Vertrauter Lehrer

Ich heiße Schüler aller Altersgruppen und Leistungsstufen herzlich willkommen und passe jede Unterrichtsstunde individuell an die Bedürfnisse, Ziele und Persönlichkeit des jeweiligen Schülers an. Gerade bei Anfängern – insbesondere bei jüngeren Kindern – nutze ich häufig die Suzuki-Methode, um durch Zuhören, Nachahmen und eine natürliche Beziehung zum Instrument eine solide Grundlage zu schaffen. Im Verlauf der musikalischen Entwicklung meiner Schüler wähle ich das Repertoire sorgfältig nach den spezifischen Aspekten ihres Spiels aus, die wir fördern möchten, wobei ich stets ihre musikalischen Interessen und persönlichen Vorlieben berücksichtige. Mein Ziel ist es, Unterrichtsstunden zu gestalten, die sowohl technisch bereichernd als auch musikalisch inspirierend sind und eine Atmosphäre schaffen, in der Kreativität gedeihen kann. Ich lege besonderen Wert auf Gehörbildung, aktives Zuhören und den Aufbau einer gesunden und natürlichen Beziehung zum Cello. Neben dem bloßen Erlernen des Instruments möchte ich, dass die Schüler ihre eigene musikalische Stimme, ihr Selbstvertrauen und ihre Neugier entwickeln, damit sie Freude am Cello haben und sich frei durch Musik ausdrücken können.