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Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (GCSE, Abitur, IB, Erwachsenenbildung)
Von 58 € /Std
Methodik
Nachdem ich in verschiedenen Bildungseinrichtungen in Griechenland und Großbritannien studiert und gearbeitet habe, bin ich zu dem Schluss gekommen, dass die Kombination aus formalen und nicht-formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studierende mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist. In meinem Unterricht präsentiere ich die Theorie der GCSE-Fächer (Wirtschaftswissenschaften und Sozialwissenschaften) sowie der A-Level- und IB-Fächer (Wirtschaft & Unternehmertum, Essayschreiben, Präsentationen & Interviews) nicht nur durch Vorträge, Beispiele, Miniübungen, Bewertungen, sondern auch durch Kennenlern- und Teambuilding-Spiele, Rollenspiele, Debatten und Miniprojekte. Ziel ist es, den Studierenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen gleichzeitig zu ermöglichen, eine Fülle von Soft Skills zu entwickeln, die für ihre Ausbildung und ihren weiteren beruflichen Hintergrund nützlich sind.
Nachdem ich in verschiedenen Bildungseinrichtungen in Griechenland und Großbritannien studiert und gearbeitet habe, bin ich zu dem Schluss gekommen, dass die Kombination aus formalen und nicht-formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studierende mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist. In meinem Unterricht präsentiere ich die Theorie der GCSE-Fächer (Wirtschaftswissenschaften und Sozialwissenschaften) sowie der A-Level- und IB-Fächer (Wirtschaft & Unternehmertum, Essayschreiben, Präsentationen & Interviews) nicht nur durch Vorträge, Beispiele, Miniübungen, Bewertungen, sondern auch durch Kennenlern- und Teambuilding-Spiele, Rollenspiele, Debatten und Miniprojekte. Ziel ist es, den Studierenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen gleichzeitig zu ermöglichen, eine Fülle von Soft Skills zu entwickeln, die für ihre Ausbildung und ihren weiteren beruflichen Hintergrund nützlich sind.
Ort
Online aus Griechenland
Über mich
Nachdem ich in Griechenland und Großbritannien in verschiedenen Bildungsumgebungen studiert und gearbeitet habe, habe ich festgestellt, dass die Kombination von formalen und nicht formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studenten mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist. In meinen Vorlesungen präsentiere ich die Theorie der GCSE-Fächer (BWL, Philosophie, Sozialkunde, Geisteswissenschaften) sowie der A-Level- und IB-Fächer (Wirtschaft, Business & Entrepreneurship, Psychologie, Sozialstudenten und Theorie des Wissens, Geschichte & Politik) , Medienwissenschaft, Verfassen von Aufsätzen, Präsentationen und Interviews) nicht nur durch Vorträge, Beispiele, Mini-Übungen, Bewertungen, sondern auch durch Eisbrecher- und Teambindungsspiele, Rollenspiele, Debatten und Miniprojekte. Ziel ist es, den Studierenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen gleichzeitig die Möglichkeit zu geben, eine Vielzahl von Soft Skills zu entwickeln, die für ihre Ausbildung und ihren weiteren beruflichen Hintergrund nützlich sind.
Bildung
BA Politikwissenschaft und öffentliche Verwaltung, Associate's Degree Business und Finanzen, MLitt Management, Level 7 Diplom Strategisches Management & Führung CMI
Erfahrung / Qualifikationen
Politik- und Verwaltungswissenschaftler mit Spezialisierung auf internationale und europäische Studien und Betriebswirtschaft. Master of Letters in General Management, Doktorand an der Universität Ioannina, Bildungsberater und Soft Skills Trainer.
Ich habe mehr als 8 Jahre Berufserfahrung in den Bereichen administrative Unterstützung, Marketing, Kommunikation, Eventmanagement, Projektmanagement, Schulung und Forschung bei verschiedenen griechischen und internationalen Organisationen. Ich habe auch als Gastdozent zum Thema Management, Führung, Soft Skills, Arten von Intelligenz an griechischen und britischen Universitäten sowie als Privatlehrer für GCSE-, A-Level- und IB-Schüler und Studenten gearbeitet.
Ich habe mehr als 8 Jahre Berufserfahrung in den Bereichen administrative Unterstützung, Marketing, Kommunikation, Eventmanagement, Projektmanagement, Schulung und Forschung bei verschiedenen griechischen und internationalen Organisationen. Ich habe auch als Gastdozent zum Thema Management, Führung, Soft Skills, Arten von Intelligenz an griechischen und britischen Universitäten sowie als Privatlehrer für GCSE-, A-Level- und IB-Schüler und Studenten gearbeitet.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
90 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Griechisch
Deutsch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Durch meine Studien und meine Arbeit in verschiedenen Bildungsumgebungen bin ich zu dem Schluss gekommen, dass die Kombination aus formalen und nicht-formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studierende mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist.
In meinem Unterricht vermittle ich die Theorie des Betriebswirtschaftslehre anhand von Vorträgen, Beispielen, kurzen Videos, Mini-Übungen und Beurteilungen (frühere Prüfungsunterlagen) sowie durch Kennenlern- und Teambuilding-Spiele, Rollenspiele, Debatten und Mini-Projekte.
Ziel ist es, den Studierenden neben der Vermittlung theoretischer Kenntnisse auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen zugleich die Entwicklung einer Fülle von Soft Skills zu ermöglichen, die ihnen für ihre Ausbildung und ihren weiteren Berufsweg nützlich sind.
Im Rahmen meiner Lehrerfahrung habe ich gearbeitet als:
• IB Kategorie 2 Betriebswirtschaftslehre-Lehrer an 2 Privatschulen in Athen (3 Jahre)
• A-Levels (AS/IA2) Wirtschaftslehrer an einer Privatschule in Athen (4 Jahre)
• Wirtschaftslehrer in einem Sommercamp in Großbritannien (2 Jahre)
• Dozent an einer Wirtschaftshochschule (1 Jahr)
• ein Foundation Teacher (2 Jahre)
• Gastdozent zum Thema Management, Führung, Soft Skills und Intelligenztypen an zwei Universitäten in Griechenland (3 Jahre)
• Soft Skills Trainer und Projektmanager im Rahmen eines Fellowship-Programms (6 Jahre),
• ein externer Partner - Soft Skills Trainer bei anderen Unternehmen (1 Jahr),
• Soft Skills Trainerin und Projektmanagerin im Atlantis Pre-med Fellowship Program (6 Jahre),
• ein externer Partner - Soft Skills Trainer bei anderen Unternehmen (1 Jahr),
• ein Privatlehrer für GCSE-, A-Level-, IB-Schüler und Universitätsstudenten (7 Jahre).
In meinem Unterricht vermittle ich die Theorie des Betriebswirtschaftslehre anhand von Vorträgen, Beispielen, kurzen Videos, Mini-Übungen und Beurteilungen (frühere Prüfungsunterlagen) sowie durch Kennenlern- und Teambuilding-Spiele, Rollenspiele, Debatten und Mini-Projekte.
Ziel ist es, den Studierenden neben der Vermittlung theoretischer Kenntnisse auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen zugleich die Entwicklung einer Fülle von Soft Skills zu ermöglichen, die ihnen für ihre Ausbildung und ihren weiteren Berufsweg nützlich sind.
Im Rahmen meiner Lehrerfahrung habe ich gearbeitet als:
• IB Kategorie 2 Betriebswirtschaftslehre-Lehrer an 2 Privatschulen in Athen (3 Jahre)
• A-Levels (AS/IA2) Wirtschaftslehrer an einer Privatschule in Athen (4 Jahre)
• Wirtschaftslehrer in einem Sommercamp in Großbritannien (2 Jahre)
• Dozent an einer Wirtschaftshochschule (1 Jahr)
• ein Foundation Teacher (2 Jahre)
• Gastdozent zum Thema Management, Führung, Soft Skills und Intelligenztypen an zwei Universitäten in Griechenland (3 Jahre)
• Soft Skills Trainer und Projektmanager im Rahmen eines Fellowship-Programms (6 Jahre),
• ein externer Partner - Soft Skills Trainer bei anderen Unternehmen (1 Jahr),
• Soft Skills Trainerin und Projektmanagerin im Atlantis Pre-med Fellowship Program (6 Jahre),
• ein externer Partner - Soft Skills Trainer bei anderen Unternehmen (1 Jahr),
• ein Privatlehrer für GCSE-, A-Level-, IB-Schüler und Universitätsstudenten (7 Jahre).
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