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Vertrauter Lehrer
Dieser Lehrer hat eine schnelle Reaktionszeit, was eine hohe Servicequalität für seine Schüler beweist.
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Seit September 2020
Lehrer seit September 2020
ONLINE! Blockfloete, Okarina, Tin Whistle, Saxonett, Keyboard, Harmonium
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Von 48 € /Std
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Wir bieten online Unterricht via Zoom an fuer Erwachsene und aeltere Kinder (ab ca. 12/13 Jahre) fuer bekannte und auch nicht so bekannte Instrumente wie Okarina (bekannt von "Zelda"), die irische/keltische Tin Whistle, oder das Clarineau, auch gerne Saxonette oder Kinderklarinette genannt. Bei den Blockfloeten bieten wir alle Instrumente von Sopran bis Bass an. Im Bereich Tasteninstrumente bieten wir Keyboard/Klavier und Harmonium/Tretorgel an.
Wir sind von Hause aus Musiker und freuen uns, neben unserer Konzerttaetigkeit, Musik zu vermitteln.
Ort
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Online aus Vereinigtes Königreich
Über mich
Von Haus aus bin ich Musiker, lebe und arbeite seit 45 Jahren on/off in Grossbritannien und habe ueber 35 Jahre Erfahrungen im Unterrichten von Musik und Sprachen. Ich habe Klavier und Dirigieren studiert, als Nebenfaecher Blockfloete, Okarina, Tin Whistle und andere Tasteninstrumente, sowie Musikwissenschaft.
Mein besonderes Interesse gilt "vergessenen" Komponisten des 19.Jhdt und der American Organ (Tretorgel/Harmonium)
Meine Lehrmethode haengt ab von dem Kenntnisstand und den Erwartungen meiner Schueler und Studenten.
Zur Zeit liegt mein Schwerpunkt auf Erwachsenen, die ihre Kenntnisse online erweitern wollen. Ich unterrichte auf Deutsch und Englisch. Gerne nehme ich auch aeltere Kinder und Jugendliche ab ca. 12 Jahre.
Bildung
Abitur 1983, 1985 HfM Detmold, 1991 Gruendung unseres eigenen Verlags, Lehrtaetigkeit an Schulen, Colleges und als Privatlehrer. Seit Ende der 70er Jahre regelmaessige Konzertauftritte, als Solist oder als Begleiter.
Erfahrung / Qualifikationen
Ich habe 1979 in London meine O-Levels bestanden, dann 1983 Abitur mit Leistungskursen Deutsch und Englisch gemacht, danach Musik an der HfM Detmold studiert. Seit meiner Schulzeit bin ich regelmaessig aufgetreten,erfolgreich bei Wettbewerben gewesen und habe unterrichtet. Meine eigenen Schueler habe ich ebenfalls zu Wettbewerben geschickt und viele von ihnen auf die Aufnahmepruefung verschiedener Hochschulen vorbereitet. Ich bin mit einem britischen Musiker (Waldhorn, Okarina, Querfloete, alle Blockfloeten und Komposition) verheiratet. Nachdem wir in den 90er Jahren in London gewohnt haben, sind wir 2008 nach Wales gezogen. Wir wohnen mit unseren beiden Kindern in einem der schoensten Teile von Wales, den "Valleys". Hier erarbeiten wir uns eigenen Konzertprogramme, recherchieren und publizieren unsere eigenen Noten und unterrichten. Mein "Hobby" ist Irische und Keltische Musik, mit der ich auch buske = Strassenmusik mache. Wir freuen uns ueber Kontakte nach Deutschland und denken, dass online Unterricht eine grosse Zukunft hat.
Alter
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
Unterrichtet in
Deutsch
Englisch
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
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Online via Webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Tin Whistle ....das irische/keltische Instrument schlechthin. Das instrument mit dem speziellen Ton.
Ich biete eine solide Einfuehrung fuer Anfaenger, verrate "tricks of the trade", und erklaere die fundamentalen Unterschiede zur Blockfloetenspielweise.
Die Irish Whistle ist sicher nicht das billige "Spassinstrument", als das es oft angesehen wird. Preiswert ja, aber billig auf keinen Fall.
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Wir bieten Blockfloetenunterricht fuer Erwachsene und Kinder an.
Die Blockfloete ist nicht nur das traditionelle Einsteigerinstrument, sondern ein vollwertiges Mitglied der Holzblasinstrumentenfamilie. Komponisten des 16. und 17. Jhdt. haben bekannte Werke fuer die Sopranfloete geschrieben. Im spaeten 17. und im 18.Jhdt. war die Altfloete "das" Instrument fuer Komponisten wie Bach, Haendel, Vivaldi uvm.
Fuer den "leichten" Einstieg in die Welt der Musik mit kleinen Fingern, ist die Sopranfloete ideal geeignet, Erwachsene koennen gerne sofort mit der groesseren Altfloete (in F, aber keine Panik, das ist "normal") beginnen.
Wer als Erwachsener zwar bei der C-Floete bleiben moechte, aber Sopran "zu klein" findet, dem bietet der Tenor einen wundervollen tiefen und warmen Ton.
Viele Altfloetenspieler werden frueher oder spaeter ein Interesse an der Bassfloete entwickeln. Sie hat einen grundigen, geheimnisvollen tiefen Klang. Leider sind viele Spieler dann darauf angewiesen, dass die Bassstimme in den Violinschluessel uebertragen ist/wird, da sie keinen Bassschluessel lesen koennen. Fuer diese Spieler bieten wir Bassschluessel-Lesen als workshop an.
Wir bieten einen weiteren workshop "Keltisches Spielen auf der Blockfloete", in dem wir die Unterschiede zwischen traditioneller und keltischer Spielweise aufzeigen, erklaeren und mit dem Schueler/Teilnehmer erarbeiten.
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Johanna
Die Konzertistin und Lehrerin Johanna studierte Klavier Solo an der Hochschule für Musik in Berlin Hanns Eisler und setzt sie nun als Master am Königlichen Konservatorium von Brüssel fort.
Als engagierte Pädagogin befürwortet Johanna die Erweiterung des von ihren Schülern beherrschten Repertoires und verbindet Improvisation, Harmonie und Kenntnis des Kontextes (historisch und musikalisch) mit diesen Kursen.
Sie hat an der Deutsch-Französischen Musikschule in Berlin und am Konservatorium in Rouen unterrichtet und hält jetzt eine Klasse an der Ecole de Piano de Rouen.
Johanna verfolgt eine Karriere als Konzertkünstlerin, sie spielt regelmäßig Kammermusik mit ihrem Trio Hémisphères und als Solistin in verschiedenen Repertoires in Frankreich und Deutschland _Paris, Berlin, Rouen, Baden-Baden, Aix-en-Provence ... Sie spielt in der Musique Dans la Rue, Piano Demain, Jeune Talents, Piano Tremplin Festivals und erhielt den Sonderpreis.
Abschluss an der Hanns Eisler Schule in Berlin. Sie war Schülerin von Stephen Arnold und Konrad Maria Engel. Sie ist auch Schülerin von Frédéric Aguessy und hat von den Lektionen von Jean-Claude Pennetier, Ralph Gothoni, Cécile Hugonnard-Roche, Anne Queffelec, Philippe Entremont, Yovan Markovitch, Isabel Charisius und Hervé Nkaoua profitiert.
Darüber hinaus belegte sie einen Kurs in Dirigieren, Analysieren, Cembalo und Begleitung.
Derzeit strebt sie einen Master in Chorleitung in Partnerschaft mit der Sorbonne und einen Master in Soloklavier am Königlichen Konservatorium von Brüssel an.
Sie studierte die physiologische Haltung des Musikers in Berlin, begleitet von einer soliden praktischen Ausbildung in den Bereichen Kinesis-Management, Entspannung und Atmung (Pilates, Alexander-Techniken, Feldenkreis, Atemschule, Rückenschule).
Sie kann Unterricht in Französisch, Englisch, Deutsch.
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Natia
In meinem Klavierunterricht erwartet Sie ein personalisiertes und inspirierendes Lernerlebnis. Ich passe jede Unterrichtsstunde Ihren individuellen Zielen, Vorlieben und Ihrem Tempo an, um sicherzustellen, dass Sie das Beste aus Ihrer musikalischen Reise herausholen. Egal, ob Sie Anfänger sind und die Grundlagen erlernen, oder fortgeschrittener Spieler, der seine Fähigkeiten verfeinert, ich werde Sie bei jedem Schritt begleiten.

Was Sie erwarten können:

Technische Grundlagen: Wir werden an Fingertechnik, Rhythmus und Vom-Blatt-Spielen arbeiten, um eine solide Grundlage zu schaffen.
Musikalischer Ausdruck: Neben der Technik konzentrieren wir uns auf musikalische Interpretation und Ausdruck. Bei Musik geht es nicht nur darum, Noten zu spielen – es geht darum, Emotionen zu vermitteln und Geschichten zu erzählen.
Vielfältiges Repertoire: Abhängig von Ihren Interessen erkunden wir ein breites Repertoirespektrum, von klassischen Stücken bis hin zu modernen Werken, und erweitern so Ihr musikalisches Spektrum.
Regelmäßige Fortschrittskontrollen: Ich stelle sicher, dass wir Ihren Fortschritt kontinuierlich verfolgen und uns dabei auf die Stärkung Ihrer Stärken und die Bearbeitung von Verbesserungsbereichen konzentrieren.
Unterrichtsziele:
Mein Ziel ist es, Ihre Leidenschaft für das Klavier zu entfachen und Ihnen die Werkzeuge an die Hand zu geben, die Sie brauchen, um Ihre musikalischen Ziele zu erreichen – ob Sie nun zum Vergnügen spielen, sich auf Wettbewerbe vorbereiten oder Ihre Technik verfeinern möchten. Jede Unterrichtsstunde bringt Sie Ihren musikalischen Träumen näher.
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Sophie
Haben Sie jemals Ihre Klarinette angeschaut und gedacht: „Ich sollte öfter spielen…“ – und dann einfach weitergescrollt? Perfekt, dann sind die Musikmittwoche genau das Richtige für Sie! Was ist das? Zwei kurze, monatliche Treffen, stressfrei, ohne Wertung… aber mit Musik.
Das Konzept ist einfach:
Wir treffen uns für 45 Minuten und spielen dann richtig.
30 Minuten angeleitetes Üben (inspiriert von der „Siegerroutine“, mit Drumcomputer und einem reduzierten Stil)
Ein bisschen Improvisation, um die Kreativität zu entfesseln, die eigenen Emotionen zu zähmen und vielleicht zu entdecken, dass man besser ist, als man dachte.
Ein Moment, um Ihre Fragen zu stellen: eine Textpassage, bei der Sie nicht weiterkommen, eine Studie, eine Methode... lassen Sie uns darüber sprechen.

Die Voraussetzungen (Achtung: sehr anspruchsvoll):
Ein Instrument (idealerweise eine Klarinette, aber wir sind offen für Vorschläge)
Ohren (vorzugsweise spitze)
Achtung (ja, Sie müssen die Benachrichtigungen deaktivieren... halten Sie durch!!)

Wann ?
Am ersten Mittwoch des Monats von 18:30 Uhr bis 19:15 Uhr, dann am dritten Mittwoch des Monats ebenfalls von 18:30 Uhr bis 19:15 Uhr.

Ziel: Fortschritte machen, ohne sich zu langweilen, in einem entspannten Tempo spielen und mit dem Wunsch nach Hause gehen, wieder spielen zu wollen.
Wenn Ihre Klarinette langsam verstaubt oder Sie einfach nur einen schönen Ort zum Üben suchen... melden Sie sich an!!
(Ich verspreche, niemand wird Sie bitten, das Mozart-Konzert in der ersten Stunde zu spielen... es sei denn, Sie bestehen darauf.)

Seh dich später !
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Johanna
Die Konzertistin und Lehrerin Johanna studierte Klavier Solo an der Hochschule für Musik in Berlin Hanns Eisler und setzt sie nun als Master am Königlichen Konservatorium von Brüssel fort.
Als engagierte Pädagogin befürwortet Johanna die Erweiterung des von ihren Schülern beherrschten Repertoires und verbindet Improvisation, Harmonie und Kenntnis des Kontextes (historisch und musikalisch) mit diesen Kursen.
Sie hat an der Deutsch-Französischen Musikschule in Berlin und am Konservatorium in Rouen unterrichtet und hält jetzt eine Klasse an der Ecole de Piano de Rouen.
Johanna verfolgt eine Karriere als Konzertkünstlerin, sie spielt regelmäßig Kammermusik mit ihrem Trio Hémisphères und als Solistin in verschiedenen Repertoires in Frankreich und Deutschland _Paris, Berlin, Rouen, Baden-Baden, Aix-en-Provence ... Sie spielt in der Musique Dans la Rue, Piano Demain, Jeune Talents, Piano Tremplin Festivals und erhielt den Sonderpreis.
Abschluss an der Hanns Eisler Schule in Berlin. Sie war Schülerin von Stephen Arnold und Konrad Maria Engel. Sie ist auch Schülerin von Frédéric Aguessy und hat von den Lektionen von Jean-Claude Pennetier, Ralph Gothoni, Cécile Hugonnard-Roche, Anne Queffelec, Philippe Entremont, Yovan Markovitch, Isabel Charisius und Hervé Nkaoua profitiert.
Darüber hinaus belegte sie einen Kurs in Dirigieren, Analysieren, Cembalo und Begleitung.
Derzeit strebt sie einen Master in Chorleitung in Partnerschaft mit der Sorbonne und einen Master in Soloklavier am Königlichen Konservatorium von Brüssel an.
Sie studierte die physiologische Haltung des Musikers in Berlin, begleitet von einer soliden praktischen Ausbildung in den Bereichen Kinesis-Management, Entspannung und Atmung (Pilates, Alexander-Techniken, Feldenkreis, Atemschule, Rückenschule).
Sie kann Unterricht in Französisch, Englisch, Deutsch.
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Natia
In meinem Klavierunterricht erwartet Sie ein personalisiertes und inspirierendes Lernerlebnis. Ich passe jede Unterrichtsstunde Ihren individuellen Zielen, Vorlieben und Ihrem Tempo an, um sicherzustellen, dass Sie das Beste aus Ihrer musikalischen Reise herausholen. Egal, ob Sie Anfänger sind und die Grundlagen erlernen, oder fortgeschrittener Spieler, der seine Fähigkeiten verfeinert, ich werde Sie bei jedem Schritt begleiten.

Was Sie erwarten können:

Technische Grundlagen: Wir werden an Fingertechnik, Rhythmus und Vom-Blatt-Spielen arbeiten, um eine solide Grundlage zu schaffen.
Musikalischer Ausdruck: Neben der Technik konzentrieren wir uns auf musikalische Interpretation und Ausdruck. Bei Musik geht es nicht nur darum, Noten zu spielen – es geht darum, Emotionen zu vermitteln und Geschichten zu erzählen.
Vielfältiges Repertoire: Abhängig von Ihren Interessen erkunden wir ein breites Repertoirespektrum, von klassischen Stücken bis hin zu modernen Werken, und erweitern so Ihr musikalisches Spektrum.
Regelmäßige Fortschrittskontrollen: Ich stelle sicher, dass wir Ihren Fortschritt kontinuierlich verfolgen und uns dabei auf die Stärkung Ihrer Stärken und die Bearbeitung von Verbesserungsbereichen konzentrieren.
Unterrichtsziele:
Mein Ziel ist es, Ihre Leidenschaft für das Klavier zu entfachen und Ihnen die Werkzeuge an die Hand zu geben, die Sie brauchen, um Ihre musikalischen Ziele zu erreichen – ob Sie nun zum Vergnügen spielen, sich auf Wettbewerbe vorbereiten oder Ihre Technik verfeinern möchten. Jede Unterrichtsstunde bringt Sie Ihren musikalischen Träumen näher.
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Sophie
Haben Sie jemals Ihre Klarinette angeschaut und gedacht: „Ich sollte öfter spielen…“ – und dann einfach weitergescrollt? Perfekt, dann sind die Musikmittwoche genau das Richtige für Sie! Was ist das? Zwei kurze, monatliche Treffen, stressfrei, ohne Wertung… aber mit Musik.
Das Konzept ist einfach:
Wir treffen uns für 45 Minuten und spielen dann richtig.
30 Minuten angeleitetes Üben (inspiriert von der „Siegerroutine“, mit Drumcomputer und einem reduzierten Stil)
Ein bisschen Improvisation, um die Kreativität zu entfesseln, die eigenen Emotionen zu zähmen und vielleicht zu entdecken, dass man besser ist, als man dachte.
Ein Moment, um Ihre Fragen zu stellen: eine Textpassage, bei der Sie nicht weiterkommen, eine Studie, eine Methode... lassen Sie uns darüber sprechen.

Die Voraussetzungen (Achtung: sehr anspruchsvoll):
Ein Instrument (idealerweise eine Klarinette, aber wir sind offen für Vorschläge)
Ohren (vorzugsweise spitze)
Achtung (ja, Sie müssen die Benachrichtigungen deaktivieren... halten Sie durch!!)

Wann ?
Am ersten Mittwoch des Monats von 18:30 Uhr bis 19:15 Uhr, dann am dritten Mittwoch des Monats ebenfalls von 18:30 Uhr bis 19:15 Uhr.

Ziel: Fortschritte machen, ohne sich zu langweilen, in einem entspannten Tempo spielen und mit dem Wunsch nach Hause gehen, wieder spielen zu wollen.
Wenn Ihre Klarinette langsam verstaubt oder Sie einfach nur einen schönen Ort zum Üben suchen... melden Sie sich an!!
(Ich verspreche, niemand wird Sie bitten, das Mozart-Konzert in der ersten Stunde zu spielen... es sei denn, Sie bestehen darauf.)

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