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Pädagogische Fachkraft – Privater AESH-Bereich | Nachhilfelehrer (Hausbesuche oder Online-Unterricht) | Sonderpädagoge
Von 15.51 € /Std
Als Fachkraft im Bereich der pädagogischen Unterstützung unterstütze ich Kinder und Jugendliche mit und ohne besondere Bedürfnisse in ihrem Lern- und Entwicklungsprozess.
Geduldig, fürsorglich und aufmerksam biete ich individuelle Unterstützung, die auf das Tempo und die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes abgestimmt ist.
Mit meiner langjährigen Erfahrung in den Bereichen akademische Förderung, Hausunterricht und Sonderpädagogik arbeite ich eng mit Familien zusammen, um Autonomie, Selbstvertrauen und schulischen Erfolg zu fördern.
Geduldig, fürsorglich und aufmerksam biete ich individuelle Unterstützung, die auf das Tempo und die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes abgestimmt ist.
Mit meiner langjährigen Erfahrung in den Bereichen akademische Förderung, Hausunterricht und Sonderpädagogik arbeite ich eng mit Familien zusammen, um Autonomie, Selbstvertrauen und schulischen Erfolg zu fördern.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Dakar, Senegal
Beim Lehrer zu Hause :
- Ouakam, Dakar, Sénégal
Über mich
Bildung ist meine Leidenschaft, und das Wohlbefinden von Kindern liegt mir sehr am Herzen. Ich liebe ihre Gesellschaft, ihre Energie und ihre individuellen Bedürfnisse. Es ist mir ein Anliegen, ihnen das Leben zu erleichtern, indem ich ihnen etwas biete, was die traditionelle Schule nicht immer leisten kann: aufmerksames Zuhören, Geduld und Selbstvertrauen. Individuelle Förderung, zugeschnitten auf jeden einzelnen Schüler, ist für mich selbstverständlich. Unterrichten liegt mir im Blut: Ich liebe es, Wissen weiterzugeben, Sicherheit zu vermitteln, Dinge auf unterschiedliche Weise zu erklären und praktische Lösungen zu finden, damit jedes Kind in seinem eigenen Tempo Fortschritte macht und die Freude am Lernen wiederentdeckt.
Bildung
Ich habe einen pädagogischen Hintergrund und ein starkes Interesse an differenziertem Unterricht und individueller Förderung.
Meine berufliche Laufbahn begann mit einem Praktikum an einer Grundschule, wo ich lernte, mich an die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schüler anzupassen und konkrete Lehrmethoden anzuwenden.
Anschließend arbeitete ich als Lehrer an einer bilingualen Schule, wo ich in leistungsorientierten Klassen unterrichtete. Diese Erfahrung ermöglichte es mir, ausgeprägte Organisationsfähigkeiten, Flexibilität und Kreativität im Umgang mit heterogenen Gruppen zu entwickeln.
Ich habe auch Privatunterricht zu Hause gegeben, wobei ich sowohl dem senegalesischen als auch dem französischen Lehrplan folgte, für Schüler mit unterschiedlichen Profilen, darunter auch einige mit Lernschwierigkeiten (ADHS, Legasthenie usw.).
Parallel dazu war ich als Leiterin der betreuten Studien in einem Unternehmen tätig, das akademische Unterstützung, insbesondere für Schüler des Lycée Jean-Mermoz, anbot. Dies gab mir solide Erfahrung in der akademischen Betreuung, der Hausaufgabenverwaltung und der individuellen Unterstützung.
Meine berufliche Laufbahn begann mit einem Praktikum an einer Grundschule, wo ich lernte, mich an die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schüler anzupassen und konkrete Lehrmethoden anzuwenden.
Anschließend arbeitete ich als Lehrer an einer bilingualen Schule, wo ich in leistungsorientierten Klassen unterrichtete. Diese Erfahrung ermöglichte es mir, ausgeprägte Organisationsfähigkeiten, Flexibilität und Kreativität im Umgang mit heterogenen Gruppen zu entwickeln.
Ich habe auch Privatunterricht zu Hause gegeben, wobei ich sowohl dem senegalesischen als auch dem französischen Lehrplan folgte, für Schüler mit unterschiedlichen Profilen, darunter auch einige mit Lernschwierigkeiten (ADHS, Legasthenie usw.).
Parallel dazu war ich als Leiterin der betreuten Studien in einem Unternehmen tätig, das akademische Unterstützung, insbesondere für Schüler des Lycée Jean-Mermoz, anbot. Dies gab mir solide Erfahrung in der akademischen Betreuung, der Hausaufgabenverwaltung und der individuellen Unterstützung.
Erfahrung / Qualifikationen
1.
Dank meiner fundierten Erfahrung als Lehrerin an einer bilingualen Schule mit mehreren Klassen beherrsche ich den Umgang mit heterogenen Gruppen und die pädagogische Anpassung an jeden einzelnen Schüler.
2.
Ich absolvierte ein prägendes Praktikum an einer Grundschule, wo ich meine pädagogischen Fähigkeiten, insbesondere im Bereich der Differenzierung und individuellen Förderung, weiterentwickeln konnte.
3.
Ich habe auch erfolgreich Privatunterricht erteilt, wobei ich je nach Profil des Schülers sowohl den senegalesischen als auch den französischen Lehrplan angewendet habe.
4.
Ich hatte die Gelegenheit, im Rahmen eines schulbasierten Förderprogramms innerhalb eines spezialisierten Unternehmens betreute Lernsitzungen für Schüler des Lycée Jean-Mermoz zu leiten.
5.
Dank dieser vielfältigen Erfahrungen bin ich in der Lage, die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers schnell zu erkennen und eine maßgeschneiderte, effektive und fürsorgliche Arbeitsmethode vorzuschlagen.
6.
Ich kombiniere strukturierte Lehrmethoden, aktives Zuhören und spielerische Aktivitäten, um die Motivation und den Fortschritt jedes einzelnen Kindes zu fördern, einschließlich der Kinder mit Lernschwierigkeiten oder besonderen Bedürfnissen.
Dank meiner fundierten Erfahrung als Lehrerin an einer bilingualen Schule mit mehreren Klassen beherrsche ich den Umgang mit heterogenen Gruppen und die pädagogische Anpassung an jeden einzelnen Schüler.
2.
Ich absolvierte ein prägendes Praktikum an einer Grundschule, wo ich meine pädagogischen Fähigkeiten, insbesondere im Bereich der Differenzierung und individuellen Förderung, weiterentwickeln konnte.
3.
Ich habe auch erfolgreich Privatunterricht erteilt, wobei ich je nach Profil des Schülers sowohl den senegalesischen als auch den französischen Lehrplan angewendet habe.
4.
Ich hatte die Gelegenheit, im Rahmen eines schulbasierten Förderprogramms innerhalb eines spezialisierten Unternehmens betreute Lernsitzungen für Schüler des Lycée Jean-Mermoz zu leiten.
5.
Dank dieser vielfältigen Erfahrungen bin ich in der Lage, die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers schnell zu erkennen und eine maßgeschneiderte, effektive und fürsorgliche Arbeitsmethode vorzuschlagen.
6.
Ich kombiniere strukturierte Lehrmethoden, aktives Zuhören und spielerische Aktivitäten, um die Motivation und den Fortschritt jedes einzelnen Kindes zu fördern, einschließlich der Kinder mit Lernschwierigkeiten oder besonderen Bedürfnissen.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Dauer
60 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Wolof
Haitianisch
Portugiesisch
Englisch
Deutsch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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