Der Master in Pädagogik gibt Gesangsunterricht. Mit Klavierbegleitung - Lausanne

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Der Master in Pädagogik gibt Gesangsunterricht. Mit Klavierbegleitung

Von 72.86 € /Std

In meinem Unterricht versuche ich so viel wie möglich dem Weg zu folgen, den der Schüler führen möchte. Bevor wir mit dem Kurs beginnen, werden wir uns auf den Zweck des Kurses und den Weg einigen.

Bei meiner Herangehensweise an das Singen konzentriere ich mich sehr auf den Körper, die Atmung und ihre Koordination.
Dies bedeutet zunächst Informationen über den Körper, seine Funktionalität und auch die entsprechenden Übungen.
Ich bevorzuge es, in meinem Unterricht langsam zu handeln - mit einem angepassten Repertoire und Übungen, die die Stimme sanft erwärmen.
Meine 17 Jahre Klavierunterricht ermöglichen es mir, Sie anschließend zu begleiten, was eine vollständige musikalische Erfahrung bietet.

Ort

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Beim Schüler zu Hause :

In der Umgebung von Lausanne, Schweiz

Beim Lehrer zu Hause :

Conservatoire de Lausanne, Rue de la Grotte, Lausanne, Suisse

Über mich

Der österreichische Bariton Martin begann von Kindheit an in seinem Schulchor Musik zu lernen und zu singen.
Anschließend trat er dem Chor der St. Florianer Sängerknaben bei, wo er erste Erfahrungen als Solisten machte, insbesondere als Tamino in der Produktion "Zauberflöte XXS". Nach der Musikschule in Linz trat er in die Gesangsklasse in Wien ein und fuhr im Zeitraum 2017-2018 am CNSM in Paris fort. Er setzt sein Studium heute an der HEMU Lausanne in der Klasse von Frédéric Gindraux fort. 2014 gewann er den zweiten Preis im nationalen Wettbewerb 'Prima la musica'.
In den letzten Jahren konnte Martin Buchmann Papageno in La flûte enchantée oder sogar Der Mann mit dem Maulesel aus Die Kluge von Carl Orff, Capitaine / Zaretski in Eugene Oneguine am BFM Genf sowie Soli in Musikprojekten aufführen heilig und zeitgemäß. 2017 spielte er einen der beiden Polizisten bei der europäischen Kreation von 'Leonce und Lena' von Erich Zeisl

Soviel zu meinem Lebenslauf. Ich habe nie daran gedacht, Unterricht zu geben, aber eines Tages gab ich zufällig einen und seitdem wurde meine Leidenschaft geweckt. Nachdem ich aufgrund von Lehrern mit wenig Wissen viele technische Probleme hatte, entwickelte ich eine Affinität zur Gesangstechnik. Zum Glück konnte ich mich endlich in einen guten Gesangsunterricht integrieren, der mir die Augen öffnete. Es gibt noch viel zu lernen, aber ich werde nicht aufhören, bis ich die Antworten auf alle Fragen gefunden habe.

Bildung

2020 - 2020 Master of Pedagogy an der Haute Ecole de Musique de Lausanne
2018 - 2020 Bachelor of Singing an der HEMU in Lausanne
2017 - 2018 Erasmus + beim CNSMDP
2014 - 2018 Gesangsstudium an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien (mdw)
2012 - 2014 Gesangsstudium an der Anton Bruckner Privatuniversität (ABPU) Linz
2008 - 2013 ORG der Diözese Linz Stifterstraße,
Musikgymnasium (Musikhochschule in Linz)

Erfahrung / Qualifikationen

Bühnenerfahrung
2020 Saretzki in "Eugene Oneguine" am BFM in Genf
2017 Eine der „Zwei Rechte“ in der europäischen Kreation von „Leonce und Lena“ von Erich Zeisl am Landestheater Linz
2016 "Der Mann mit dem Maulesel" in "Die Kluge" von Orff in einer MDW-Produktion
Zweiter Preis 2014 beim nationalen Wettbewerb "Prima la musica"
2014 Debüt auf der Bühne (als Bariton) als Papageno in "Die Zauberflöte für Kinder" im Theater Eggenfelden in einer ABPU-Produktion
2008-2013 Teilnahme an mehreren Chor- und Orchesterkonzerten im Musikgymnasium Linz
2008 Eines der beiden Kinder in "Jakob Lenz" von Wolfgang Rhim bei den Wiener Festwochen
2006-2008 Einer der drei Jungen in "Die Zaublerflöte" am Theater an der Wien, am Landestheater Salzburg und am Grand Théâtre de la Ville de Luxembourg
2004-2008 Mitglied der St. Florianer Sängerknaben und Debüt als Tamino in einer Adaption der Zauberflöte „Die Zauberflöte XXS“ Adele in einer Adaption der Fledermaus „Die Fledermaus XXS“ auf der Bühne.
Mehrere Auftritte als Solist in Chorkonzerten (unter der Leitung von Franz Welser-Möst)
Teilnahme an mehreren Aufnahmen

andere

Meisterkurse bei Kurt Widmer, Giuseppe Raví, Giancarlo Andretta, Alessandra Rossi, Bruno de Simone und Claudia Visca
2016-2018 Mitglied in einem Ensemble für zeitgenössische Musik
seit 2016 Teilnahme an mehreren Chorwettbewerben (unter den Weltchorspielen) mit den Academy Singers (Rang 47 in der Intercultur World Rankings) - jetzt Gesangstrainer
seit 2004 Klavierunterricht
2013-2014 Zivildienst beim Roten Kreuz (Krankenwagenfahrer)
2008-2012 Oboenkurs an der ABPU mit Mag. Dr. Peter Tavernaro
2010-2011 Leiter der Studentenvertretung am Adalbert Stifter Gymnasium

Alter

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

30 Minuten

60 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Deutsch

Englisch

Italienisch

Fachkenntnisse

Gesang

Opera

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Beim Lehrer zu Hause

Beim Schüler zu Hause

Mon

Tue

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Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Germain

5.0

(4)

Entdecken, entwickeln und pflegen Sie Ihre Stimme!

Ich biete Gesangs- und Musiktheorieunterricht für alle Altersgruppen an, vom Anfänger bis zum professionellen Gesangsunterricht.
und dies in verschiedenen Musikrichtungen, von Oper über Varieté bis hin zu traditionellem Gesang, Popmusik und gregorianischen Gesängen.

Ich praktiziere auch Stimmcoaching für Schauspieler, Lehrer, Anwälte ... oder jeden anderen, der es möchte.

Meine Ausbildung entwickelt sich in erster Linie über die Arbeit des Körpers mit Übungen, die von Qi-Qong, Yoga oder auch Kampfkünsten inspiriert sind, die ich seit mehr als fünfzehn Jahren praktiziere.
Dies sind hervorragende Möglichkeiten, um die Muskeln zu entwickeln, die für das reibungslose Funktionieren der Stimme und des Atems erforderlich sind.
Dann wird die Arbeit der Stimme mit einer Vielzahl einfacher Vokalisationen geübt, um mit größtmöglicher Leichtigkeit und geringstmöglicher Anstrengung zu sprechen und zu singen.
Dies kann für jeden Stil von Vokalmusik gelten, da die Basis dieselbe bleibt: die Stimme und der Körper.

Seit vielen Jahren praktiziere ich Operngesang als Tenor. Ich begann mein Studium in Frankreich an der National School of Music in Villeurbanne
bevor ich meine Ausbildung in der Schweiz bei dem Schweizer Tenor Jörg Dürmüller abschloss. Heute bin ich Absolventin des Masterstudiums Oper an der Haute Ecole des Arts in Bern.
Ich trete regelmässig auf Opern- oder Konzertbühnen im In- und Ausland auf.

Virginie

5.0

(4)

Ein zertifizierter Lehrer bietet Gesangstechnik- und Atemkurse an. Eine Methode, die Ihnen hilft, die Vorteile des Singens und Ihrer Stimme für Ihren Körper besser zu verstehen und zu erleben! Klassisches und abwechslungsreiches Repertoire, zugeschnitten auf Ihre Vorlieben.

Roxana

5.0

(4)

Die diplomierte Lehrerin des Genfer Konservatoriums, 1986, bietet eine individualisierte Pädagogik, eine Hilfe für das, was Sie bereits kennen und üben, mit oder ohne Instrument. Mein Ziel ist es, eine neue Sprache zu unterrichten, sich über Musik zu freuen. Wenn Sie Anfänger oder Fortgeschrittene sind, freue ich mich auf Sie. Das Repertoire oder die Improvisation sind beide wichtig.

Sarah-Anne

5.0

(4)

Viel Spaß beim Singen!
Professioneller Sänger, ich helfe Ihnen, Ihre Stimme mit auf Ihre Bedürfnisse abgestimmten Übungen gut gelaunt zu entwickeln.

Sie möchten ermüdungsfrei singen, Ihre Sprech- und/oder Singstimme hervorheben, sie unterstützen, Ihre Atmung verbessern ... dieser Kurs wird auf all diese Aspekte eingehen.

Ich habe einen Master in Gesangspädagogik an der Haute cole de Musique de Lausanne absolviert, einen Master mit Schwerpunkt Oper am Opernstudio Biel an der Haute École des Arts in Bern und ein Diplom in Musikwissenschaft in Lied und Alte Musik .

Das Singen ist meine Leidenschaft, deshalb habe ich mich nach meinem Ingenieurstudium dem Singen verschrieben.
Ich habe eine solide Unterrichtserfahrung. Ich hatte viele Schüler jeden Alters.

Was auch immer Ihre Bedürfnisse, Ihr Alter und Ihr Niveau sind, kontaktieren Sie mich für einen Kurs!

Valentin

5.0

(4)

Lehramtsstudium am Berliner Konservatorium. Die Kurse richten sich an Personen mit kollektiver oder individueller Stimmpraxis. Der pädagogische Ansatz konzentriert sich auf die Arbeit der Solostimme in Bezug auf den Körper, ein echtes Instrument des Sängers.

Cédric

5.0

(4)

Programm

Entwickeln Sie Ihre Stimme, Ihr Ohr, kontrollieren Sie Ihren Atem, verbessern Sie Ihre Haltung und gewinnen Sie Selbstvertrauen: Singen ist sicherlich eines der vollständigsten musikalischen Felder. Durch das Singen öffnet sich der Künstler vollständig, er entzieht sich jeglicher Kunstfertigkeit und teilt mit seinem Publikum einen intimen Moment in größter Ehrlichkeit.

Ziele und Fähigkeiten

Der Gesangsunterricht ermöglicht es, die Stimmhaltung, die Entwicklung der künstlerischen Persönlichkeit, die Gesangstechnik und die Entwicklung der Stimme durch verschiedene Stile zu entwickeln. Lernen Sie, die Kopf-, Brust- und Mischstimme sowie die verschiedenen Arten von Stimmen zu beherrschen: Gürtel, gesättigte Stimme, Falsett, ... um sich in den verschiedenen Stilen wohl zu fühlen.

Der Körper spielt eine zentrale Rolle in der Gesangstechnik. Daher sind körperliche und sensorische Arbeit im Raum und für einige die Entwicklung der körperlichen Präsenz auf der Bühne Themen, die im Unterricht behandelt werden. Wir werden auch am Ohr, an der Genauigkeit und Verbesserung des Rhythmus sowie an der Improvisation und Song-Erstellung für fortgeschrittene Schüler arbeiten, die es wollen.

Mit Apolline wird die Musiktheorie sparsam und in einer Weise in den Instrumentenunterricht integriert, die mit dem vom Kind studierten Fach übereinstimmt. Die Theorie bleibt also bei der Praxis und wird verdaulich und interessant.

Musik lernen mit Apolline

Wie kann man den normalerweise starren Rahmen der ersten Jahre des musikalischen Lernens verlassen, der in den meisten Schulen der Schweiz zu finden ist?

Apolline lebt in Lausanne und hat eine andere Philosophie. Anstatt Kindern und Jugendlichen das Lernen im Einzelunterricht anzubieten, wird der Unterricht in kleinen Gruppen - je nach Instrument von 2 bis 3 Schülern - hervorgehoben. Die Arbeit in einer Gruppe bietet Anfängern oder unerfahrenen Schülern viele Vorteile.

Apolline bietet ihren Schülern die Möglichkeit, zusätzlich zum Instrumentenkurs an einem Gruppenworkshop teilzunehmen, um mit anderen Musikern ihres Alters spielen zu können. In Begleitung eines Lehrers lernen sie, in einer Gruppe durch Cover oder eigene Kompositionen zu spielen.

Marwan

5.0

(4)

Ich unterrichte mit einer soliden klassischen Basis (Position, Technik der linken/rechten Hand), während ich den Schülern die Grundlagen der Harmonielehre (Akkorde, Liedbegleitung), Improvisation (Tonleitern, Blues usw.) und Solo- (polyphone) oder Duo-Stücke vermittle. Ich bin offen für alle Vorschläge der Studierenden.

Sie lernen zuhören und spielen nach Ihren Wünschen und Ihrem Fortschritt, im Vordergrund meines Unterrichts steht die Freude an der Musik und der künstlerischen Gestaltung sowie die Grundlage einer soliden und gesunden Technik im Dienste dieser.

Sophia

5.0

(4)

Ich bin eine Amateursängerin mit mehr als 10-jähriger Ausbildung in klassischer Musik an einem Konservatorium und es macht mir großen Spaß, Menschen an die Freude des Singens heranzuführen. Ich kann Anfänger bis hin zu fortgeschrittenen Sängern und von lyrischen bis hin zu modernen Stilen coachen.
Abhängig von Ihren Ambitionen können wir an einer grundlegenden Gesangstechnik, einem persönlichen Projekt oder anderen Zielen arbeiten. Ich kann auch bei Theateraufführungen helfen, da ich Erfahrung auf der Bühne habe, die für einen guten Auftritt unerlässlich ist.

5.0

(4)

Sängerin, internationale Bühnenerfahrung,
Vorbereitung auf zukünftige Fachkräfte:
Studiooper, nationale und internationale Wettbewerbe, Engagement (professionelle Chöre und Solisten)
Region Thonon-Evian
Der Preis wird als Richtpreis angegeben und hängt von zahlreichen Bedingungen ab.