Vertrauter Lehrer

Entfalten Sie Ihr volles Potenzial in Englisch mit Unterricht, der genau auf Ihre Ziele, Ihr Niveau und Ihr Tempo zugeschnitten ist! Ganz gleich, ob Sie fließend sprechen, Prüfungen mit Bravour bestehen oder das akademische Schreiben meistern möchten ich begleite Sie Schritt für Schritt. Als Medizinstudent und erfahrener Nachhilfelehrer verbinde ich praxisorientiertes Lernen, Prüfungsstrategien und individuell angepasste Übungen, um sicherzustellen, dass jede Unterrichtsstunde spannend, effektiv und ergebnisorientiert ist. Das erwartet dich: • Klare Anleitung vom Anfänger- bis zum Fortgeschrittenen/Muttersprachniveau • Übungen zu Sprechen, Schreiben und Verständnis • Prüfungsvorbereitung und Prüfungsstrategien • Individuelles Feedback, um deine Fortschritte zu verfolgen Der Unterricht ist flexibel, findet online oder persönlich statt und ist darauf ausgelegt, Selbstvertrauen, Fähigkeiten und Noten zu verbessern. Fang noch heute an und mach Englisch zu deiner Superkraft!

Vertrauter Lehrer

Erfahrener und zertifizierter Klavierlehrer. Lernen Sie mit unterhaltsamen und innovativen Methoden durch Improvisation von der ersten Stunde an. Egal, welchen Stil Sie wählen (Klassik, Jazz, Zeitgenössisch usw.), ich kann Ihnen systematisch und Schritt für Schritt helfen, sodass sich Ihre Fähigkeiten am Klavier verbessern und Sie gleichzeitig neue Kenntnisse erwerben. Vergessen Sie nicht, dass Musizieren immer Spaß machen muss!

Vertrauter Lehrer

Ich bin Mary aus Berlin, bin Lehrerin und Klavierkomponistin mit 15-jähriger Erfahrung und unterrichte auch an einer Musikschule. Ich habe auch einen Bachelor-Abschluss im Unterrichten von Englisch. Wenn Sie Lust haben, neben dem theoretischen Wissen Ihrer Kinder das Klavierspiel zu lernen, helfe ich Ihnen gerne. Lektion . Ich bevorzuge es, meinen Unterricht an die Bedürfnisse und Wünsche meiner Schüler anzupassen. Ich glaube, dass das Hauptziel des Lehrers in der ersten Lektion darin besteht, die Schüler dazu zu ermutigen, dass er oder sie bald die Musik eines berühmten Komponisten und Komponisten spielen kann und die Liebe zur Musik in den Herzen der Schüler vom ersten Tag an kultiviert. Ich liebe meine Arbeit. Ich unterrichte Russisch, Deutsch und Englisch in meiner Wohnung in der Wilmersdorferstr, Berlin order online Unterricht.

Vertrauter Lehrer

Teil eins Klasse 1: - Verständnis der Grundbegriffe der Maschine (Samples, Programme, Sequenzen), um die verschiedenen Modelle und JJOS-Versionen bedienen zu können - Sampling (Aufnahme) - Sampling-Vinyls - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher ordnungsgemäß (Beispiele). - Speichern Sie Ihre eigenen Samples Klasse 2: - Sample-Bearbeitungsmodus - Erstellen Sie ein Drum-Programm und fügen Sie Ihre Samples hinzu - Programmbearbeitungsmodus Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem RAM-Speicher (Samples und Drum-Programme) ordnungsgemäß. - Speichern eigener Programme und Bibliotheken (Samples und Drum-Programme) Klasse 3: - Sequenzen - Erstellen Sie einen Kanal und fügen Sie Ihre eigenen Programme hinzu - Einen Beat programmieren - Sequenzbearbeitungsmodus - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (Sequenz-, Midi-Dateien) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihre eigenen Sequenzen oder Midi-Dateien. Klasse 4: - Rasterbearbeitungsansicht - Unterschiede zwischen Sequenz und Lied - Song-Modus - Erstelle deinen ersten Song - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (.ALLSEQ&SONGS) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihren eigenen Song Klasse 5: - Filter - LFO - ADSR- und Filt-Umschlag - Auswirkungen - Audiogestaltung Klasse 6: - Pad- und Kanal-Mixer-Modus - Signalrouting und Mix - FX-Setups - Effekte: Insert-Effekte – Send/Return-Effekte (nur neue Modelle) - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem Ram-Speicher (.PJ) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihr eigenes Projekt Zweiter Teil Klasse 7: - Verknüpfen Sie verschiedene Effektvorlagen mit einer Sequenz (nur alte Modelle) - Listenbearbeitungsmodus - Aufnahmeautomatisierung - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente des MPC ordnungsgemäß in Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher (Effektvorlagen). - Speichern eigener Effektvorlagen Klasse 8: - Samples zerkleinern (Slices umwandeln, verarbeiten und zuordnen) - Keygroup-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Plugins-Programme (nur neue Modelle) Midi-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Klasse 9: - Eine kurze Einführung in Midi (Musical Instrument Digital Interface) und General Midi. - Midi-Kanäle - Kontrollnachrichten - Programmwechsel/Bankwechsel - Midi-CC-Controller - Midi-Implementierungsdiagramm Klasse 10: - Midi-Tracks - Midi-Uhr - Verbinden, steuern und senden Sie die Midi-Tracks oder Midi-Parameter an ein externes Midi-Gerät wie einen Synthesizer oder eine Drum-Maschine - Aufnahme einer Midi-Spur zur Steuerung eines externen Midi-Geräts wie eines Synthesizers oder einer Drum-Maschine - Synchronisieren Sie Ihren MPC ordnungsgemäß mit jeder DAW - Studio-Sets oder/und Live-Sets richtig erstellen, entwerfen und speichern - So finden Sie den besten Weg, „Projekte“ und „LiveSets“ entsprechend Ihrem Musikgenre zu erstellen. Klasse 11: - Produzieren eines Tracks oder einer Live-Performance mit einem kompletten Standalone-Setup (OHNE COMPUTER) - Überwachte Produktion Klasse 12: - Präsentation Ihres Abschlussprojekts in einer Live-Performance

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Mit viel Freude habe ich schon als Schulkind meinen Mitschülern Nachhilfe gegeben. Weil ich Mathe einfach geliebte habe und meine Begeisterung anderen mitteilen wollte. Ebenfalls während meines 6 jährigen Physikstudiums habe ich Erfahrung gesammelt. Gerne auf Deutsch oder Englisch Ich habe jahrelange Erfahrung im Unterricht mit Kindern und Jugendlichen ✓Gymnasiumabschluss mit ausgezeichnetem Erfolg (Sehr gut in allen Gegenständen) ✓Diplomstudium Physik mit Auszeichnung an der Universität Wien ✓4 Jahre Mathe-Olympiade (1.Platz in Wien, 8.Platz in Österreich) ✓4 Jahre Forschungstätigkeit in experimenteller und theoretischer Quantenphysik an der Akademie der Wissenschaften, der Universität Wien und der Universität Potsdam

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Hallo, mein Name ist Toby und ich bin ein professioneller TEFL-Tutor (Englisch als Fremdsprache unterrichten) und englischer Muttersprachler aus London mit Sitz in Berlin. Ich unterrichte seit über 9 Jahren Englisch für Schüler aller Altersgruppen und Niveaus und kann Unterricht in Englisch, Deutsch, Russisch oder Französisch geben. Ich biete eine ausgewogene Klasse mit Vokabeln, Grammatik, Aussprache und Diskussion an, kann mich aber auch auf einen bestimmten Bereich konzentrieren und habe Schüler vorbereitet, die eine englischsprachige Schule besuchen, Erwachsene, die an einem englischsprachigen Arbeitsplatz arbeiten, und öffentliche Sprecher unter anderem. Bitte zögern Sie nicht, sich mit uns in Verbindung zu setzen, wenn Sie weitere Fragen haben. Bewertungen: Ina B. Ich bin sehr zufrieden mit dem Englisch Unterricht und kann Toby nur weiter empfehlen. Mit seinem Unterrichtsstil schafft er eine wunderbare Arbeits- und Lernatmosphäre, in der ich jedes Mal motiviert aus dem Unterricht komme. Er vermittelt Struktur, erklärt Zusammenhänge und eine gewisse Logik in Sachen Grammatik. Er ist hervorragend in der Lage sich auf das jeweilige Niveau des Schülers einzustellen. Er hat schnell meine Schwächen erkannt, die er gezielt fördert. Was will man mehr? Bright L. Toby ist ein ausgezeichneter Englischlehrer. Ich wollte mich auf meine Aussprache und meinen Akzent konzentrieren. Er war geduldig mit mir mit den verschiedenen Methoden zusammen gegangen. Ich fand es so toll, wie er mir Englisch beigebracht hat. Und ich hörte von mehreren Freunden, dass sich mein Englisch verbessert hat. Bedeutend! Diese Komplimente machten unsere Tage :) Ich würde ihn gerne weiterempfehlen. Hanna S. Toby kann die Dinge sehr gut und verständlich geworden, ist geduldig und freundlich und geht sich dem Niveau des Schülers nach.

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Der Unterricht wird so geplant, dass die spezifischen Interessen und das Sprachlevel der Schülerinnen und Schüler als entscheidende Faktoren berücksichtigt werden. In der Regel braucht es drei Unterrichtseinheiten, um verschiedene Methoden zu testen und herauszufinden, welche am besten zu einem passt. Vor COVID gab es nur Buchungen für Präsenzunterricht. Wegen der COVID-Pandemie habe ich auch Online-Kurse organisiert, die von mehreren Schülern gut angenommen werden. Ob online oder offline, der Unterricht ist besonders interessant für diejenigen, die zusätzlich zur Sprache auch die russische Kultur, Geschichte und Geografie lernen möchten. Wenn ich Fehler bemerke, achte ich darauf, dass sie sofort oder möglichst schnell korrigiert werden. Wenn Sie spezielle Bereiche der Sprache, wie z. B. Umgangssprache, beherrschen möchten, kann ich Ihnen definitiv weiterhelfen. Spezifische Vokabeln, die ich abdecke: Business, Jura, Medizin, Militär, Musik, Schach, Schiffsbau, Seefahrt, Sicherheit, Schimpfwörter. Wenn Sie sich für den Unterricht in Geschichte interessieren, ist das eine hervorragende Möglichkeit, nicht nur Ihre Sprachkenntnisse zu verbessern, sondern auch Ihr historisches Wissen zu vertiefen. Ich biete ausführliche Erklärungen zu grammatikalischen Themen. Wichtige Kleinigkeit: Bitte seien Sie höflich und ernsthaft, sonst wird es nicht funktionieren.

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Dieser Kurs richtet sich an Kinder, die ihre Kenntnisse in Mathematik, Französisch und Englisch auf spielerische und motivierende Weise verbessern möchten. Ich lege Wert darauf, das Lernen interaktiv zu gestalten und individuell auf das Lerntempo jedes Kindes abzustimmen, egal ob es um Vokabelübungen, Grammatikverbesserung oder das Verständnis mathematischer Konzepte geht. Durch individuell abgestimmte Lektionen und Übungen wird Ihr Kind nicht nur seine schulischen Leistungen verbessern, sondern auch Selbstvertrauen und Freude am Lernen entwickeln. Ich bringe Geduld, Begeisterung und Beispiele aus dem Alltag mit, um jede Stunde spielerisch und effektiv zu gestalten.

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Cellounterricht für alle Altersgruppen, Niveaus und Stilrichtungen. Vorkenntnisse in Musik sind nicht erforderlich. In meinem Unterricht biete ich dir auf angenehme und effektive Weise eine Verbindung von Körper und Geist mit dem Cello. Du lernst schnell, wie man eine schwierige Stelle löst, die Ursache eines Problems erkennt, Fragen zur Musiktheorie klärt und all dies mit einem Gefühl körperlicher Leichtigkeit ins Spiel integriert – damit du dich wohlfühlst und die Musik genießen kannst, die du selbst erschaffst. Wenn du gerade erst mit dem Cello beginnst, wird dies deine Ausgangsbasis und dein Fundament zum Durchstarten sein. Und wenn du bereits Erfahrung hast, dienen meine Stunden als Vertiefung und helfen dir, neue Elemente in dein Spiel einzubauen, die das Musizieren erleichtern. Es ist mir eine große Freude, jeden meiner Schülerinnen auf dem Weg des Lernens dieses wunderbaren Instruments zu begleiten. Ich gebe in jedem Moment mein Bestes und gehe individuell auf jede Person ein – bis zu dem Niveau, das du erreichen möchtest. ✨ Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam diese musikalische Reise zu beginnen!

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Hallo! Okay, ich werde es in Teile zerlegen. Wenn Sie nach einer „engeren Beschreibung“ suchen, scrollen Sie einfach nach unten zu der Stelle, an der ich eine Liste erstellt habe :) Mein Name ist Francisco und ich bin ein Gitarrist aus Argentinien, der derzeit in Berlin lebt. Ich bin sehr begeistert vom Unterrichten und teile die Energie, mit meinen Schülern musikalisch zu wachsen. Ich unterrichte seit 7 Jahren Musik in Schulen und privat zu Hause. Beim Privatunterricht ist es mein Ziel, mich auf die Vorlieben und Fähigkeiten des Schülers einzulassen. Ich achte auf die Bedürfnisse und Gründe, warum jemand Musik spielen und lernen möchte. Und ich versuche, die Neugier und den Geist des Musizierens zu fördern und nicht dem zu folgen, was man „anerkennen“ sollte, was man lernen sollte. Was kann ich von der ersten Stunde mit mir erwarten? Um sich kennen zu lernen. So sehe ich, was Ihnen gefällt und was nicht, was Sie bereits spielen und wie schnell Sie lernen. Wahrscheinlich kann ich Ihnen bereits etwas Neues mitteilen, und von dort aus werden wir ein „Programm“ erstellen, das Ihren Wünschen, Ihrem Rhythmus und Ihrer Zeitverfügbarkeit entspricht. Ich schätze Einzigartigkeit und lerne gerne kennen, wen ich unterrichte, damit ich ihnen besser helfen kann. Das können erste Akkorde und Möglichkeiten zum Erlernen neuer Lieder, Improvisationswerkzeuge oder reine Harmonie- und Theoriethemen sein. Weil jeder anders ist, zum Beispiel, wenn du Rock magst, werde ich in diese Richtung gehen und dir die Elemente beibringen, die Rock so klingen lassen, und ich werde dir nicht Jazz Harmony beibringen, wenn du klassische Musik magst, werden wir das durchgehen Fähigkeiten, die Sie benötigen, um diese Art von Musik auszuführen, gilt auch für die Stile, die ich spiele. Meine Fähigkeiten: Ich spiele und habe hauptsächlich Fingerstyle-Gitarre, Jazz, argentinischen Tango, Jazz Manouche, Rock, Rockabilly und Experimental gespielt. Ich habe irgendwann viel daran gearbeitet, Bossa Nova zu spielen. Ich mag es nicht, etwas zu lehren, das ich nicht weiß. So zum Beispiel orientalische Musik, die ich nicht unterrichten konnte. Und wenn wir an einen Punkt kommen, an dem ich nicht mehr hilfreich bin, werde ich es sagen. Was mir gefällt, ist das Lernen mit Schülern. Es kommt oft vor, dass die Schüler einem neue Denkweisen über Musik beibringen, und das finde ich super spannend! Ich hatte das Glück, ein bisschen um die Welt zu reisen und Musik mit verschiedenen Projekten und Musikern zu spielen, die ich bewundere. Ich habe das immer hauptsächlich mit Jazzmusik gemacht. Ich habe in Bars, Clubs und Theatern in New York, Boston, Buenos Aires und in verschiedenen Städten in der Schweiz, in Deutschland, Frankreich und Holland gespielt. Ich war auch Teil mehrerer Orchester (Jazz, Tango und Rock) in Argentinien und den USA. Ich unterrichte Anfänger - Mittelstufe - Fortgeschrittene zu verschiedenen Themen: - wie man die Technik verbessert (rechte und linke Hand) - wie man improvisiert (Elemente der Improvisation, des Wortschatzes, der Phrasierung usw.) - wie man das Griffbrett visualisiert - wie man Lieder nach Gehör lernt und wie man Musik (oder Tabulatoren) liest - wie Harmonielehre und Musiktheorie funktionieren - spezifische Genres wie Jazz, Gypsy Jazz, Bossa Nova, Tango, Rock und Fingerstyle. Der Unterricht kann auch auf Deutsch (Grundkenntnisse, Sie brauchen also vielleicht etwas Geduld mit mir!), Spanisch (das ist meine Muttersprache) oder Englisch stattfinden. Sie können bei mir zu Hause (Hochzeit), Corona-sicher oder online über Zoom/Skype stattfinden. Schicken Sie mir eine Nachricht, wenn Sie interessiert sind! Alles Gute, Francisco

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Hallo, ich heiße Eugenia und habe meinen Master an der HEC Paris abgeschlossen – einer der besten Business Schools Europas. Vor ein paar Jahren war ich selbst in deiner Situation: ich wollte unbedingt an eine Top-Schule, musste den GMAT bestehen, Essays schreiben, Interviews vorbereiten. Ich weiß, wie überwältigend das alles wirken kann. Deshalb begleite ich heute Studierende auf diesem Weg – Schritt für Schritt. ✨ So funktionieren meine GMAT-Lektionen: Wir starten mit einem Diagnosetest, um dein Ausgangsniveau zu verstehen. Jede Stunde kombiniert klare Theorie-Erklärungen mit praktischen Übungen aus offiziellen Materialien. Nach jeweils 10 Stunden machen wir einen Mock-Test, den wir gemeinsam auswerten, um deinen Fortschritt zu messen und den Lernplan anzupassen. Du lernst nicht nur „Formeln“, sondern Strategien, um deine Zeit optimal zu nutzen und typische Fehler zu vermeiden. ✨ Application-Support: Parallel dazu helfe ich dir bei deiner Bewerbung: CV & Essays: Wir arbeiten gemeinsam an Texten, die wirklich deine Persönlichkeit zeigen. Interview-Vorbereitung: Wir simulieren Gespräche, damit du souverän und authentisch auftrittst. Strategie: Welche Business Schools passen zu dir? Wie kannst du dich von anderen Bewerbern abheben? Warum solltest du mit mir arbeiten? Weil ich genau weiß, wie es sich anfühlt – die Zweifel, den Stress, die Unsicherheit. Ich habe es selbst erlebt und am Ende mein Ziel erreicht. Jetzt möchte ich dir helfen, deinen Traum ebenfalls zu verwirklichen. 📍 Unterricht online, flexibel 🎯 Ziel: deine Zulassung an einer Top Business School

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Willst du Klavier lernen? Suchen Sie einen geduldigen, qualifizierten und erfahrenen Lehrer? Mein Ziel ist es, dass das Klavierlernen so viel Spaß wie möglich macht. Die erste Unterrichtsstunde, besonders für kleine Kinder, kann aufregend und beängstigend sein, deshalb konzentriere ich mich auf unterhaltsamere Methoden, um ihnen zu helfen, sich von Anfang an an das Klavierspielen mit beiden Händen zu gewöhnen.

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Hallo, ich bin ein junger Architekt (30) aus Madrid und habe große Freude daran, Spanisch zu unterrichten. In Madrid bin ich dreisprachig aufgewachsen und habe die Deutsche Schule Madrid besucht. In Berlin habe ich an der Universität der Künste studiert und habe Erfahrungen in mehreren Architekturbüros gesammelt. Nun freue ich mich auch parallel zu meiner Tätigkeit diesen Sprachunterricht anzubieten, da mir das Sprachenlehren Spaß macht. Mit einen freundlichen und ruhigen Ton können wir zusammen deinen Unterricht individuell gestalten. Ich kann dir nicht nur sprachliches Wissen zeigen, sondern auch Einblicke in der spanische Kultur geben. Menschen jeden Alters sind in meinem Unterricht herzlich willkommen. Nach einen Kennenlerngespräch kann ich den Unterricht individuell an deine Ziele und Niveau anpassen. Egal ob du Unterstützung für die Schule brauchst oder gerade erst mit Spanisch neben deinen Studium oder Beruf anfängst, ich begleite dich gerne bei deinen Lernweg. Wir können den Unterricht gerne auf Gespräche basieren, aber wir können auch Übungen zur Grammatik und Wortschatz schriftlich und mündlich zusammen durchgehen. Durch Gespräche können wir nicht nur deine Sprachkenntnisse verbessern, sondern auch deinem persönlichen Ausdruck eine Form geben und dir mehr Selbstvertrauen beim Sprechen schenken. Ich spreche auch Englisch und der Unterricht kann gerne bei dir zu Hause stattfinden. Ich freue mich auf den Unterricht! Liege Grüße, Nicolas

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Dieser Kurs richtet sich an Französischlernende aller Niveaus. In der Klasse, schlage ich vor : - Interaktives Lernen: Gespräche führen, Aussprache üben, Hörverständnis verbessern - Schriftliche Fertigkeiten: Grammatik- und Vokabelregeln. Ich versuche, in die etymologischen Gründe und die Verbindungen zwischen den verschiedenen Sprachen einzutauchen, um die Regeln besser zu verstehen, was hilft, sie sich zu merken! - Kulturelle Einblicke: Lernen Sie die oben genannten Punkte anhand von typisch französischen Beispielen der Kultur und Redewendungen, die Sie (hoffentlich) zum Träumen bringen werden. Der Unterricht würde idealerweise auf Französisch stattfinden, denn Übung macht den Meister! Wir können jedoch bei Bedarf auf Englisch oder Deutsch umschalten. Ich kann auch in den Naturwissenschaften (Chemie, Physik und Mathematik) helfen, zum Beispiel bei einer Hausaufgabe. Ich freue mich darauf, Dich auf deinem Weg, Französisch zu beherrschen, zu unterstützen :)

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Möchten Sie mit dem Cellospielen beginnen oder wieder beginnen? Sie stecken in Ihrer Praxis fest? Vielleicht möchten Sie auch nicht-klassische Ansätze mit Ihrem Instrument ausprobieren? Möchten Sie versuchen zu improvisieren? Ich bin für Sie da! Ich biete neuen Schülern jeden Alters und jeder Fähigkeitsstufe privaten Cellounterricht in Englisch, Deutsch oder Ungarisch an. Bei meiner Herangehensweise lege ich Wert auf Spaß und Leichtigkeit, höre auf den Körper und passe das Lernmaterial an deine persönlichen Ziele und dein musikalisches Interesse an. Ich unterrichte hauptsächlich bei mir im Berliner Prenzlauer Berg, kann aber nach individueller Absprache auch zu Ihnen kommen. Wenn Sie, Ihre Freunde oder Ihre Familie daran interessiert sind, mit mir Cello zu spielen, zögern Sie nicht, Kontakt mit mir aufzunehmen! Ich freue mich, Sie bald unterrichten zu dürfen!

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Sie suchen Unterstützung für Ihr Kind? Hat Ihr Kind Schwierigkeiten, dem Stoff des IB-Diploms oder Abiturs zu folgen und fühlt sich überfordert? Ihr Grund zum Lesen: Seit meiner Geburt war meine Neugier nie gebremst – ich war immer auf der Suche nach neuen Herausforderungen und sobald mich etwas interessierte, wollte ich alles darüber wissen, egal wie lange es dauerte. Im Freundes- und Kollegenkreis bin ich dafür bekannt, mich in kürzester Zeit in neue Themen einzuarbeiten und ein tiefes Verständnis zu entwickeln Der Schlüssel zum Erfolg: Bildung. Meiner Meinung nach ist kostenlose Bildung das höchste und wertvollste Gut, das wir haben, und wir sollten alles tun, um uns kontinuierlich weiterzubilden. An dieser Stelle wäre es falsch zu sagen, dass „leider“ jeder anders gestrickt ist. Gott sei Dank ist genau das der Fall und hier beginnt das größte Problem unserer Gesellschaft. Schon in den ersten Jahren werden wir nicht optimal gefördert. Eltern geben ihr Bestes, um ihren Kindern die beste Bildung zu ermöglichen, doch sie und die Lehrer sind oft mit der Situation in der Schule überfordert. Natürlich ist das nicht allein die Schuld der Lehrer. Stellen Sie sich vor, Sie unterstützen 30 Kinder einzeln in 90 Minuten. Im Endeffekt bedeutet das 3 Minuten für jedes Kind, und jetzt sehen sie, wie Ihre eigene Tochter oder Ihr eigener Sohn in dieser Zeit versucht, eine komplexe Aufgabe zu erklären – seien wir ehrlich! Hier wird schnell klar, dass dies nicht nur zu wenig Zeit für Ihr Kind ist, wir würden daran auch scheitern. Immer auf der Suche nach Selbstoptimierung: Selten war Selbstoptimierung so viel wert wie heute. Ich unterrichte Schüler aus allen Gesellschaftsschichten und das ist es, was ich an meinem Job liebe und warum ich schließlich Personal Coach geworden bin. Inflation gibt es nicht nur in der Wirtschaft, auch in der Bildung wirkt sich das Wissen inflationär aus. Wenn wir aufhören und uns weiterbilden, verliert unser Wissensstand mit der Zeit an Wert. Wir müssen also etwas tun, um uns weiterzubilden. Ziele erreichen: Mein Ziel ist es, Ihrer Tochter oder Ihrem Sohn die bestmögliche Ausbildung in genau dem Fach zu ermöglichen, in dem die meisten Menschen scheitern – Mathematik. Egal ob im deutschen Abitur oder im International Baccalaureate (IB Diploma), Mathematik stellt für die meisten Menschen eine große Hürde dar. Mein Ziel ist es, Ihrem Kind diese Hürde zu erleichtern. Dazu gehört nicht nur das trockene Erklären von Aufgaben – nein, sondern auch das Wiederherstellen von Spaß und Motivation. Niemand möchte für etwas lernen, bei dem er das Gefühl hat, vor einer Wand zu stehen und nur den Bahnhof zu verstehen. Am Ende möchte ich, dass Ihr Kind mit einem tieferen Verständnis vorbereitet wird und die Angst vor schwierigen Aufgaben verliert. Dafür optimiere ich Lerntechniken, schließe Lücken und schaue, wo das individuelle Ziel Ihres Kindes liegt. Letztendlich soll Ihr Kind maßgeschneidert und optimal gefördert in meinen Unterricht gehen. Natürlich bin ich kein Allheilmittel und die Entwicklung ist von Schüler zu Schüler unterschiedlich, aber mein persönliches Ziel ist es, Ihnen erstklassige Dienstkleidung anzubieten, die sonst selten auf dem Markt zu finden ist. Danke für dein Interesse Wussten Sie? Im Durchschnitt entscheidet ein Leser innerhalb der ersten Sekunden, ob er einen Text zu Ende liest. Freundliche Grüße, Yves Maurice

Vertrauter Lehrer

Professionelle Violinlehrerin mit einem Abschluss von über 15 Jahren vom Konservatorium von Padua, Italien, mit mehrjähriger Unterrichtserfahrung in Europa und im Ausland. Meine Methoden umfassen die Vorbereitungsarbeiten für die AMEB-Prüfung, die Suzuki-Methode sowie meine eigene Methode, die auf dem europäischen Lehrplan für Violine und technischen Werken (z. B. Curci) basiert. Ich unterrichte Schüler aller Altersgruppen und Niveaus, einschließlich Erwachsene. Eltern werden ermutigt, den Privatunterricht ihres Kindes zu besuchen, damit die Schüler beim Üben zu Hause beaufsichtigt und ermutigt werden können. Kann sowohl in meiner Wohnung unterrichten als auch zum Studentenhaus kommen. ● Maßgeschneiderte Ansätze, die zusammen mit dem Lehrplan für den Schüler funktionieren ● Gezieltes Set an technischen Übungen und Repertoire für jeden meiner Schüler ● Satz von Zielvorgaben ● Zuverlässig, geduldig und engagiert, die Leidenschaft für das Instrument weiterzugeben: Die Geige ist ein schwieriges, aber schönes Instrument, das Ihnen unschätzbare Freude bereitet!

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Jeder Schüler erhält einen individuellen Plan – ich verwende kein Einheitsprogramm. In unserer ersten Sitzung beurteile ich den Wissensstand Ihres Kindes: Welche Themen beherrscht es gut, wo bestehen Lücken und wie geht es mit prüfungsähnlichen Fragen um? Dies bestimmt den weiteren Unterricht. Wir verschwenden keine Zeit mit Inhalten, die Ihr Kind bereits kennt. Für Schüler der 7. bis 9. Klasse konzentriere ich mich darauf, ein solides Fundament zu legen, den Anschluss an den Unterrichtsstoff zu gewährleisten und sicherzustellen, dass kleinere Lücken später nicht zu größeren Problemen führen. Wenn Ihr Kind kürzlich die Schule gewechselt hat, helfe ich dabei, die Unterschiede zwischen dem bisher Gelernten und den Erwartungen der neuen Schule zu überbrücken. Für Schüler der 10. und 11. Jahrgangsstufe (IGCSE und GCSE) liegt der Fokus des Unterrichts auf der Prüfungsvorbereitung: Bearbeitung von Prüfungsaufgaben unter Zeitdruck, Prüfungstechniken, Analyse der Bewertungskriterien und gezieltes Üben von Schwächen. Ich erkläre den Schülern, wie die Prüfer die Noten vergeben – das Verständnis des Unterschieds zwischen Methoden-, Genauigkeits- und Ausführungsnoten kann die Note deutlich verbessern. Für IB-Schüler (Jahrgangsstufen 12–13) unterrichte ich sowohl Analysis & Approaches als auch Applications & Interpretation auf SL- und HL-Niveau. Ich unterstütze sie außerdem bei der internen Bewertung – von der Themenwahl über die Strukturierung der Untersuchung bis hin zur Erfüllung aller fünf Bewertungskriterien. Die interne Bewertung macht 20 % der Endnote aus und ist der Bereich, in dem viele Schüler die meiste Unterstützung benötigen. Der Unterricht dauert 60 oder 90 Minuten und findet online per Videoanruf mit gemeinsam genutztem digitalem Whiteboard statt. Falls Sie in Berlin wohnen, biete ich auch Präsenzunterricht an. Die meisten Studierenden arbeiten während des Semesters ein- bis zweimal pro Woche mit mir, vor den Prüfungen dann zwei- bis dreimal. Ich biete ein kostenloses 30-minütiges Kennenlerngespräch an, damit wir die Bedürfnisse Ihres Kindes besprechen und sehen können, ob wir gut zusammenpassen – ganz unverbindlich.

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Junger Live- und Session-Schlagzeuger mit 13 Jahren Berufserfahrung und Hochschulzertifikat des Drumtrainer Berlin, der maßgeschneiderten Unterricht für Schüler aller Niveaus bietet. Mein Wunsch ist es, Sie so schnell wie möglich dazu zu bringen, die Songs zu spielen, die Sie mögen, und Ihnen ein tieferes Verständnis der Werkzeuge beizubringen, die für Ihre eigene kreative Freiheit erforderlich sind. Ich benutze visuelle, akustische und Bewegungsspiele, um meinen Schülern zu helfen, auf unterhaltsame und einfache Weise zu lernen. Der Schwerpunkt meines Unterrichts liegt auf dem Spielen und dem Genießen des Instruments. Ich glaube, dass es durch Freude und die richtige Herangehensweise an Ihre Bedürfnisse auch möglich ist, die schwierigeren Aspekte des Trommelns zu lernen. Ich garantiere, dass Sie nach unserer Lektion Ihren ersten Beat spielen!

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Ich unterstütze die Schüler bei den Englisch- Hausaufgaben. Ich helfe die Aussprache und die Konversation zu erweitern. Wir lernen spielerisch und erweitern gemeinsam den Wortschatz. Wir lernen gemeinsam richtig Englisch zu sprechen und schreiben. Dabei vergessen wir nicht auch den Spaß. Wir lesen auch spannende Kindergeschichten und besprechen diese anschließend.

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Horn ist ein schönes und vielfältiges Instrument. Um das Instrument richtig zu erlernen, braucht man eine richtige Technik und ein gutes musikalisches Gehör. Ich habe langjährige Erfahrungen mit Kindern und Erwachsenen in jeder Niveaustufe. Ich bin seit 2021 Dozentin an der Hochschule für Musik Hanns Eisler in Berlin, sowie an der koordinierter Spezialschule ”Carl Philipp Emanuel Bach Gymnasium „. Ich biete Ihnen hier, einen professionellen Unterricht für Anfängern und Fortgeschrittenen. Ich habe an der Hochschule für Musik Hanns Eisler in Berlin, bei der weltbekannten Professorin und Solistin Prof. Marie-Luise Neunecker studiert. Das Konzertexamen absolvierte ich bei Prof. Sibylle Mahni Haas, die derzeit als Nachfolgerin von Frau Prof. Marie-Luise Neunecker an der Hanns Eisler Musikhochschule unterrichtet. Ich unterrichte offiziell seit 2009 an der Bilkent Universität Ankara als Dozentin. Meine bisherigen Schüler haben erfogreich Studienplätze bekommen unter anderem an der Hanns Eisler Berlin und UDK Berlin, sowie auch diverse Orchesterstellen. Ich besitze eine 20 jährige Orchestererfahrung als Festangestellte und habe an folgenden Orchestern mitgewirkt: Bayerischestaatsorchester München , Oper Frankfurt ( Museumsorchester ) , Die Deutsche Kammerphilharmonie, Mahler Chamber Orchestera, Washington D.C Opera sowie Bremer Philharmoniker. Momentan spiele ich als Aushilfe bei den gefragtesten Orchestern Berlins ,wie dem Deutsches Sinfonie Orchester und dem Konzerthausorchester.

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[PLEASE SCROLL DOWN FOR ENGLISH] Möchtest du Klavier, Querflöte oder Blockflöte lernen? Brauchst Du Nachhilfe für dein Band? Interessierst du dich für Theorie und möchtest etwas über Musik im Allgemeinen lernen? Kontaktiere mich! Ich unterrichte seit fast 10 Jahren privat und an verschiedenen Musikschulen in Berlin und Budapest Flöte, Klavier, Blockflöte, Musiktheorie, Kammermusik und Coaching in englischer, deutscher und ungarischer Sprache. Meine jüngsten Schüler sind 5 Jahre alt, meine ältesten sind über 60. Ich kann mit fast jedem den richtigen Ton treffen und finde, dass gutes Bildungssystem für die Gesellschaft unerlässlich ist, weshalb ich mich leidenschaftlich dafür einsetze! Kontaktiere mich und lasst uns in der Musik schwimmen! Über mich: Ich bin Kristóf i, praktizierender Flötist, Komponist und Pianist. Ich habe Flöte und Komposition an der Liszt-Akademie in Budapest und an der Universität der Künste in Berlin studiert und habe an vielen Projekten teilgenommen, die auf dem breiten Repertoire der so genannten klassischen Musik basieren, einschließlich des Spielens in Symphonieorchestern, in vielen Kammermusikgruppen und als Solist, Pop-, Rock- und Jazzmusik, Volksmusik, experimentellen Genres und zeitgenössischer Musik, Performance-Kunst, Theatermusik, Klangmalerei und freier Improvisation, elektronischer Musik und so weiter. Ich stamme aus einer Musikerfamilie und spiele und lerne seit meinem fünften Lebensjahr intensiv Querflöte und Klavier. Mein ganzes Leben dreht sich um Musik und darum, Verbindungen zwischen klassischer Musik, Pop-Genres, Volksmusik und experimentellen/modernen Richtungen zu finden. Ich war auch in der Forschung in diesen Bereichen tätig und plane dies auch weiterhin zu tun. ENGLISH You would like to learn the piano, flute or recorder? You need coaching with your band? You are interested in theory and would like to learn about music in general? Contact me! I have been teaching flute, piano, recorder, music theory, chamber music and coaching privately and in different music schools of Berlin and Budapest in English, German and Hungarian language for almost 10 years. My youngest students are 5 years old, my oldest ones are above 60. I can find the tone with almost anyone and I find good education to be essential for society, which is why I have a passion for it! Contact me and let’s swim in music! About me: I am Kristóf i, practising flutist, composer and pianist, having studied flute and composition in Liszt Academy Budapest and Universität der Künste Berlin, having organised/participated in many projects based on the wide repertoire of the so-called classical music including playing in symphony orchestras, in many chamber music groups and as a solist, pop, rock and jazz music, folk music, experimental genres and contemporary music, performance arts, theatre music, soundpainting and free improvisation, electronic music and so on. I come from a musician family and have been intensely playing and learning the flute and the piano since the age of 5. My whole life is around music and finding connections between classical music, pop genres, folk music and experimental/modern directions. I was also working in research in these fields and am planning to do so.

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Hallo, ich bin ein professioneller Komponist und lebe in Berlin. Ich habe einen Master- und einen Bachelor-Abschluss in Komposition vom Konservatorium Utrecht in den Niederlanden. Ich schreibe für Orchester, Ensembles und Theater und habe unter anderem Aufträge vom Athens State Orchestra, der International Ensemble Modern Academy und dem Gaudeamus Festival erhalten. Seit 10 Jahren unterrichte ich Schüler jeden Alters (Kinder, Erwachsene) und Niveaus in den folgenden Fächern: -Komposition / Songwriting -Musiktheorie -Fortgeschrittene Rhythmik -Musikproduktion / Musiksoftware (Sibelius, Logic) Ich bin offen für jede Kombination der oben genannten Fächer :-) Ich versuche immer, mich an jeden Schüler, sein Niveau und vor allem seine Bedürfnisse anzupassen. Wir können den langen Weg der Musiktheorie gehen oder uns auf das Projekt konzentrieren, an dem Sie gerade arbeiten, und zwar so, dass es Ihnen jetzt weiterhilft. Ich kann auf Englisch und Deutsch unterrichten, und der Unterricht kann bei mir, bei Ihnen oder per Webcam stattfinden.

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Der italienische Pianist und Orchesterdirigent, der kürzlich nach Berlin gezogen ist, lebte die letzten 15 Jahre zwischen Italien, Paris und Brüssel Diplome superieur - Klavier- und Kammermusik - Ecole Normale A. Cortot - Pariser Meister - Klavier- und Orchesterdirigieren - Königliches Konservatorium - Brüssel Unterrichtszeugnis - Klavier Gleichbleibende Unterrichtserfahrung vom Anfänger bis zum Profi Biografie Andrea wurde 1980 in Cagliari geboren. Seit 2013 ist er Gründer und künstlerischer Leiter des Carloforte Music Festival. Seit 2013 arbeitet er mit Solisten wie Anna Tifu, Paoletta Marrocu, Enkelejda Shkosa, Eric Silberger, Romeo Scaccia, Fabio Furia und Alice Lestang zusammen. Wurde 2014 von Lorin Maazel eingeladen, als Associate Conductor am Castleton Festival teilzunehmen. Andrea hat bereits in den großen europäischen Konzertsälen wie der Berliner Philharmonie und dem Palais de Beaux Arts in Brüssel gespielt. Er dirigierte die Berliner Camerata, das Orchester Regional de Cannes, die Berliner Sinfonietta, SymphoniaASSAI, das Ensemble Orchestral de Valencia, das Symphonieorchester des Konservatoriums von Cagliari, die Ruse Philharmonic, das Moldavian National Orchestra, das Jenaer Philharmonic Orchestra und die Symphonie Orchester und Chor des Königlichen Konservatoriums von Brüssel. Andrea absolvierte das Conservatorio P. da Palestrina in Cagliari, die Ecole Normale A. Cortot in Paris und das Royal Conservatory in Brüssel mit Bestnoten in Klavier- und Orchesterleitung. Er hatte die Gelegenheit, mit international renommierten Dirigenten wie Lorin Maazel, Ronald Zollman, Jorma Panula, Dominique Rouits, Mikail Jurowsky, Nicolas Pasquet, Giancarlo Andretta, Wolfgang Doerner, Georg Christoph Sandmann und George Pehlivanian zusammenzuarbeiten. Der Preisträger mehrerer internationaler Klavierwettbewerbe erhielt ein fünfjähriges Vollstipendium der Region Autonoma della Sardegna und wird von der Fondazione di Sardegna unterstützt.