Ob Mathematik, Biologie, Kunst, Physik, Technik, Geschichte, Philosophie, Naturwissenschaft, Erdkunde oder Schwimmen, ich kann gerne helfen.

Von 16 € /Std

Ich bin eine Scanner Persönlichkeit, daher meine vielfältigen Erfahrungen.
In meinem Leben habe ich sehr viel gelernt, vertieft und das gelernte sogar verbessert.
Ich habe 2001 eine technischer Zeichner Ausbildung im Bereich Maschinen und Anlagentechnik absolviert.
Außerdem bin ich sehr an Philosophie, Naturwissenschaft, Geisteswissenschaft, Kunst, Gesundheit (Naturheilkunde), Sport und Achtsamkeit interessiert. Ja, auch Achtsamkeit ist für mich ein wichtiges Fach.

Zusätzliche Informationen

Meine feinfühligkeit (Empathie) erlaubt mir, dir Wissen so zu vermitteln das du es verstehst.

Ort

Online aus Deutschland

Alter

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

30 Minuten

45 Minuten

60 Minuten

90 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Deutsch

Fachkenntnisse

Mathematik

Philosophie

Gesundheit

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Khalil

4.89

(64)

Wenn Sie jemals das Gefühl hatten, dass Naturwissenschaften und Mathematik schwierig sind, liegt das wahrscheinlich daran, dass Ihnen niemand gezeigt hat, wie man wie ein Problemlöser denkt.
In meinen Kursen lernen Sie nicht nur Formeln oder Code, sondern auch, wie Sie Konzepte wirklich verstehen, anwenden und eine starke logische Intuition entwickeln.

Ich unterrichte:
• 🔢 Mathematik: Von Algebra und Analysis bis hin zur angewandten Problemlösung für den Einsatz in der realen Welt.
• 💻 Informatik: Grundlagen der Programmierung (Python, C++), Algorithmen und logisches Denken für Anfänger und Fortgeschrittene.
• ⚛️ Physik: Mechanik, Thermodynamik und praktische Beispiele, die abstrakte Ideen einfach und anschaulich machen.

Als Softwareentwickler und Masterstudent der Ingenieurwissenschaften an der Universität Nagoya bringe ich sowohl akademisches Wissen als auch praktische Erfahrung aus realen Projekten mit. Mein Lehransatz ist interaktiv, visuell und legt den Schwerpunkt auf Verständnis statt Auswendiglernen.

Lassen Sie uns komplexe Probleme in klare, schrittweise Erkenntnisse umwandeln – und das Lernen zu etwas machen, das Ihnen wirklich Spaß macht.

Nadine

4.89

(64)

(for English description see below)
Hallo,
ich biete hier Nachhilfe für Mathe und naturwissenschaftliche Fächer.
Egal ob Schule, Studium oder Beruf - lernen um ein Fach bestehen zu müssen macht weder Spaß noch viel Sinn, da man das Meiste bald auch schon wieder vergessen hat.
Aber wie geht es besser?
Ich habe mehrfach die Erfahrung gemacht, wie viel vom Erfolg davon abhängt, welche Emotionen mit dem Lernen verbunden werden. Deshalb werde ich versuchen, ein Umfeld zu schaffen, in dem du dich frei fühlst auch Fehler zu machen -denn Fehler sind wichtig zum Lernen! Ich setze auf Verständnis, Geduld und Neugier, um ein positives Verhältnis zum Lernen zu entwickeln, statt Druck auszuüben.

In Anlehnung an den Neurobiologen Gerald Hüther sehe ich die Kunst darin, genau richtig große Herausforderungen zu stellen, um spannend, aber nicht beängstigend zu sein, so dass man automatisch Freude am Entdecken entwickelt.
Gerne bin ich zu einem Kennenlerngespräch bereit, um die Bedürfnisse und Wünsche von vornherein zu brücksichtigen.
Hintergrundinformation zu mir:
ich bin Diplomingenieurin (Maschinenbau) mit 3 Jahren Arbeitserfahrung, sowie einem Master in Bionik (Querschnittsdisziplin zwischen Biologie und Ingenieurwissenschaften) und habe einen PhD in Umweltschutz von Bergregionen. Ich war beim Alpenverein als Jugendleiterin aktiv.
Ich habe bereits seit meiner eigenen Schulzeit immer wieder nebenher Nachhilfeunterricht gegeben.
Ich freue mich, dich kennenzulernen.

Hello,
I offer tutoring for maths and science subjects.
Whether at school, university or work - learning to pass a subject is neither fun nor makes much sense, as you soon forget most of it.
But how can it be better?
I have learnt many times how much success depends on the emotions associated with learning. That's why I try to create an environment in which you feel free to make mistakes - because mistakes are important for learning! I focus on understanding, patience and curiosity in order to develop a positive relationship with learning rather than exerting pressure.

Following the neurobiologist Gerald Hüther, I see the art in setting just the right amount of challenges to be exciting, but not frightening, so that you automatically develop the joy of discovery.
I would be happy to meet with you to discuss your needs and wishes from the outset.
Background information about me:
I am a graduate engineer (mechanical engineering) with 3 years of work experience, as well as a master's degree in bionics (cross-sectional discipline between biology and engineering) and have a PhD in environmental protection of mountain regions. I was active in the Alpine Club as a youth leader.
I have been tutoring on the side since my own school days.
I look forward to getting to know you.

Armend

4.89

(64)

Bachelor-Student der Wirtschaftswissenschaften bietet Privatunterricht in Mathematik an.
Ich habe meinen Bachelorabschluss mit der Vertiefungsrichtung Mathematik und Physik erworben und verfüge über ausreichende Kenntnisse in Mathematik, Physik, Chemie, Deutsch, Englisch und Französisch.
In meinem Unterricht passe ich mich den Lernbedingungen und dem Leben der Schüler an, um ihr Selbstvertrauen zu stärken und sicherzustellen, dass sie den Unterricht und die Fortschritte verstehen.

Mein Ziel ist es, eine effektive Lernumgebung zu schaffen. Dabei verlasse ich mich auf den Kurs des Studierenden, den ich bei Bedarf durch zusätzliche Informationen ergänze.

Pia

4.89

(64)

Bereitest du dich als Schüler/in auf die CCVX-Aufnahmeprüfung für Mathematik oder den OMPT vor? Keine Sorge, ich helfe dir gern! Gemeinsam behandeln wir die relevanten Themen für die Aufnahmeprüfungen. Der Unterricht wird individuell auf deine Bedürfnisse zugeschnitten und konzentriert sich auf deine Schwächen, damit du optimal auf die Prüfung für den Universitätszugang vorbereitet bist. Mathematik erfordert viel Übung und das Erlernen logischen Denkens. Mit meiner Hilfe und Anleitung wirst du sicher selbstbewusst Probleme lösen und mathematische Konzepte verstehen.

Die Themen umfassen, sind aber nicht beschränkt auf:
-Trigonometrie
-Geometrie (Gleichung von Linien/Kreisen/etc.)
-Lineare Algebra
-Analysis (Grenzwerte, Ableitungen, Integration usw.)
-Mengentheorie und Metriken
-Analyse (quadratische Gleichungen, Logarithmen, Exponentialfunktionen usw.)
-Algebra
-Zahlentheorie (Folge und Reihe)
-Wahrscheinlichkeit (Statistik)
-Logik

Der wichtigste Teil meines Unterrichts besteht darin, eine sichere und angenehme Umgebung zu gewährleisten. Ich habe kein Problem damit, das gleiche Konzept immer wieder zu erklären, bis ich überzeugt bin, dass Sie es verstanden haben. Es ist mir wichtig, dass Sie sich beim Stellen von Fragen wohl fühlen – ich möchte Ihnen zeigen, dass Mathematik mehr als ein Fach ist und dass es Spaß machen kann!

Baia

4.89

(64)

Kämpfen Sie mit Schulmathematik oder streben Sie nach Prüfungserfolgen? In diesem Kurs mache ich komplexe Themen einfach, verständlich und sogar unterhaltsam. Von der Mittelstufe bis zur Universität passe ich mich dem Niveau und der Denkweise jedes Schülers an. Ob es um den Aufbau solider Grundlagen oder das Erlernen fortgeschrittener Konzepte geht, Sie oder Ihr Kind werden selbstbewusst, kompetent und bereit für neue Herausforderungen nach Hause gehen.

✨ Personalisierter Ansatz
📚 Klare Erklärungen + echtes Verständnis
🏆 Nachgewiesene Ergebnisse in IB, OMPT, VWO und mehr

Machen wir aus „Ich verstehe es nicht“ ein „Ich hab’s drauf!“
Buchen Sie die erste Sitzung und sehen Sie den Unterschied.

Christoph

4.89

(64)

Du suchst Hilfe in Statistik oder Datenauswertung?
Zur Prüfungsvorbereitung, für eine Studienarbeit, Bachelor-, Master- oder Doktorarbeit?

Ich unterrichte Statistik für alle Fachrichtungen seit 10 Jahren und konnte schon mehr als 150 Studenten zum Erfolg verhelfen.

Den Vorlesungsstoff mache ich verständlicher mittels konkreter Beispiele. Ich korrigiere Arbeiten, erkläre die besten Methoden um Aufgaben zu lösen oder stelle meine eigenen um das nötige Niveau zu erlangen.

Ich helfe bei der Interpretation des outputs üblicher Statistikprogramme (R/RStudio, Jamovi, Jasp) oder bei der Durchführung ganzer Analysen.

Ich bin ein umgänglicher Charakter und setzte mich gänzlich für ein Ziel ein: den Erfolg des Studenten.

Narayan

4.89

(64)

Mathematikkurs (insbesondere aus der Perspektive der Aufnahmeprüfung) unterrichtet von einem Ingenieurabsolventen mit über 14 Jahren Unterrichtserfahrung in Mathematik bis zum Bachelor-Abschluss. Ich verfüge außerdem über mehr als 3 Jahre Erfahrung im Unterrichten und Leiten standardisierter Tests wie GRE und SAT. Ich kann Ihnen helfen, diese standardisierten Kurse (GRE, SAT und sogar TOEFL) effektiver zu lernen.

Ich biete Mathematikunterricht für Schüler verschiedener Niveaus an, darunter Bachelor-Studenten, IB-Studenten (Math SL und Math HL), A-Level-Studenten, europäische S6- und S7-Studenten, GCSE-Studenten und IGCSE-Studenten.

Ich biete auch naturwissenschaftliche Kurse in Physik und Chemie für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe II sowie für Schüler der IB- und A-Stufe an. Darüber hinaus biete ich Biologieunterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe, GCSE-Niveau und IGCSE-Niveau an.

Derzeit unterrichte ich ein breites Spektrum an Studenten, darunter:
- GCSE-Studenten
- IGCSE-Studenten
- IB-Studenten
- Schüler der Europäischen Schule
- AS/A-Studenten
- Schüler des Lycée Vauban
- Studierende der Athénée de Luxembourg

Ich biete auch Hausaufgabenhilfe für Schüler an, und der Fortschritt der Schüler kann anhand regelmäßiger Tests entsprechend den Anforderungen der Eltern oder der Schüler selbst beurteilt werden.

Hinweis:
Bitte beachten Sie, dass einige meiner Studenten zwar Kurse auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch abhalten, meine Unterrichtssprache jedoch hauptsächlich Englisch ist. Da es sich um Mathematik handelt, ist die Aufgabe in der Regel leicht zu verstehen und ich erkläre die Antworten auf Englisch.

Shyam

4.89

(64)

Lernen Sie vedische Mathematik von einem zertifizierten Lehrer
Entfesseln Sie die Kraft schneller und effizienter mathematischer Berechnungen mit Vedic Math! Ich biete Kurse für Lernende aller Niveaus, vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen, an und lehre leicht zu erlernende Techniken zur schnelleren Lösung mathematischer Probleme.
Zu den Kursthemen gehören:
•Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division
•Polynome
•Lineare Gleichungen
•Quadratische Gleichungen
•HCF und LCM
•Quadrate, Würfel, Quadratwurzeln und Kubikwurzeln

Der Unterricht findet über Zoom statt und du lernst dort verschiedene Tipps und Tricks, um Matheaufgaben schnell und einfach zu lösen.
Wichtige gelehrte Methoden:
•Punktmethode
•Vinculum zu normalen Zahlen
•Normale Zahlen zu Vinculum-Zahlen
•Basismethode
•Punkt- und Stick-Methode
•Rechter-Nachbar-Regel
•Linke Nachbarregel
•Nikhilam-Methode
•Arthur Benjamin-Methode

Was Sie erwarten können:

• Maßgeschneiderter Unterricht basierend auf Ihren individuellen Bedürfnissen und Ihrem Lernstil
•Zugriff auf einzigartige Lernmaterialien und Unterrichtsnotizen
•Kontinuierliche Betreuung und Korrespondenz zwischen den Unterrichtsstunden

Volodymyr

4.89

(64)

Ein Cambridge- und UniWien-Absolvent und baldiger PhD-Student in Informatik und Mathematik am ISTA bietet Nachhilfe in Mathematik, Statistik, Informatik und/oder Computational Biology/Programmierung.

Ich spreche auch Deutsch und kenne mich bestens mit dem Schulmaterial (z. B. Matura) sowie mit Modulen aus Universitätsprogrammen (z. B. BSc Mathematik an der UniWien) aus.

Wenn dein Ziel nicht nur ist, ein paar Formeln auswendig zu lernen, sondern ein tiefes Verständnis dafür zu entwickeln, wie mathematische Themen miteinander verbunden sind, oder wenn du lernen möchtest, wie man programmiert und algorithmisch denkt, um komplexe Aufgaben zu lösen – dann bin ich genau die richtige Wahl für dich oder dein Kind.

Zusätzlich bin ich mit dem britischen Bildungssystem bestens vertraut – von den A-Levels (3 x A*) bis zur Universität (MSc/MPhil in Cambridge mit Auszeichnung).

Jihen

4.89

(64)

👩‍🏫 Informationen zur Schule
Alter: 28 Jahre
Niveau: Chemieingenieur + Professor mit Lehrerfahrung
Unterrichtsbeschreibung

📚 Benötigen Sie eine vereinfachte Erklärung wissenschaftlicher Themen oder möchten Sie eine neue Sprache lernen?
Ich biete individuellen und angeleiteten Unterricht für alle Niveaus an, wobei der Schwerpunkt auf Verständnis und praktischer Anwendung liegt.
✅ Wissenschaftliche Materialien:
Mathematik
Chemie
✅ Sprachen:
Arabisch (alle Niveaus)
Französisch (A1 – A2 – B1)
Englisch (A1 – A2 – B1)
Deutsch (A1 – A2 – B1)
🎯 Was meinen Unterricht auszeichnet:
Klare und verständliche Erklärung
Praktische Übungen + Schritt-für-Schritt-Lösungen zu den Übungen
Effektive Wiederholung vor Prüfungen
Wählen Sie das Thema und das Niveau entsprechend Ihren Bedürfnissen

Diese Kurse eignen sich für Schüler von der Grundschule bis zur Oberstufe sowie für Erwachsene, die Sprachen lernen möchten.

Kevin

4.89

(64)

Es stimmt, dass der Philosoph ein Freund der Weisheit ist, aber vor allem ist er jemand, der keine Denkfehler machen möchte. Philosophieren ist eine Art des Denkens und eine Art, Probleme zu lösen, für die es nie eine perfekte und endgültige Lösung geben wird. Die Entfernung zwischen Erde und Mond zu kennen, ist kein philosophisches Problem, denn es genügt, sie zu messen, um sie zu lösen. Andererseits ist es ein philosophisches Problem, beispielsweise zu wissen, was Gerechtigkeit ist. Ein Messgerät wird uns nicht helfen können, die Antwort zu finden. Wir müssen es anders angehen, und in den Kursen, die ich anbiete, werde ich Ihnen zeigen, wie das geht.

Du wirst es lernen

- Textlesestrategien
- Fallstudien mit dem Ziel, von Experten zu lernen
- Methodologie in der Philosophie
- einen Aufsatz schreiben
- Verfassen eines Textkommentars
- ein Werk über die Philosophen Ihrer Wahl
- ein Überblick über die Geschichte der Philosophie
- die allgemeine Kultur, die notwendig ist, um philosophieren zu können

Ich passe mich Ihren individuellen Bedürfnissen an. Jeder Kurs ist maßgeschneidert. Wir analysieren Ihre Schwierigkeiten und entwickeln gemeinsam ein Kursprogramm, das Ihnen schnellstmögliche Erfolge ermöglicht. Das Grundprinzip meiner Kurse ist die Dialektik, ähnlich wie Platons Dialoge: Gemeinsam reflektieren, theoretische Beiträge liefern, Fragen stellen und Antworten suchen, die Gültigkeit von Argumenten prüfen.

Seit zehn Jahren unterrichte ich Deutsch mit der Methode der Philosophie, nachdem ich an der Universität Aix-Marseille Philosophie im Masterstudium studiert habe. Es hat sich gezeigt, dass analytisches Denken auch außerhalb der Philosophie sehr nützlich ist. Heute gibt es sogar Tätigkeitsfelder wie Management mit Philosophie oder Philotherapie. In den letzten Jahren haben mich einige deutsche Studierende gebeten, auch Philosophiekurse für sie zu unterrichten, und deshalb habe ich beschlossen, Philosophiekurse direkt anzubieten.

Ich freue mich darauf, Sie bei einer ersten Unterrichtsstunde kennenzulernen.

Edouard

4.89

(64)

Mathematikunterricht für Grund- und Sekundarschüler (Mittel- und Oberstufe)

Mit meiner langjährigen Erfahrung in Hausaufgabenhilfe, Nachhilfe und Vertretungsunterricht an Schulen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung, um Ihre Schwierigkeiten in Mathematik zu überwinden!

Ich kann einen Großteil des obligatorischen und weiterführenden Schullehrplans zu Themen wie den folgenden abdecken:
- Berechnung,
- Algebra,
- Geometrie,
- Trigonometrie,
- Logarithmen,
- Statistik,
- und viele mehr!

Lektion 1: (Idealerweise kontaktieren Sie mich bitte im Voraus, um mir ein paar Worte zum Thema der zu bearbeitenden Lektion mitzuteilen.)
- Überprüfung der Schwierigkeiten (Prüfungen, Übungen, Theorie)
- Wiederholen Sie die Übungen, die Probleme verursachen, um die Bereiche zu identifizieren, die verbessert werden müssen.

Kurs 2 und folgende:
- Wiederholen Sie 1-2 Übungen, die Probleme bereitet haben, um zu überprüfen, ob die Grundlagen beherrscht werden.
- Fortsetzung des Programms

Valérie

4.89

(64)

Mit meiner Leidenschaft für das Unterrichten und 29 Jahren Erfahrung in der Arbeit mit Schülern engagiere ich mich dafür, Grundschulkinder auf ihrem Weg zu Selbstvertrauen und akademischem Erfolg zu unterstützen.

Meine Leistungen:
Nachhilfe in der Grundschule
Ich unterstütze Ihr Kind beim Erlernen grundlegender Fähigkeiten (Lesen, Schreiben, Textverständnis, Mathematik, Methodik) mit einem Ansatz, der auf sein Lerntempo und seine Bedürfnisse abgestimmt ist.

Warum mich wählen?
Individueller Ansatz: Jedes Kind ist einzigartig. Ich biete liebevolle, praxisorientierte und motivierende Unterstützung, um nachhaltige Fortschritte zu fördern.
Unterrichtserfahrung: Aufgrund meiner Vorkenntnisse kann ich Schwierigkeiten schnell erkennen und effektive Strategien umsetzen.
Vertrauensklima: Ich lege besonderen Wert darauf, Anstrengungen zu fördern und wertzuschätzen.

Was ich Ihnen biete:
Ein liebevoller Ansatz zur Förderung des Selbstvertrauens und der Unabhängigkeit Ihres Kindes.
Klare und angemessene Methoden zur Festigung akademischer Grundlagen.
Regelmäßige Unterstützung, um Schwierigkeiten zu überwinden und die Freude am Lernen wiederzuentdecken.

Bei Fragen oder zur Besprechung der Bedürfnisse Ihres Kindes können Sie sich jederzeit gerne an mich wenden.
Bis bald
Valerie

Carmen

4.89

(64)

Diplomierte Lehrer bietet individuelle Lehrmethoden, Hilfe bei der Vorbereitung von Prüfungen und/oder Arbeiten. Mein Ziel ist es, dem Schüler zu helfen, Fortschritte zu machen, ohne ihn zu überlasten. Ich gebe nach jeder Unterrichtsstunde Aufgaben und erstelle regelmäßige Fortschrittsberichte.

Partha

4.89

(64)

Das Universum meistern: Exzellenz in Mathematik und Physik

Potenziale entfalten – von grundlegenden Kenntnissen bis hin zu fortgeschrittenen Problemlösungen.

Überblick
Willkommen in einer Lernumgebung, in der Zahlen und Naturgesetze lebendig werden. Egal, ob Ihr Kind gerade erst mit dem Rechnen beginnt oder sich in die komplexen Zusammenhänge der Quantenmechanik und der Analysis einarbeitet – diese Kurse sind darauf ausgelegt, die Kluft zwischen „Wissen“ und „Verstehen“ zu überbrücken.

Philosophie
Ich bin überzeugt, dass Mathematik und Physik nicht nur Fächer sind, die man auswendig lernen muss, sondern Sprachen, die man sprechen sollte. Indem wir uns auf konzeptionelles Verständnis, logisches Denken und praktische Anwendung konzentrieren, verwandeln wir akademische Herausforderungen in wichtige Meilensteine, die das Selbstvertrauen stärken.
Maßgeschneiderte Ansätze nach Niveau
1. Primarstufe: Die Grundlagen schaffen (Klassen 1-5)

In dieser Phase ist Neugier unser wichtigstes Werkzeug. Ich konzentriere mich darauf, abstrakte Konzepte durch interaktives Lernen greifbar zu machen.

Mathematik: Entwicklung eines "Zahlensinns", Beherrschung des Kopfrechnens und Verständnis von Geometrie durch Formen und Raum.

Physik (Integrierte Naturwissenschaften): Erforschung der Funktionsweise der Welt – warum Dinge fallen, wie sich Licht ausbreitet und die Grundlagen von Energie und Kraft.

Ziel: Die Angst vor Mathematik frühzeitig zu beseitigen und eine lebenslange Liebe zum Forschen und zur Logik zu fördern.

2. Sekundarstufe: Beherrschung und Anwendung (Klassen 6-12)

Mit zunehmender Intensität des Lehrplans verlagern wir den Fokus auf analytisches Denken und die Prüfungsvorbereitung.

Mathematik: Umfassende Darstellung von Algebra, Trigonometrie, Analysis und Statistik. Wir legen Wert auf das „Warum“ hinter den Formeln, um langfristiges Behalten zu gewährleisten.

Physik: Tiefgehende Einblicke in Mechanik, Thermodynamik, Elektromagnetismus und Optik. Wir zerlegen komplexe Probleme in überschaubare, logische Schritte.

Ziel: Den Schülern die Problemlösungskompetenzen zu vermitteln, die für anspruchsvolle Abschlussprüfungen und Aufnahmeprüfungen erforderlich sind.

Warum sollten Sie diesen Kurs besuchen?

Konzeptionelle Klarheit: Ich gehe über reines Auswendiglernen hinaus, um sicherzustellen, dass jeder Schüler die zugrunde liegenden Prinzipien versteht.

Interaktive Problemlösung: Die Schüler werden ermutigt, so lange „warum“ und „wie“ zu fragen, bis sie das Konzept verstanden haben.

Individuelles Lerntempo: Kleine Gruppen ermöglichen eine individuelle Betreuung, sodass kein Schüler zurückbleibt und leistungsstarke Schüler weiterhin gefordert werden.

Regelmäßige Leistungsbeurteilungen: Kontinuierliches Feedback durch Probetests und Fortschrittsberichte, um die Schüler auf dem Weg zu ihren akademischen Zielen zu halten.

„Mathematik ist die Musik der Vernunft; Physik ist die Poesie des Universums. Lasst uns lernen, sie gemeinsam zu komponieren.“