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Vertrauter Lehrer
Dieser Lehrer hat eine schnelle Reaktionszeit, was eine hohe Servicequalität für seine Schüler beweist.
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Seit Januar 2020
Lehrer seit Januar 2020
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Mathematik – High School & Universitätsniveau | GRE, GMAT & SAT Vorbereitung
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Von 56 € /Std
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Mit über 13 Jahren Erfahrung arbeite ich individuell mit Schülern der Mittelstufe, Oberstufe und Universität nach den Lehrplänen der USA, Großbritanniens, Schwedens, Russlands und Kasachstans. Ich bin spezialisiert auf die Vorbereitung auf GMAT und GRE sowie auf Mathematik auf Universitätsniveau (Kalkül, lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitsrechnung und mehr).

Mein Lehransatz kombiniert konzeptionelles Verständnis und praktische Problemlösung, unterstützt durch moderne digitale Tools. Viele meiner Studierenden haben ihre Noten verbessert, Zwischenprüfungen und Abschlussprüfungen erfolgreich bestanden und die Zulassung zu renommierten Universitäten erhalten.

Das erste Treffen dient in der Regel als Diagnose- und Planungssitzung, bei der wir das Niveau des Schülers einschätzen, klare Lernziele festlegen und einen personalisierten Studienplan erstellen.

Der Unterricht ist auf Englisch, Deutsch oder Russisch verfügbar und kann online oder persönlich in Karlsruhe stattfinden.
Ort
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Karlsruhe, Deutschland
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Mannheimer Straße, Karlsruhe, Germany
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Online aus Deutschland
Über mich
Ich unterrichte Mathematik nicht nur im engen Rahmen dessen, was die Schüler im Moment brauchen, sondern mit dem Schwerpunkt, ihr volles intellektuelles und akademisches Potenzial zu entwickeln.
Mein Ansatz kombiniert fundierte wissenschaftliche Kenntnisse zu mathematischen Fähigkeitsfaktoren (genetisch, umweltbedingt und kognitiv) mit mehr als zehn Jahren Unterrichtserfahrung.
Dieser Hintergrund ermöglicht es mir, Unterrichtsstunden zu gestalten, die für jeden Schüler zutiefst persönlich und intellektuell ansprechend sind.
Bildung
1. Fachdiplom im Mathematikunterricht mit Nebenfach Computertechnologien; Diplom mit Auszeichnung; Staatliche Technische Universität St. Petersburg, Russland
2. Fachdiplom in Wirtschaftswissenschaften, Marketing; Staatliche Universität St. Petersburg, Russland
3. Master-Abschluss in Psychologie (Pädagogische und Kognitive Psychologie) – Gemeinsames Programm mit Goldsmiths, University of London (UK), mit Auszeichnung
Erfahrung / Qualifikationen
1. 13 Jahre Erfahrung im Einzel- und Gruppenunterricht – von der Mittel- und Oberschule bis zur Universität, sowohl in grundlegenden als auch in fortgeschrittenen Themen.
2. 3 Jahre Forschung im Bereich der Entwicklung mathematischer Fähigkeiten und ihrer kognitiven, genetischen und umweltbedingten Faktoren.
3. Lehrgebiete: Algebra, Geometrie, Trigonometrie, Infinitesimalrechnung und mathematische Analyse, lineare Algebra, Wahrscheinlichkeit und Datenanalyse.
4. Stark interdisziplinärer Ansatz – Verbindung von Mathematik mit Psychologie, Wirtschaftswissenschaften, Genetik und Neurowissenschaften.
5. Nachgewiesene Erfolge bei der Unterstützung von Studenten beim Erreichen akademischen Erfolgs: bessere Noten, gute Prüfungsleistungen und Zulassung zu führenden Universitäten.
6. 12 Jahre Erfahrung in Geschäftsentwicklung und Marketing, die meiner Lehrpraxis strategische und motivierende Einblicke verleihen.
Alter
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Russisch
Deutsch
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause und Online
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
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Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Natasha
Liebe Interessenten und Interessentinnen,

mein Name ist Natasha, ich bin 28 Jahre alt und Lehrerin für Mathematik und Englisch an einem beruflichen Gymnasium in Karlsruhe. Nebenbei begleite ich etwa 20 Schüler und Schülerinnen in meiner eigenen kleinen Nachhilfeschule, LernReich, in ihrem Schulalltag.

Bereits seit meinem 15. Lebensjahr gebe ich Schülern und Schülerinnen Nachhilfe. Für circa fünf Jahre war ich in einem Nachhilfeinstitut in Freiburg mit einem Umfang von bis zu 30 Stunden die Woche tätig. Die Stunden erfolg(t)en immer mit selbstvorbereitetem und ergänzendem Übungsmaterial und vielen (anschaulichen) Erklärungen bzw. selbstgeschrieben, schülergerechten Skripten.

Seit mehreren Jahren biete ich zudem prüfungsvorbereitende Crashkurse an - zum Beispiel für die Fachhochschulreife, das Abitur oder den Realschulabschluss. Diese Kurse enthalten die zentralen Themen, die in der jeweiligen Abschlussprüfung gefordert werden. Jeder Schüler bekommt dabei ein selbstgeschriebenes Skript, welches die wichtigsten Erklärungen, kurze Aufgabenbeispiele und Übungsaufgaben enthält. Dabei sind diese Skripte möglichst "vereinfacht" geschrieben, sodass typische Aufgaben eher "rezeptartig" notiert sind und die Schüler daher einen "Leitplan" mit wenigen Schritten erhalten, wie die jeweilige Aufgabe z.B. im Mathematikabitur gelöst wird.

Seit Juni 2018 bin ich zusätzlich für die Volkshochschule Karlsruhe als Dozentin tätig, leite dort die abiturvorbereitenden Kurse in Mathematik und Englisch und gebe Unterricht für die Frauenakademie, den IT-Bereich und die Hochbegabtenabteilung.

Ich freue mich sehr Sie bzw. Dich bald kennenzulernen und mit dir gemeinsam die Freude am Lernen wieder zu entdecken!

Natasha

Update: in Zeiten von Corona ist es besonders wichtig, dass du bzw. Ihr Kind dich/sich sicher mit dem aktuellen Schulstoff fühlst/fühlt. Aufgrund des vielen Schulausfalls und dem Umstieg von Präsenz- auf Onlineunterricht von Schulen, biete ich Crashkurse in Mathematik und Englisch für alle Klassenstufen bis hin zum Abitur an (bevorzugt Einzelkurse). Im jeweiligen Kurs bekommt der Schüler ein von mir selbst verfasstes Skript, welches den kompletten Schulstoff des aktuellen Schuljahres zusammenfasst, sowie wichtige Rechenbeispiele und Erklärungen beinhaltet. Gemeinsam werden wir den Stoff wiederholen und dich so auf ein sicheres Level für das nächste Schuljahr bringen!
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Yaser
Der beste Weg, Mathematik zu lernen, ist, anzufangen
Lösen mathematischer Probleme anhand nützlicher Lehrbücher, Vorlesungen, Diskussionen und Übungen im Unterricht.
Hier kann der Lehrer eine schöne Umgebung gestalten, um den Lernprozess zu erleichtern
Die Schüler werden so motiviert und ihnen bei der Verbesserung ihres Wissens geholfen
und Techniken. Es ist wichtig, dass ein Lehrer seine Schüler zum logischen Denken anregt
Bewältigen Sie verschiedene mathematische Probleme, indem Sie sie klar und richtig erklären und bereitstellen
vernünftige Argumente für ihre Lösungen. Ich bin davon überzeugt, dass dies eine effiziente Problemlösung ist
Helfen Sie ihnen zu lernen, wie sie verschiedene Probleme, die in ihrem wirklichen Leben auftreten, effektiv bewältigen können. Daher,
Meine Priorität ist es, eine schöne Lernumgebung zu schaffen, die innovativ, aber dennoch motivierend ist
einfach, denkend und problemlösend für meine Schüler, um ihre eigene Neugier zu wecken und zu fördern
simulieren Sie das Klassenzimmer als Sprungbrett für ihre weitere Erkundung. Um das zu erreichen,
Ich präsentiere das Wissen durch interaktive Lehrmittel und praktische Lernmöglichkeiten.
Ich erwarte von den Schülern, dass sie eine aktive Rolle im Lernprozess übernehmen, und im Gegenzug gebe ich etwas
Bonuspunkte, die sie dazu anregen, Fragen zu stellen, Neues zu lernen und zu präsentieren
neuartige Probleme und versucht gleichzeitig, im Klassenzimmer gute Lösungen für diese Probleme bereitzustellen
mit Empathie und Kooperation. Als ich Lehrer war, habe ich mich immer um die Schüler gekümmert
Fördern Sie die Teilnahme und versuchen Sie, den Unterricht zu einem attraktiven Umfeld zu machen, indem Sie z. B
über Psychologie sprechen, Gedichte lesen (basierend auf der Kultur und Gesellschaft kann ich finden).
einige interessante Themen, um die Aufmerksamkeit der Studierenden positiv zu erregen!). Natürlich,
Im Unterricht gibt es immer ein Quiz, ein Projekt und eine Abschlussprüfung, um effizient zu bewerten
Die Fähigkeiten der Schüler und ihre Fortschritte. Und ich freue mich auch, dass die Studenten mir eine geben
Feedback zu allen Aspekten meiner Präsentation, einschließlich abgeschlossener Aufgaben durch die Umfragen
um sicherzustellen, dass ich ihre angemessenen Bedürfnisse während des Semesters erfülle. Ich denke, ein guter Lehrer
muss während der Sprechzeiten für alle Fragen seiner Studierenden zur Verfügung stehen.
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Natasha
Liebe Interessenten und Interessentinnen,

mein Name ist Natasha, ich bin 28 Jahre alt und Lehrerin für Mathematik und Englisch an einem beruflichen Gymnasium in Karlsruhe. Nebenbei begleite ich etwa 20 Schüler und Schülerinnen in meiner eigenen kleinen Nachhilfeschule, LernReich, in ihrem Schulalltag.

Bereits seit meinem 15. Lebensjahr gebe ich Schülern und Schülerinnen Nachhilfe. Für circa fünf Jahre war ich in einem Nachhilfeinstitut in Freiburg mit einem Umfang von bis zu 30 Stunden die Woche tätig. Die Stunden erfolg(t)en immer mit selbstvorbereitetem und ergänzendem Übungsmaterial und vielen (anschaulichen) Erklärungen bzw. selbstgeschrieben, schülergerechten Skripten.

Seit mehreren Jahren biete ich zudem prüfungsvorbereitende Crashkurse an - zum Beispiel für die Fachhochschulreife, das Abitur oder den Realschulabschluss. Diese Kurse enthalten die zentralen Themen, die in der jeweiligen Abschlussprüfung gefordert werden. Jeder Schüler bekommt dabei ein selbstgeschriebenes Skript, welches die wichtigsten Erklärungen, kurze Aufgabenbeispiele und Übungsaufgaben enthält. Dabei sind diese Skripte möglichst "vereinfacht" geschrieben, sodass typische Aufgaben eher "rezeptartig" notiert sind und die Schüler daher einen "Leitplan" mit wenigen Schritten erhalten, wie die jeweilige Aufgabe z.B. im Mathematikabitur gelöst wird.

Seit Juni 2018 bin ich zusätzlich für die Volkshochschule Karlsruhe als Dozentin tätig, leite dort die abiturvorbereitenden Kurse in Mathematik und Englisch und gebe Unterricht für die Frauenakademie, den IT-Bereich und die Hochbegabtenabteilung.

Ich freue mich sehr Sie bzw. Dich bald kennenzulernen und mit dir gemeinsam die Freude am Lernen wieder zu entdecken!

Natasha

Update: in Zeiten von Corona ist es besonders wichtig, dass du bzw. Ihr Kind dich/sich sicher mit dem aktuellen Schulstoff fühlst/fühlt. Aufgrund des vielen Schulausfalls und dem Umstieg von Präsenz- auf Onlineunterricht von Schulen, biete ich Crashkurse in Mathematik und Englisch für alle Klassenstufen bis hin zum Abitur an (bevorzugt Einzelkurse). Im jeweiligen Kurs bekommt der Schüler ein von mir selbst verfasstes Skript, welches den kompletten Schulstoff des aktuellen Schuljahres zusammenfasst, sowie wichtige Rechenbeispiele und Erklärungen beinhaltet. Gemeinsam werden wir den Stoff wiederholen und dich so auf ein sicheres Level für das nächste Schuljahr bringen!
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Yaser
Der beste Weg, Mathematik zu lernen, ist, anzufangen
Lösen mathematischer Probleme anhand nützlicher Lehrbücher, Vorlesungen, Diskussionen und Übungen im Unterricht.
Hier kann der Lehrer eine schöne Umgebung gestalten, um den Lernprozess zu erleichtern
Die Schüler werden so motiviert und ihnen bei der Verbesserung ihres Wissens geholfen
und Techniken. Es ist wichtig, dass ein Lehrer seine Schüler zum logischen Denken anregt
Bewältigen Sie verschiedene mathematische Probleme, indem Sie sie klar und richtig erklären und bereitstellen
vernünftige Argumente für ihre Lösungen. Ich bin davon überzeugt, dass dies eine effiziente Problemlösung ist
Helfen Sie ihnen zu lernen, wie sie verschiedene Probleme, die in ihrem wirklichen Leben auftreten, effektiv bewältigen können. Daher,
Meine Priorität ist es, eine schöne Lernumgebung zu schaffen, die innovativ, aber dennoch motivierend ist
einfach, denkend und problemlösend für meine Schüler, um ihre eigene Neugier zu wecken und zu fördern
simulieren Sie das Klassenzimmer als Sprungbrett für ihre weitere Erkundung. Um das zu erreichen,
Ich präsentiere das Wissen durch interaktive Lehrmittel und praktische Lernmöglichkeiten.
Ich erwarte von den Schülern, dass sie eine aktive Rolle im Lernprozess übernehmen, und im Gegenzug gebe ich etwas
Bonuspunkte, die sie dazu anregen, Fragen zu stellen, Neues zu lernen und zu präsentieren
neuartige Probleme und versucht gleichzeitig, im Klassenzimmer gute Lösungen für diese Probleme bereitzustellen
mit Empathie und Kooperation. Als ich Lehrer war, habe ich mich immer um die Schüler gekümmert
Fördern Sie die Teilnahme und versuchen Sie, den Unterricht zu einem attraktiven Umfeld zu machen, indem Sie z. B
über Psychologie sprechen, Gedichte lesen (basierend auf der Kultur und Gesellschaft kann ich finden).
einige interessante Themen, um die Aufmerksamkeit der Studierenden positiv zu erregen!). Natürlich,
Im Unterricht gibt es immer ein Quiz, ein Projekt und eine Abschlussprüfung, um effizient zu bewerten
Die Fähigkeiten der Schüler und ihre Fortschritte. Und ich freue mich auch, dass die Studenten mir eine geben
Feedback zu allen Aspekten meiner Präsentation, einschließlich abgeschlossener Aufgaben durch die Umfragen
um sicherzustellen, dass ich ihre angemessenen Bedürfnisse während des Semesters erfülle. Ich denke, ein guter Lehrer
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