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Persönliches Coaching für Schüler und Studenten sowie Unterricht in Biologie, Biochemie und Biotechnologie

Von 41 € /Std

Gemeinsam finden wir Ihren individuellen Erfolgspfad.
Wir werden Ihre Ziele herausfinden und den Plan entwickeln, um dorthin zu gelangen.
Ich werde Sie motivieren, mit Ihrer Praxis Schritt zu halten und individuellen Unterricht in allen Fächern (Schüler) oder Biologie / Biotechnologie / Biochemie (Schüler) anzubieten.

Ich kann Ihre Kinder bei der täglichen Schularbeit unterstützen und individuellen Unterricht anbieten.

Zusätzliche Informationen

Sie benötigen nur ein Gerät, das eine Verbindung zum Internet herstellen kann.

Ort

Online aus Deutschland

Über mich

Jeder Schüler hat einen individuellen Lernweg.
Ich bin inspiriert von der Kumon-Art zu unterrichten:
zeig mir, wie ich es selbst lernen kann.
Ich bin motiviert, meine Schüler dazu zu bringen, das bestmögliche Ergebnis zu erzielen.
Ich bin ein sehr engagierter, fröhlicher Mensch, der sehr auf eine gute Work-Life-Balance achtet. Es ist mir ein großes Anliegen, meinen Schülern die Freude am Lernen zu vermitteln und sie in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen. Für Violine, Viola und die deutsche Sprache.

Bildung

2021 BSc in Molekularer Biotechnologie, Studium der Philosophie und Psychologie.
Derzeit als IT-Administrator und Programmierer in einem biowissenschaftlichen Unternehmen angestellt.
Seit November 2022 absolviere ich ein BSc-Studium in Bratsche.

Erfahrung / Qualifikationen

Mehr als 10 Jahre Unterrichtserfahrung in Deutsch für Naturwissenschaftler bis hin zu Anfängern und Fortgeschrittenen; Jugendliche und Erwachsene;
Mehr als 10 Jahre Unterrichtserfahrung in Violine und Bratsche für erwachsene Anfänger und Jugendliche;
Programmierer/Automatisierung und Data Science
Forschungslaborarbeit in der Pharma- und Biotechindustrie

Alter

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

30 Minuten

45 Minuten

60 Minuten

90 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Englisch

Deutsch

Japanisch

Italienisch

Fachkenntnisse

Persönliches training

Biologie

Mathematik

Bewertungen

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Online via Webcam

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Tue

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Fri

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Deutsch für Visumantrag + Life Sciences, Hobby + Studium, Kinder und Erwachsene, Anfänger und Fortgeschrittene

39 € /Std

Sie möchten sich auf eine Deutschprüfung für einen Visumsantrag in einem deutschsprachigen Land wie Österreich, Deutschland, Schweiz, Belgien, Luxemburg, Liechtenstein vorbereiten?

Und/oder sind Sie Wissenschaftler und möchten Deutsch lernen?

Wenn Sie Ihre Deutschkenntnisse für eine Karriere in den (Natur-)Wissenschaften oder im Privatleben verbessern möchten, biete ich Ihnen individuellen Unterricht an, der Sie dabei unterstützt, Ihre Ziele zu erreichen. Ich bin in Frankfurt am Main in Deutschland geboren und aufgewachsen. Ich habe eine professionelle Ausbildung an der Universität Heidelberg in Biotechnologie, einschließlich Molekularbiologie, Mathematik, Physik, Biochemie, medizinischer Forschung und Bioinformatik/Programmierung. Außerdem bin ich in Psychologie + Philosophie ausgebildet.

Wir stimmen den Unterricht auf Ihre Bedürfnisse ab: ob Sie sich für eine Stelle / ein Visum in Deutschland oder Ihre Deutschzertifikate bewerben möchten, im deutschsprachigen Raum studieren oder Ihre Sprachkenntnisse erweitern möchten, um mit Ihrem Partner, Freund/Ihrer Partnerin kommunizieren zu können , oder lesen Sie deutsche Bücher. Ich biete Unterricht für alle Altersgruppen und Hintergründe an.

********************** DEUTSCH für VISA-Antrag **********************
Je nach Land und Art des Visums gelten unterschiedliche Anforderungen. In Österreich ist für den Erhalt der Rot-Weiß-Rot Karte ein Deutschniveau von B1 erforderlich.

Zu den Instituten, die offizielle Zertifikate anbieten, gehören das Goethe-Institut Deutschland, OESD Österreich, TELC, TestDaF und viele mehr. Wenn Sie unsicher sind, welches Zertifikat für Sie geeignet ist, helfe ich Ihnen mit weiteren Informationen bei der Entscheidungsfindung.

Beispiel Anforderungen Österreich:
https://www.oesterreich.gv.at/themen/leben_in_oesterreich/aufenthalt/3/Seite.120260.html

Beispiel Anforderungen Deutschland:
https://www.make-it-in-germany.com/leben-in-deutschland/deutsch-lernen/wissen

Beispiel für die Schweiz:
https://www.arbeit.swiss/secoalv/en/home/menue/stellensuchende/berufliche-mobilitaet-in-der-eu-efta---eures/leben-und-arbeiten-in-der-schweiz.html

Violin + Viola for Adults and for band / Violin- und Violaspiel lernen für Erwachsene Anfänger und Wiedereinsteiger, auch in der Band

36 € /Std

Geige und Viola/Bratsche lernen für Erwachsene Anfänger und Wiedereinsteiger oder in der Band
SEE ENGLISH BELOW

Ich unterrichte seit 10 Jahren erwachsene Anfänger und Mittelstufe im Violinspiel und Violaspiel. Dabei wird der Fokus ganz unterschiedlich gelegt. Einer möchte gern Entspannung im Violinspiel finden. Ein anderer möchte gern ein bestimmtes Stück spielen können, weil es ihm gut gefällt. Ein dritter hat nach langer Zeit wieder die Geige ausgepackt.

Ich selbst habe > 10 Jahre Geigenunterricht erhalten und studiere derzeit Viola am Konservatorium Bozen. Ich habe 10 Jahre Erfahrung im Unterrichten.

Ich unterrichte klassische und auch elektrische Geige, immer auf den Schüler abgestimmt. Der Unterricht kann auch nach der Suzuki-Methode erfolgen.

Aufgrund meiner Banderfahrung mit Geige/Bratsche bin ich auch Ansprechpartnerin, wenn ihr Geige oder Bratsche in einer Band spielt.

Zögert nicht, Euch zu melden, wenn Ihr weitere Fragen habt.
Liebe Grüße
Julia

VIOLIN FOR BEGINNERS AND RETURNERS, also in a band
All levels and ages welcome!
Whether you are a complete beginner and would love to make your dream come true and learn the violin ...
Or you haven't played for a while and would like to refresh your skills ..

******* Facts of the class **********
- I was trained in classical violin for > 10 years and have a teaching experience of > 10 years
- currently I am doing conservatory studies in viola
- I am your coach for playing violin in a band because of my band experience as violinist and violist
- Most of my students are young and younger adult beginners or intermediates
- Anybody welcome who wants to get to know the beauty of this instrument!

******* Offer **********
- I offer lessons live and online
- for classical violin and viola,
- for electrical violin (e.g. film music, recording and editing)
- lessons can be based on the Suzuki method of violin teaching

And always, tailored to the need and interests of my student.

Please don't hesitate to contact me for any other question!
Julia

Narayan

4.9

(50)

Ich habe einen MSc in Bauingenieurwesen, einen M.Sc in Finanzen und Wirtschaft sowie einen MBA-Abschluss und über 14 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Mathematik bis zum Bachelor-Niveau. Im Laufe der Jahre habe ich mit einer Vielzahl von Studenten gearbeitet und ihnen erfolgreich dabei geholfen, in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen. Zusätzlich zu meinem umfangreichen Unterrichtshintergrund habe ich mehr als 7 Jahre Erfahrung darin, Studenten durch standardisierte Tests wie den GRE und den SAT zu führen. Mein Ziel ist es, Ihnen dabei zu helfen, diese Tests mit effektiven Strategien und einem klaren Verständnis des Themas zu meistern.

Mein Mathematikunterricht ist auf Schüler aller Niveaus zugeschnitten, einschließlich:
Master- und Bachelorstudierende (Fächer wie Finanzmathematik, Wirtschaftsmathematik, Grundlagen der Mathematik für Data Science-Studierende, etc.)
Voruniversitäre Studierende
IB-Studenten (Mathematik SL und Mathematik HL)
AS/A-Level-Studenten
Europäische Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 und 7
GCSE- und IGCSE-Schüler
Grundschüler

Neben Mathematik biete ich auch Nachhilfe in Physik und Chemie für Schülerinnen und Schüler bis zur europäischen gymnasialen Oberstufe, sowie IB- und A-Level-Schüler an.

Im Fach Biologie biete ich umfassenden Unterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe sowie zum GCSE- und IGCSE-Niveau. Mein Unterrichtsstil ist flexibel und anpassungsfähig, sodass jeder Schüler eine individuelle Betreuung erhält, die auf seinem Lernstil und seinen Zielen basiert.

Derzeit unterrichte ich eine vielfältige Gruppe von Studierenden mit unterschiedlichem Bildungshintergrund.

Meine derzeitigen Schüler kommen von folgenden Schulen:

Nationale Ebene:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler)
2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende)
4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (6 Schüler)
5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäisches Curriculum (4 Schüler)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (2 Schüler)

Internationales:
8. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler)
9. International School Of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler)
11. Silverline Private School, Limassol, Zypern, britisches nationales Curriculum (1 Schüler)
12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB-Lehrplan (1 Schüler)
13. King Solomon School, Israel, IB-Lehrplan (1 Schüler)
14. Die Europäische Schule Bergen, Niederlande, Europäisches Curriculum (1 Schüler)

Darüber hinaus biete ich Hausaufgabenhilfe an und verfolge die Fortschritte jedes Schülers durch regelmäßige Beurteilungen, die je nach den Anforderungen von Schülern und Eltern geplant werden können.

Hinweis: Während einige meiner Schüler Lehrpläne auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch haben, ist meine Hauptunterrichtssprache Englisch. Da Mathematik eine universelle Sprache ist, sind die Aufgaben leicht zu verstehen und ich erkläre die Lösungen klar auf Englisch, sodass für alle ein nahtloses Lernerlebnis gewährleistet ist.

Lassen Sie uns diese Lernreise gemeinsam antreten und Ihre akademischen Ziele voller Zuversicht erreichen!

Khalil

4.9

(50)

Wenn Sie jemals das Gefühl hatten, dass Naturwissenschaften und Mathematik schwierig sind, liegt das wahrscheinlich daran, dass Ihnen niemand gezeigt hat, wie man wie ein Problemlöser denkt.
In meinen Kursen lernen Sie nicht nur Formeln oder Code, sondern auch, wie Sie Konzepte wirklich verstehen, anwenden und eine starke logische Intuition entwickeln.

Ich unterrichte:
• 🔢 Mathematik: Von Algebra und Analysis bis hin zur angewandten Problemlösung für den Einsatz in der realen Welt.
• 💻 Informatik: Grundlagen der Programmierung (Python, C++), Algorithmen und logisches Denken für Anfänger und Fortgeschrittene.
• ⚛️ Physik: Mechanik, Thermodynamik und praktische Beispiele, die abstrakte Ideen einfach und anschaulich machen.

Als Softwareentwickler und Masterstudent der Ingenieurwissenschaften an der Universität Nagoya bringe ich sowohl akademisches Wissen als auch praktische Erfahrung aus realen Projekten mit. Mein Lehransatz ist interaktiv, visuell und legt den Schwerpunkt auf Verständnis statt Auswendiglernen.

Lassen Sie uns komplexe Probleme in klare, schrittweise Erkenntnisse umwandeln – und das Lernen zu etwas machen, das Ihnen wirklich Spaß macht.

Nadine

4.9

(50)

(for English description see below)
Hallo,
ich biete hier Nachhilfe für Mathe und naturwissenschaftliche Fächer.
Egal ob Schule, Studium oder Beruf - lernen um ein Fach bestehen zu müssen macht weder Spaß noch viel Sinn, da man das Meiste bald auch schon wieder vergessen hat.
Aber wie geht es besser?
Ich habe mehrfach die Erfahrung gemacht, wie viel vom Erfolg davon abhängt, welche Emotionen mit dem Lernen verbunden werden. Deshalb werde ich versuchen, ein Umfeld zu schaffen, in dem du dich frei fühlst auch Fehler zu machen -denn Fehler sind wichtig zum Lernen! Ich setze auf Verständnis, Geduld und Neugier, um ein positives Verhältnis zum Lernen zu entwickeln, statt Druck auszuüben.

In Anlehnung an den Neurobiologen Gerald Hüther sehe ich die Kunst darin, genau richtig große Herausforderungen zu stellen, um spannend, aber nicht beängstigend zu sein, so dass man automatisch Freude am Entdecken entwickelt.
Gerne bin ich zu einem Kennenlerngespräch bereit, um die Bedürfnisse und Wünsche von vornherein zu brücksichtigen.
Hintergrundinformation zu mir:
ich bin Diplomingenieurin (Maschinenbau) mit 3 Jahren Arbeitserfahrung, sowie einem Master in Bionik (Querschnittsdisziplin zwischen Biologie und Ingenieurwissenschaften) und habe einen PhD in Umweltschutz von Bergregionen. Ich war beim Alpenverein als Jugendleiterin aktiv.
Ich habe bereits seit meiner eigenen Schulzeit immer wieder nebenher Nachhilfeunterricht gegeben.
Ich freue mich, dich kennenzulernen.

Hello,
I offer tutoring for maths and science subjects.
Whether at school, university or work - learning to pass a subject is neither fun nor makes much sense, as you soon forget most of it.
But how can it be better?
I have learnt many times how much success depends on the emotions associated with learning. That's why I try to create an environment in which you feel free to make mistakes - because mistakes are important for learning! I focus on understanding, patience and curiosity in order to develop a positive relationship with learning rather than exerting pressure.

Following the neurobiologist Gerald Hüther, I see the art in setting just the right amount of challenges to be exciting, but not frightening, so that you automatically develop the joy of discovery.
I would be happy to meet with you to discuss your needs and wishes from the outset.
Background information about me:
I am a graduate engineer (mechanical engineering) with 3 years of work experience, as well as a master's degree in bionics (cross-sectional discipline between biology and engineering) and have a PhD in environmental protection of mountain regions. I was active in the Alpine Club as a youth leader.
I have been tutoring on the side since my own school days.
I look forward to getting to know you.

Pia

4.9

(50)

High School Math kann für Schüler verwirrend sein. Oft reicht die Zeit in der Schule nicht aus, um die Inhalte zu wiederholen und genug zu üben, damit die Schüler Sicherheit und Routine im Lösen mathematischer Probleme bekommen. Mit meiner Hilfe und Anleitung werden alle Verwirrungen beseitigt und wir werden das Lösen von Problemen üben, bis Sie sicher sind und den Stoff verstehen.

Der Unterricht wird auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten und hängt in seiner Struktur stark von Ihnen ab: In der Regel ist es eine Mischung aus Wiederholung der Inhalte, gemeinsamem Lösen von Aufgaben, Zusammenfassen wichtiger Konzepte und dem Besprechen von Übungen, die Sie zu Hause selbst ausprobiert haben. Die Themen, Inhalte, Lerngeschwindigkeit und Lernmethoden werden auf Ihre Bedürfnisse abgestimmt, um sicherzustellen, dass Sie das Beste aus meinem Unterricht herausholen. Neben dem Unterricht erhalten Sie „Hausaufgaben“ zur Bearbeitung, um Ihre Fähigkeiten und Ihr selbstständiges Arbeiten zu stärken.

Die Themen umfassen, sind aber nicht beschränkt auf:
-Lineare Algebra
-Infinitesimalrechnung
-Trigonometrie
-Geometrie
-Wahrscheinlichkeit
-Mengenlehre
-Analyse

Wenn Sie ein anderes Thema im Kopf haben, bei dem Sie wirklich Hilfe benötigen, senden Sie mir einfach eine Nachricht!

Egal, ob Sie jemanden brauchen, der Ihnen die Konzepte erklärt, oder einfach jemanden, mit dem Sie Übungen üben können – ich bin mir sicher, dass ich Ihnen helfen kann. Du hast bald eine Prüfung und möchtest die wichtigsten Themen noch einmal durchgehen? Kein Problem! Sie haben ein ganz bestimmtes Problem, eine Frage oder ein Thema, bei dem Sie Hilfe benötigen? Ich bin hier, um alle Fragen zu beantworten! Du brauchst Hilfe bei der Vorbereitung aufs Abitur/Abitur? Keine Sorge, ich werde Sie anleiten und vorbereiten!

Der wichtigste Teil meines Unterrichts ist jedoch, für eine sichere und angenehme Umgebung zu sorgen – ich habe kein Problem damit, das gleiche Konzept immer wieder zu erklären, bis ich überzeugt bin, dass Sie es verstanden haben. Mir ist wichtig, dass du dich bei allen Fragen wohl fühlst – ich möchte dir zeigen, dass Mathe mehr als nur ein Fach ist und Spaß machen kann!

Baia

4.9

(50)

Kämpfen Sie mit Schulmathematik oder streben Sie nach Prüfungserfolgen? In diesem Kurs mache ich komplexe Themen einfach, verständlich und sogar unterhaltsam. Von der Mittelstufe bis zur Universität passe ich mich dem Niveau und der Denkweise jedes Schülers an. Ob es um den Aufbau solider Grundlagen oder das Erlernen fortgeschrittener Konzepte geht, Sie oder Ihr Kind werden selbstbewusst, kompetent und bereit für neue Herausforderungen nach Hause gehen.

✨ Personalisierter Ansatz
📚 Klare Erklärungen + echtes Verständnis
🏆 Nachgewiesene Ergebnisse in IB, OMPT, VWO und mehr

Machen wir aus „Ich verstehe es nicht“ ein „Ich hab’s drauf!“
Buchen Sie die erste Sitzung und sehen Sie den Unterschied.

Christoph

4.9

(50)

Du suchst Hilfe in Statistik oder Datenauswertung?
Zur Prüfungsvorbereitung, für eine Studienarbeit, Bachelor-, Master- oder Doktorarbeit?

Ich unterrichte Statistik für alle Fachrichtungen seit 10 Jahren und konnte schon mehr als 150 Studenten zum Erfolg verhelfen.

Den Vorlesungsstoff mache ich verständlicher mittels konkreter Beispiele. Ich korrigiere Arbeiten, erkläre die besten Methoden um Aufgaben zu lösen oder stelle meine eigenen um das nötige Niveau zu erlangen.

Ich helfe bei der Interpretation des outputs üblicher Statistikprogramme (R/RStudio, Jamovi, Jasp) oder bei der Durchführung ganzer Analysen.

Ich bin ein umgänglicher Charakter und setzte mich gänzlich für ein Ziel ein: den Erfolg des Studenten.

Shyam

4.9

(50)

Lernen Sie vedische Mathematik von einem zertifizierten Lehrer
Entfesseln Sie die Kraft schneller und effizienter mathematischer Berechnungen mit Vedic Math! Ich biete Kurse für Lernende aller Niveaus, vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen, an und lehre leicht zu erlernende Techniken zur schnelleren Lösung mathematischer Probleme.
Zu den Kursthemen gehören:
•Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division
•Polynome
•Lineare Gleichungen
•Quadratische Gleichungen
•HCF und LCM
•Quadrate, Würfel, Quadratwurzeln und Kubikwurzeln

Der Unterricht findet über Zoom statt und du lernst dort verschiedene Tipps und Tricks, um Matheaufgaben schnell und einfach zu lösen.
Wichtige gelehrte Methoden:
•Punktmethode
•Vinculum zu normalen Zahlen
•Normale Zahlen zu Vinculum-Zahlen
•Basismethode
•Punkt- und Stick-Methode
•Rechter-Nachbar-Regel
•Linke Nachbarregel
•Nikhilam-Methode
•Arthur Benjamin-Methode

Was Sie erwarten können:

• Maßgeschneiderter Unterricht basierend auf Ihren individuellen Bedürfnissen und Ihrem Lernstil
•Zugriff auf einzigartige Lernmaterialien und Unterrichtsnotizen
•Kontinuierliche Betreuung und Korrespondenz zwischen den Unterrichtsstunden

Volodymyr

4.9

(50)

Ein Cambridge- und UniWien-Absolvent und baldiger PhD-Student in Informatik und Mathematik am ISTA bietet Nachhilfe in Mathematik, Statistik, Informatik und/oder Computational Biology/Programmierung.

Ich spreche auch Deutsch und kenne mich bestens mit dem Schulmaterial (z. B. Matura) sowie mit Modulen aus Universitätsprogrammen (z. B. BSc Mathematik an der UniWien) aus.

Wenn dein Ziel nicht nur ist, ein paar Formeln auswendig zu lernen, sondern ein tiefes Verständnis dafür zu entwickeln, wie mathematische Themen miteinander verbunden sind, oder wenn du lernen möchtest, wie man programmiert und algorithmisch denkt, um komplexe Aufgaben zu lösen – dann bin ich genau die richtige Wahl für dich oder dein Kind.

Zusätzlich bin ich mit dem britischen Bildungssystem bestens vertraut – von den A-Levels (3 x A*) bis zur Universität (MSc/MPhil in Cambridge mit Auszeichnung).

Kian

4.9

(50)

Mathematik, Chemie und Physik – klares Wissen, persönliches Wissen
Ich bin Kian, erfahrener Nachhilfelehrer aus Bern, und unterstütze Schüler: innen und Studierende auf allen Stufen – von Sek I und Sek II bis hin zu Passerelle, IB, Universität und dem Schweizer Maturitätslevel.

Mit meiner strukturierten, verständlichen und motivierenden Herangehensweise helfe ich dir nicht nur, bessere Noten zu erreichen – sondern auch, die Zusammenhänge wirklich zu verstehen. Mein Unterricht ist individuell, effizient und auf Augenhöhe.

📘Was du über mich wissen solltest:
Ich unterrichte in Bern und habe den MAS-Studentengang in Statistical Data Science an der Universität Bern erfolgreich abgeschlossen – mit einem starken Schwerpunkt auf Mathematik, Statistik und analytischem Denken. Seit mehreren Jahren gebe ich mit Begeisterung Nachhilfe – insbesondere in den naturwissenschaftlichen Fächern, in denen viele oft den Anschluss verlieren.

Gerade in Mathematik, Chemie und Physik geht es oft um Strukturen, Logik und das Verständnis vom Zusammenhängen – genau diese Leidenschaft bringe ich in meinen Unterricht ein. Ich kombiniere fachliche Tiefe mit didaktischem Feingefühl – sodass selbst komplexe Inhalte greifbar und nachvollziehbar werden.

✅ Folgende Anleitung haben wir bereits gesehen:
Einzelunterricht, der sich an deinem Tempo und deinen Zielen orientiert
Unterstützung für alle Stufen – Sek I, Sek II, Passerelle, IB, Universität & mehr
Klarer Fokus auf den Schweizer Lehrplan – inklusive kantonaler Anforderungen
Moderne Didaktik & echte Aha-Momente statt trockenem Auswendiglernen
Langfristige Lernstrategien für nachhaltigen Erfolg
Flexibler Unterricht in Bern oder online – zuverlässig, persönlich & effektiv

💬 Warum von mir lernen?
Wir wissen nicht, was wir damit anfangen sollen – mit seiner Struktur, seinem Aufbau und seiner Motivation.
Ich nehme mir Zeit, Inhalte so zu vermitteln, dass sie wirklich hängen bleiben – verständlich, logisch und auf deine Situation zugeschnitten. Bei mir geht es nicht darum, „irgendwie durchzukommen“ – sondern darum, sicherer zu werden, tiefer zu verstehen – und dabei oldeicht sogar Freude an Mathe, Chemie oder Physik zu entwickeln.

Gute Nachhilfe ist keine Notlösung – sie ist ein echter Neustart.
Wenn du bereit bist, besser zu verstehen, bin ich bereit, dich zu begleiten.

Edouard

4.9

(50)

Mathematikunterricht für Grund- und Sekundarschüler (Mittel- und Oberstufe)

Mit meiner langjährigen Erfahrung in Hausaufgabenhilfe, Nachhilfe und Vertretungsunterricht an Schulen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung, um Ihre Schwierigkeiten in Mathematik zu überwinden!

Ich kann einen Großteil des obligatorischen und weiterführenden Schullehrplans zu Themen wie den folgenden abdecken:
- Berechnung,
- Algebra,
- Geometrie,
- Trigonometrie,
- Logarithmen,
- Statistik,
- und viele mehr!

Lektion 1: (Idealerweise kontaktieren Sie mich bitte im Voraus, um mir ein paar Worte zum Thema der zu bearbeitenden Lektion mitzuteilen.)
- Überprüfung der Schwierigkeiten (Prüfungen, Übungen, Theorie)
- Wiederholen Sie die Übungen, die Probleme verursachen, um die Bereiche zu identifizieren, die verbessert werden müssen.

Kurs 2 und folgende:
- Wiederholen Sie 1-2 Übungen, die Probleme bereitet haben, um zu überprüfen, ob die Grundlagen beherrscht werden.
- Fortsetzung des Programms

Anja

4.9

(50)

Hii ich heiße Anja, bin 18 Jahre alt und studiere an der PLUS in Salzburg.
Gerne helfe ich dir falls du Schwierigkeiten beim Fach Mathematik hast.
Mein Unterricht findet in öffentlichen Bibliotheken oder auch via zoom statt, obwohl Präsenz-Unterricht etwas effektiver sein kann.
Schreib mir bei Interesse sehr gerne und ich freue mich auf dich! :)

Liana

4.9

(50)

Ich heiße Liana, bin 24 Jahre alt und habe einen Bachelor-Abschluss in Biologie. Aktuell schließe ich meinen Master in Gesundheitsmanagement ab. Seit fast acht Jahren gebe ich Nachhilfe und arbeite mit Grund- und Oberschülern in Luxemburg.

Für die Grundschule biete ich Unterstützung in allen Fächern an und helfe den Schülern, eine solide Grundlage und Selbstvertrauen in ihr Lernen aufzubauen.

Für Oberstufenschüler biete ich Nachhilfe in Mathematik, Deutsch, Biologie, Chemie und Physik an und kann auch in den unteren Klassenstufen im Fach Französisch helfen.

Ich bin portugiesisch- und luxemburgischsprachige Muttersprachlerin und spreche Französisch, Englisch und Deutsch auf hohem Niveau, was mir die Anpassung an das mehrsprachige Schulsystem in Luxemburg erleichtert.

Ich habe außerdem Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Lernschwierigkeiten und ADHS. Dabei konzentriere ich mich auf geduldige, strukturierte Lehrmethoden, die den Schülern helfen, motiviert zu bleiben und ihre Leistungen zu verbessern.

Jasmin

4.9

(50)

Möchten Sie Ihre Mathematikkenntnisse verbessern? Ob für die Schule, zur Prüfungsvorbereitung oder einfach nur als Freizeitbeschäftigung.

Ich unterrichte seit etwa 15 Jahren Mathematik. Im Laufe der Jahre habe ich die unterschiedlichsten Menschen kennengelernt, darunter Schüler aller Altersgruppen aus der gesamten DACH-Region (Deutschland, Österreich, Schweiz) sowie Schüler deutscher Schulen im Ausland. Mein jüngster Schüler war 4 Jahre alt und mein ältester 56!

In der Endphase meines Studiums konzentrierte ich mich zunehmend auf das Unterrichten, bis ich vor etwa vier Jahren eine Vollzeitstelle als Nachhilfelehrer annahm. Mittlerweile gebe ich Schülern aller Altersgruppen Nachhilfe in Mathematik, Biologie, Deutsch und Englisch.

Ich möchte, dass meine Schüler Freude am Lernen haben. Deshalb ist mein Unterrichtsstil sehr entspannt. Keine Stunde gleicht der anderen, denn jede wird individuell auf den jeweiligen Schüler zugeschnitten. Ich habe im Laufe der Jahre gelernt, dass jeder Schüler anders denkt und lernt.

Ich besitze keine formale Zertifizierung im Bereich Dyskalkulie, habe aber gelegentlich Kinder mit leichter Dyskalkulie unterrichtet. Je nach Schweregrad der Dyskalkulie würde ich Sie an einen Spezialisten überweisen.

Carmen

4.9

(50)

Diplomierte Lehrer bietet individuelle Lehrmethoden, Hilfe bei der Vorbereitung von Prüfungen und/oder Arbeiten. Mein Ziel ist es, dem Schüler zu helfen, Fortschritte zu machen, ohne ihn zu überlasten. Ich gebe nach jeder Unterrichtsstunde Aufgaben und erstelle regelmäßige Fortschrittsberichte.

Partha

4.9

(50)

Das Universum meistern: Exzellenz in Mathematik und Physik

Potenziale entfalten – von grundlegenden Kenntnissen bis hin zu fortgeschrittenen Problemlösungen.

Überblick
Willkommen in einer Lernumgebung, in der Zahlen und Naturgesetze lebendig werden. Egal, ob Ihr Kind gerade erst mit dem Rechnen beginnt oder sich in die komplexen Zusammenhänge der Quantenmechanik und der Analysis einarbeitet – diese Kurse sind darauf ausgelegt, die Kluft zwischen „Wissen“ und „Verstehen“ zu überbrücken.

Philosophie
Ich bin überzeugt, dass Mathematik und Physik nicht nur Fächer sind, die man auswendig lernen muss, sondern Sprachen, die man sprechen sollte. Indem wir uns auf konzeptionelles Verständnis, logisches Denken und praktische Anwendung konzentrieren, verwandeln wir akademische Herausforderungen in wichtige Meilensteine, die das Selbstvertrauen stärken.
Maßgeschneiderte Ansätze nach Niveau
1. Primarstufe: Die Grundlagen schaffen (Klassen 1-5)

In dieser Phase ist Neugier unser wichtigstes Werkzeug. Ich konzentriere mich darauf, abstrakte Konzepte durch interaktives Lernen greifbar zu machen.

Mathematik: Entwicklung eines "Zahlensinns", Beherrschung des Kopfrechnens und Verständnis von Geometrie durch Formen und Raum.

Physik (Integrierte Naturwissenschaften): Erforschung der Funktionsweise der Welt – warum Dinge fallen, wie sich Licht ausbreitet und die Grundlagen von Energie und Kraft.

Ziel: Die Angst vor Mathematik frühzeitig zu beseitigen und eine lebenslange Liebe zum Forschen und zur Logik zu fördern.

2. Sekundarstufe: Beherrschung und Anwendung (Klassen 6-12)

Mit zunehmender Intensität des Lehrplans verlagern wir den Fokus auf analytisches Denken und die Prüfungsvorbereitung.

Mathematik: Umfassende Darstellung von Algebra, Trigonometrie, Analysis und Statistik. Wir legen Wert auf das „Warum“ hinter den Formeln, um langfristiges Behalten zu gewährleisten.

Physik: Tiefgehende Einblicke in Mechanik, Thermodynamik, Elektromagnetismus und Optik. Wir zerlegen komplexe Probleme in überschaubare, logische Schritte.

Ziel: Den Schülern die Problemlösungskompetenzen zu vermitteln, die für anspruchsvolle Abschlussprüfungen und Aufnahmeprüfungen erforderlich sind.

Warum sollten Sie diesen Kurs besuchen?

Konzeptionelle Klarheit: Ich gehe über reines Auswendiglernen hinaus, um sicherzustellen, dass jeder Schüler die zugrunde liegenden Prinzipien versteht.

Interaktive Problemlösung: Die Schüler werden ermutigt, so lange „warum“ und „wie“ zu fragen, bis sie das Konzept verstanden haben.

Individuelles Lerntempo: Kleine Gruppen ermöglichen eine individuelle Betreuung, sodass kein Schüler zurückbleibt und leistungsstarke Schüler weiterhin gefordert werden.

Regelmäßige Leistungsbeurteilungen: Kontinuierliches Feedback durch Probetests und Fortschrittsberichte, um die Schüler auf dem Weg zu ihren akademischen Zielen zu halten.

„Mathematik ist die Musik der Vernunft; Physik ist die Poesie des Universums. Lasst uns lernen, sie gemeinsam zu komponieren.“