesisch (Anfänger)

Alter

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Dauer

30 Minuten

45 Minuten

60 Minuten

Unterrichtet in

Deutsch

Englisch

Italienisch

Französisch

Fachkenntnisse

Italienisch

Schule

Italienisch für erwachsene

Vokabular

Vortrag kurs

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Deutsch für Expats in der Schweiz: Konversation, Grammatik & Selbstvertrauen (A1–C1)

46 € /Std

Zielorientierter Deutschunterricht für den Alltag in der Schweiz (online).

Egal ob Sie Deutsch für den Beruf, den Alltag oder die Integration lernen, ich helfe Ihnen Schritt für Schritt, Selbstvertrauen aufzubauen: mit einer klaren Struktur, viel Sprechpraxis und Erklärungen, die die Grammatik logisch erscheinen lassen.

So funktioniert der Unterricht:

- In unserer ersten Sitzung definieren wir Ihre Ziele und schätzen Ihr Niveau ein (A1–C1).
- Jede Lektion kombiniert Sprechen + Hören + gezielte Grammatik + Vokabeln (immer auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten).
- Sie erhalten personalisiertes Material, praktische Hausaufgaben (optional) und klares Feedback, sodass Sie schnell Fortschritte sehen.

Worauf wir uns konzentrieren können:

- Alltägliche Situationen in der Schweiz (Termine, Einkaufen, Smalltalk, Telefonate)
- Deutsch für den Arbeitsplatz (E-Mails, Besprechungen, Präsentationen, Verhandlungsgrundlagen)
- Aussprache & „Sprechfluss“
- Unterstützung beim Schreiben und Korrekturlesen
- Prüfungsvorbereitung (falls erforderlich)

Der Unterricht findet online statt (Zoom/Teams/Google Meet). Teilen Sie mir Ihr Ziel und Ihren Zeitrahmen mit, und ich erstelle Ihnen einen einfachen Plan.

Klarheit und persönliches Führungsmentoring: Reflektierende Gespräche zur Förderung des Wachstums

46 € /Std

Ein ruhiger und strukturierter Raum, um klar zu denken und voranzukommen.

Diese Sitzungen richten sich an Menschen, die reflektieren, ihre persönliche Führungsrolle besser gestalten und konkrete Schritte definieren möchten, ohne zu viel nachzudenken oder sich selbst unter Druck zu setzen.

Woran wir arbeiten können:

- Klarheit über Ziele, Prioritäten und „was am wichtigsten ist“
- Entscheidungsfindung (wenn Sie sich festgefahren fühlen oder zwischen mehreren Optionen hin- und hergerissen sind)
- Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl entwickeln
- Einfache Gewohnheiten, Routinen und Rechenschaftssysteme
- Kommunikation: Grenzen, schwierige Gespräche, Authentizität
- Soziale Dynamik/Besprechungsdynamik, Präsenz und die Fähigkeit, sich leichter zu präsentieren
- Übergänge (neuer Job, neue Stadt, Studienstress, Identitätsveränderungen)

So laufen die Sitzungen ab:

- Kurze Begrüßung und Definition des Sitzungsziels
- Ich höre aufmerksam zu, reflektiere über die Muster und stelle gezielte Fragen.
- Wir setzen Ideen in einen klaren Aktionsplan um (kleine, erreichbare Schritte).
- Optionale Nachfassnotizen / Verantwortlichkeit für die nächste Sitzung

Wichtiger Hinweis:
Dies ist Unterstützung, keine Psychotherapie. Wenn Sie unter starken Angstzuständen, Depressionen oder Traumata leiden oder sich in einer Krise befinden, empfehle ich Ihnen dringend, einen approbierten Therapeuten zu konsultieren.

Silvia

4.96

(23)

Wenn Sie Ihr Italienisch auffrischen, eine Reihe früherer Lektionen fortsetzen oder einfach ganz von vorne beginnen möchten, Italienisch zu lernen, ist dies die richtige Lektion für Sie! Ich mag es, jede Unterrichtsstunde/jeden Kurs individuell an die Bedürfnisse und Ziele meiner Schüler anzupassen. Mein Unterricht konzentriert sich auf die Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten der Schüler. Bei Anfängern und unteren Mittelstufen bevorzuge ich die Verwendung eines Lehrbuchs/Schülerbuchs im ersten Teil des Unterrichts. Normalerweise verwende ich „Nuovissimo Progetto Italiano“ und „Arrivederci“ von Edilingua oder „Nuovo Espresso“ und „Dieci“ von Alma Publishing. Für den zweiten Teil der Lektion erstelle ich ansprechende Inhalte mit Originalvideos, Presseartikeln, Auszügen aus Blogs und sozialen Medien sowie literarischen Texten. Wenn sich die Schüler nicht wohl fühlen, Italienisch von Grund auf zu beherrschen, kann ich auf Englisch, Deutsch oder Niederländisch wechseln. In der Kursgebühr ist die Korrektur von Hausaufgaben enthalten.

Elisabeth

4.96

(23)

Ich verfüge über fünf Jahre Erfahrung, in denen ich Privat- und Gruppenunterricht gegeben habe, und habe einen Master-Abschluss in FLE.
Ich habe ein sehr gutes Gespür für das Unterrichten. Ich personalisiere die Kurse entsprechend den Bedürfnissen des Lernenden, seiner Lernweise und seinen Zielen.
Ich freue mich sehr, meine Vorliebe für das Erlernen von Sprachen mit meinen Lernenden zu teilen.

Ich passe meinen Unterricht an Ihre Ziele an. Ich unterrichte Grammatik mündlich und durch Konversation, um so nah wie möglich an einer realen Kommunikationssituation zu sein.
Ich biete auch Übungen für zu Hause an, um das im Unterricht Gelernte zu festigen.

Ich verfüge über fünf Jahre Erfahrung im Unterrichten von Privat- und Teamunterricht und habe einen Master FLE.
Ich habe ein sehr gutes Gespür für Pädagogik. Ich personalisiere den Unterricht je nach den Bedürfnissen des Schülers, seiner Lernweise und seinem Ziel!
Ich freue mich sehr, meinen Geschmack an Linguistik mit meinen Studierenden zu teilen.

Ich passe meinen Unterricht je nach Ziel an.
Ich unterrichte Grammatik mehr mit mündlichen Übungen und Konversation, um so nah wie möglich an einer realen Kommunikationssituation zu sein. Dann empfehle ich Ihnen, mehr Übungen zu Hause zu machen, damit Sie nicht verzeihen, was wir während des Unterrichts gemacht haben.

Isabel

4.96

(23)

Ich bin eine qualifizierte und erfahrene muttersprachliche Spanischlehrerin. Ich unterrichte seit mehr als 15 Jahren Spanisch für englische Studenten und unterrichte seit einem Jahr Spanisch in Deutschland.

Ich habe Philologie an der Universität in Spanien studiert.

Ich habe in Deutschland eine Ausbildung zur Spanischlehrerin für Ausländer gemacht.

Ich spreche fließend Englisch und Deutsch, sodass es keine Schwierigkeiten in der Lehrer-Schüler-Beziehung geben wird.

Mit mir können Sie gute Ergebnisse erzielen, egal ob Sie Spanisch lernen oder verbessern möchten, was auch immer Ihr Ziel ist:

• Erwerben Sie das DELE-Diplom auf jedem Niveau.
• Verbessern Sie Ihre Erasmus-Erfahrung.
• Verbessern Sie Ihr Erlebnis als Tourist.
• Wenn Sie Ihr Spanisch regelmäßig üben möchten, um Ihr aktuelles Niveau zu halten
* Ich habe mehrere Gesprächsthemen mit Fragen, um wirklich Spanisch zu üben.

Ich gebe Unterricht für alle Niveaus, Grammatik oder Konversation, mit einer Methodik, die auf das Alter, die Muttersprache und die Vorkenntnisse des Schülers zugeschnitten ist.

Als Bezugspunkt nehme ich das Niveau und das Ziel, das der Student erreichen möchte, um die eine oder andere Methode anzuwenden.

Bei Gruppenkursen kann der Preis abweichen.

Mahmoud

4.96

(23)

In diesem Semester unterrichte ich Nicht-Muttersprachler in Arabisch und verwende dabei den Lehrplan „Arabic at Your Hands“, einen der am besten anerkannten Lehrpläne für den Arabischunterricht für Nicht-Araber. Dieser Lehrplan zeichnet sich durch seinen sanften und schrittweisen Stil aus, der den Schülern hilft, die Sprache auf natürliche und unterhaltsame Weise zu lernen.

In meinem Unterricht unterrichte ich nicht-muttersprachliche Schüler in der arabischen Sprache anhand des Lehrplans „Al-Arabiyyah Bayna Yadayk“, einem der besten Lehrpläne für den Arabischunterricht für Nicht-Araber. Dieser Lehrplan zeichnet sich durch seinen sanften und schrittweisen Ansatz aus und hilft den Schülern, die Sprache auf natürliche und unterhaltsame Weise zu lernen.

Ich beginne die Unterrichtsstunde mit einer ansprechenden Einführung in das Thema und verwende Bilder und Audioclips, um die Aufmerksamkeit der Schüler zu gewinnen. Dann bitte ich sie, laut vorzulesen, um ihre Aussprache zu verbessern und sie an das flüssige Lesen zu gewöhnen. Anschließend besprechen wir Bedeutungen und Synonyme, um das Textverständnis zu vertiefen.

Ich beginne die Unterrichtsstunde mit einer ansprechenden Einführung in das Thema und verwende Bilder und Audioclips, um die Aufmerksamkeit der Schüler zu gewinnen. Dann bitte ich sie, laut vorzulesen, um ihre Aussprache zu verbessern und sie an flüssiges Lesen zu gewöhnen. Anschließend besprechen wir Bedeutungen und Synonyme, um das Textverständnis zu vertiefen.

In jeder Unterrichtsstunde gebe ich den Schülern die Möglichkeit, Arabisch zu sprechen, und fordere sie auf, Sätze und kurze Gespräche zu bilden, um das Gelernte anzuwenden. Ich verwende auch schriftliche und praktische Übungen, um Grammatik und Wortschatz zu festigen.

In jeder Sitzung gebe ich den Schülern die Möglichkeit, Arabisch zu sprechen, indem ich sie auffordere, Sätze zu bilden und kurze Gespräche zu führen, um das Gelernte anzuwenden. Ich verwende auch schriftliche und praktische Übungen, um Grammatik und Wortschatz zu festigen.

In meinem Unterricht beschränke ich mich nicht nur auf Bücher. Ich nutze moderne Lehrmethoden wie Videos und Sprachspiele, um die Schüler zu motivieren. Ich organisiere auch interaktive Aktivitäten, um das Lernen unterhaltsamer und spannender zu gestalten.

Der Unterricht in meinem Klassenzimmer beschränkt sich nicht nur auf Bücher; Zur Motivation der Schüler nutze ich moderne pädagogische Hilfsmittel wie Videos und Sprachspiele. Ich organisiere auch interaktive Aktivitäten, um das Lernen angenehmer und spannender zu gestalten.

Am Ende jeder Unterrichtsstunde bitte ich die Schüler, das Gelernte in ihrem täglichen Leben anzuwenden. Dies hilft ihnen, die Informationen zu festigen und ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Ich gebe ihnen auch Feedback, um ihre Leistung zu verbessern und ihr Arabischniveau zu verbessern.

Am Ende jeder Unterrichtsstunde bitte ich die Schüler, das Gelernte in ihrem täglichen Leben anzuwenden. Dies hilft ihnen, Informationen zu behalten und ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Ich gebe ihnen auch Feedback, um ihre Leistung zu verbessern und ihre Arabischkenntnisse zu verbessern.

Mohammed

4.96

(23)

Ich bin ein spezialisierter Arabischlehrer für Nicht-Muttersprachler mit über 3 Jahren Erfahrung in öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen.

Mein Hintergrund umfasst eine akademische und pädagogische Ausbildung, wodurch ich den Unterricht gezielt an Ihre individuellen Bedürfnisse anpassen kann – ganz gleich, ob Sie Modernes Hocharabisch (MSA) aus beruflichen oder akademischen Gründen lernen möchten oder den marokkanischen Dialekt (Darija) für Reisen und den Alltag.

Mohamed

4.96

(23)

Moderne Hebräischkurse folgen einem klar strukturierten, progressiven Lehrplan, der Sie vom absoluten Anfänger zum sicheren Konversieren, Lesen von Literatur und Analysieren von Medien befähigt. Traditionelle Sprachschulen in Israel (bekannt als Ulpanim) und große Universitäten unterteilen diese Kurse üblicherweise in die Aleph-, Bet- und Gimel/Dalet-Systeme.
Hier erfahren Sie, was Sie in jeder Phase eines umfassenden Kurses für modernes Hebräisch lernen und beherrschen werden.
1. Anfängerstufe (Niveau Aleph / א)
Das Ziel: Die Grundlage schaffen und das Schweigen brechen.
Diese Stufe setzt keinerlei Vorkenntnisse der Sprache voraus. Der Schwerpunkt liegt auf phonetischem Training, Schrifterkennung und der grundlegenden Alltagskommunikation.
Das Aleph-Bet (Alphabet): Die 22 Buchstaben und die Endbuchstaben (Sofit) beherrschen. Sie lernen sowohl die Druckschrift (zum Lesen) als auch die Schreibschrift (zum Schreiben).
Vokalsystem (Nikud): Sie lernen, mit Vokalpunkten und -strichen zu lesen. Außerdem beginnen Sie, mithilfe von Kontextinformationen unvokalisierte Texte zu lesen.
Kerngrammatik: Einführung in maskuline/feminine Substantive, Pluralformen, Pronomen und einfache Satzstrukturen.
Verb Basics: Ausschließlich im Präsens unter Verwendung der gebräuchlichsten Wurzelverbgruppen (Binyanim).
Praktische Fertigkeiten: Essen bestellen, sich vorstellen, nach dem Weg fragen, die Uhrzeit angeben und über die unmittelbare Umgebung sprechen (Familie, Wetter und Zahlen).
2. Mittleres Niveau (Niveau Bet / ב)
Das Ziel: Über Überlebensfloskeln hinaus zu strukturierten Erzählungen und Gesprächen gelangen.
In der Mittelstufe werden die Stützräder abgenommen. Der Kurs führt vom Grundwortschatz zu komplexen Grammatikstrukturen und erfordert, dass Sie auf einem deutlich höheren Niveau sprechen und schreiben.
Umgang mit der Zeit: Sie werden die Vergangenheits- und Zukunftsformen beherrschen. Dies eröffnet Ihnen die Möglichkeit, Geschichten zu erzählen und über Pläne zu sprechen.
Erweiterung des Wurzel- und Verbsystems: Tiefes Eintauchen in die Binyanim (die 7 Verbalmuster, die das Rückgrat der hebräischen Morphologie bilden). Sie lernen, wie man aktive Verben in passive und reflexive Formen umwandelt.
Syntax & Konnektoren: Erlernen komplexer Präpositionskombinationen, bedingter "Wenn/Dann"-Sätze und Konjunktionen.
Praktische Fähigkeiten: Lesen einfacher israelischer Nachrichtenausschnitte, Schreiben von 1-2-seitigen beschreibenden Absätzen, Umgang mit gesundheitsbezogenen/medizinischen Szenarien und Teilnahme an leichten Debatten.
3. Fortgeschrittenes Niveau (Niveau Gimel/Dalet / Arabisch)
Das Ziel: Akademische Sprachgewandtheit, kulturelle Integration und stilistische Präzision.
Fortgeschrittenenkurse werden in der Regel vollständig auf Hebräisch unterrichtet. Der Schwerpunkt verlagert sich von Standardgrammatikübungen hin zu kulturellem Eintauchen, Medienanalyse und dem Ausdruck differenzierter, abstrakter Gedanken.
Text- und Medienanalyse: Lesen unvokalisierter moderner Prosa, Meinungsbeiträge, historischer Dokumente und klassischer literarischer Texte ohne sich stark auf ein Wörterbuch zu stützen.
Fortgeschrittene Grammatik & Semantik: Nuancierte Strukturen wie der Konjunktiv, komplexe Passivkonstruktionen und formale Syntax, die in akademischen oder beruflichen Texten verwendet werden.
Redewendungen und Slang: Die Brücke zwischen dem formellen „Hebräischen Buch“ und dem rasanten, umgangssprachlichen Slang, der auf den Straßen von Tel Aviv gesprochen wird.
Praktische Fähigkeiten: Aktive Präsentationen halten, an temporeichen Debatten teilnehmen, hebräische Podcasts oder Fernsehsendungen verfolgen und formale analytische Essays verfassen.

Nesrine

4.96

(23)

Hallo,
Ich biete Business-Englischkurse für Interessierte an. Zunächst gehe ich auf die Bedürfnisse meiner Teilnehmer ein. Mein Unterricht folgt einem strukturierten Lehrplan: Hörverstehen, Leseverständnis und Konversation stehen im Mittelpunkt. Ergänzt wird der Unterricht durch visuelle Elemente, Videos, Präsentationen, Texte, Berichte und vieles mehr.

Carme

4.96

(23)

Ich unterrichte seit mehr als 20 Jahre mit Elan Sprachen und ich liebe es.
Meine grosse Stärke ist meine Geduld und meine Fähigkeit, verständlich und präzis zu unterrichten.
Ich gehe auf deine Probleme ein.
Ich kombiniere das Sprechen mit Grammatik sowie Kultur und Hörverstehen.
Ich habe drei Universitäten besucht und eine Pädagogische Hochschule. Ich habe sowohl Kinder als auch Erwachsene unterrichtet bzw unterrichte ich.

Anna

4.96

(23)

Grammatik: Alphabet, Artikel (bestimmte und unbestimmte), Objekt- und Subjektpronomen,
Konjugation von Verben im Präsens (regelmäßige und unregelmäßige Verben), Hilfsverben, Struktur der
Phrase, Kasus (nominatiu, accusationiu, datiu, genitiu), Form „es gibt“, trennbare Verben, Modalverben,
usw
Lèxic i conversa: Grüße, comiats, Vorstellung der Familie; fragen und antworten über
l'edat, das Datum, l'horari; über Hobbys und Tageslicht sprechen; über den Tagesablauf und die Wegbeschreibungen berichten.
An einem Ort ankommen; Nationalität und Beruf usw. beschreiben.
Kulturelle Einführung (Landeskunde): Zugang zur Kultur der deutschsprachigen Länder.

Eliot

4.96

(23)

Italienisch ist eine reiche und wunderschöne Sprache. Ob man die Romantik italienischer Lieder verstehen, sich mit Einheimischen unterhalten oder einfach nur seine Freunde beeindrucken möchte – das Erlernen dieser wunderschönen Sprache bietet viele Vorteile.
Da ich selbst zwei Jahre in Italien gelebt habe, wird mein Kurs auf konkreten Gesprächen und auch auf der zeitgenössischen italienischen Kultur basieren.
Sie lernen, sich mit einer Methode zu unterhalten, die mir innerhalb von sechs Monaten fließend Italienisch beigebracht hat. Es geht einfach darum, ohne Angst vor Fehlern und vor allem mit vollem Selbstvertrauen zu sprechen. Durch regelmäßiges Sprechen, auch wenn Sie Fehler machen, passt Ihr Gehirn die Sprache automatisch an die des Lehrers (mir) an, und Sie lernen Vokabeln, Grammatik usw. viel schneller.
Selbstverständlich erhalten Sie vor jeder Unterrichtsstunde vorbereitende Arbeitsblätter, damit Sie nicht bei null anfangen müssen. Außerdem erhalten Sie von mir „Hausaufgaben“, die auf Ihre Schwierigkeiten und Schwächen abgestimmt sind.
Ich freue mich sehr darauf, motivierten Schülern Italienisch beizubringen und bin bereit, morgen damit anzufangen!

Maria

4.96

(23)

Am Ende der Stufe A1

Du beherrschst eine begrenzte Anzahl von Sätzen, die du in ganz konkreten Situationen verwenden kannst.
Du kannst dich auf einfache Weise verständigen, was jedoch die Unterstützung deines Gesprächspartners erfordert.

Du verfügst über sprachliche Mittel, die es dir ermöglichen, Informationen zu grundlegenden und wichtigen Themen zu erhalten, darunter auch sehr persönliche Aspekte wie die Vorstellung deiner Person, die Angabe grundlegender Daten oder Informationen von unmittelbarer Bedeutung wie Orte, Mengen, Preise und Zeiten.

Am Ende der Stufe A2
Du beherrschst eine begrenzte Anzahl grundlegender Redewendungen und verfügst über sehr allgemeine Kenntnisse der Kultur sowie über einige Kenntnisse über den spanischsprachigen Raum.
Körpersprache ist eine große Hilfe, wenn der Wortschatz nicht erreicht wird.
Du kannst dich in grundlegenden Lebenssituationen zurechtfinden, um Waren und Dienstleistungen zu erhalten.

Natascha

4.96

(23)

Ich biete privaten Deutschunterricht für alle Altersgruppen und Niveaus an, von Anfängern, die ganz von vorne anfangen, bis hin zu Schülern, die ihre Kenntnisse verbessern und perfektionieren möchten.
Mein Ziel ist es, dass Sie Deutsch mit Selbstvertrauen lernen, ohne Angst vor Fehlern zu haben und dabei Freude am Lernprozess haben.
Der Unterricht wird individuell gestaltet, mit auf Ihr Niveau abgestimmten Materialien und praktischen Übungen.
Schreib mir ruhig! :)
Gerne helfe ich Ihnen dabei, Ihre Ziele zu erreichen.

Carlo

4.96

(23)

Möchten Sie Ihr Italienisch für Schule, Beruf, Reisen oder die alltägliche Kommunikation verbessern, sich auf eine Prüfung vorbereiten oder Ihre beruflichen Sprachkenntnisse weiterentwickeln?

Ich biete personalisierten Italienischunterricht und Nachhilfe für Jugendliche und Erwachsene aller Niveaus an, vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen. Der Unterricht wird individuell auf Ihr Niveau, Ihre Lernziele und Ihre beruflichen oder akademischen Bedürfnisse abgestimmt.

Je nach Ihren Zielen können sich die Unterrichtsinhalte auf Folgendes konzentrieren:

• Grammatik und Wortschatz
• Aussprache und Konversation
• Schreiben und Textproduktion
• Lese- und Textverständnis
• Unterstützung und Vorbereitung der Schule auf die Tests
• Italienisch für Erwachsene und alltägliche Kommunikation
• Italienisch für berufliche Zwecke
• Medizinisches Italienisch und medizinische Terminologie
• Arzt-Patienten-Dialoge und andere professionelle Dialoge
• Fachvokabular in Bezug auf den menschlichen Körper, Organe und medizinische Zusammenhänge
• Italienisch für Reisen und praktische Alltagssituationen

Ich verfüge außerdem über Erfahrung im Unterrichten von Italienisch im medizinischen und gesundheitlichen Kontext am Kantonsspital Graubünden (KSGR), einschließlich medizinischer Terminologie, Körperteile und Organe, Fachvokabular, Grammatik und praktischer Arzt-Patienten-Kommunikation.

Mein Unterrichtsstil ist strukturiert, praxisorientiert und schülerzentriert. Grammatik und Wortschatz werden nicht isoliert vermittelt, sondern in realitätsnahen Situationen und Kommunikationsaufgaben angewendet. Bei Bedarf erstelle ich personalisierte Lernmaterialien und Übungen, die auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler zugeschnitten sind.

Mein mehrsprachiger Hintergrund erlaubt es mir auch, Vergleiche mit dem Deutschen, Spanischen, Portugiesischen, Französischen oder Englischen anzustellen, wenn diese dazu beitragen, die italienische Grammatik und den Wortschatz leichter verständlich zu machen.

Die Studierenden können gerne mit ihren eigenen Schul-, Universitäts- oder Berufsmaterialien arbeiten. Ich kann auch geeignete Übungen und personalisierte Lernressourcen bereitstellen.

Der Unterricht findet online und, je nach Standort und Verfügbarkeit, auch persönlich statt.

Arif

4.96

(23)

Ein interaktiver Online-Deutschkurs für absolute Anfänger, die eine solide Grundlage in der Sprache schaffen möchten. Der Unterricht konzentriert sich auf Alltagsvokabular, grundlegende Grammatik, Aussprache, Sprechen und gängige Konversationsphrasen.

Der Unterricht ist freundlich, praxisorientiert und leicht verständlich. Ziel ist es, den Schülern Sicherheit im Umgang mit Deutsch im Alltag zu vermitteln. Vorkenntnisse in Deutsch sind nicht erforderlich.

Perfekt für alle, die Deutsch lernen – sei es für Reisen, aus persönlichem Interesse, zur Kommunikation oder einfach aus Liebe zur Sprache!

Jurgen

4.96

(23)

„Sprache ist der Schlüssel zum Erfolg.“ – Maurice Druon

Mit meiner Leidenschaft für Sprachen und den Reichtum der Wörter biete ich personalisierte Kurse an, die auf Ihr Niveau, Ihre Ziele und Ihr Lerntempo abgestimmt sind.

Besonderes Augenmerk wird auf die lebendige und authentische Sprache gelegt, aber auch auf die Schönheit und Kraft der Worte in ihrem wahrsten Sinne.