Meditationen zur Ersten Philosophie – Wie man einen philosophischen Text liest - Brüssel

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Meditationen zur Ersten Philosophie – Wie man einen philosophischen Text liest

Von 13 € /Std

Descartes gilt als Begründer der modernen Philosophie und als einer der größten Denker aller Zeiten. Doch seine vor fast 400 Jahren verfassten Texte sind für uns heute nicht leicht zu verstehen.

In diesen Tutorials lernen Sie
- sein berühmtestes Buch „Meditationen über die Erste Philosophie“ zu lesen und zu verstehen,
- die Originalität und Bedeutung seiner Ideen zu schätzen lernen,
– und vor allem, wie Sie ein kritischer Denker werden und selbstständig philosophieren.

Dauer: sechs Tutorials (je zwei Stunden lang) oder zwölf Tutorials (je eine Stunde lang).

Hinweis: Das erste Tutorial findet online statt. Danach können die Tutorials auch bei mir zu Hause in Brüssel stattfinden.

Über mich:
Ich bin ein pensionierter Universitätsprofessor, der immer noch gerne unterrichtet. Ich habe mehrere Jahrzehnte an renommierten britischen Universitäten gelehrt. Ich habe an der Universität Oxford promoviert. Ich habe zahlreiche Bücher und Artikel zur Philosophie veröffentlicht. Zu meinen Lieblingsphilosophen zählen Aristoteles, Thomas von Aquin, Descartes, Kant, Wittgenstein und Heidegger.

Ort

Online aus Belgien

Über mich

Ich bin ein pensionierter Universitätsprofessor, der immer noch gerne unterrichtet. Ich habe mehrere Jahrzehnte an renommierten britischen Universitäten gelehrt. Ich habe an der Universität Oxford promoviert. Ich habe zahlreiche Bücher und Artikel zur Philosophie veröffentlicht. Zu meinen Lieblingsphilosophen zählen Aristoteles, Thomas von Aquin, Descartes, Kant, Wittgenstein und Heidegger.

Bildung

Promotion in Philosophie (Universität Oxford), 2006
MA in Philosophie, Geschichte und Soziologie (Universität Leipzig), 1997
Diplom in Altgriechisch (Bremen, Altes Gymnaisum)

Erfahrung / Qualifikationen

Ich habe mehrere Jahrzehnte lang an drei renommierten britischen Universitäten, darunter Oxford, Philosophieabsolventen und -studenten unterrichtet.

Alter

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Englisch

Deutsch

Fachkenntnisse

Philosophie

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

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Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Moderne Philosophie – Von Descartes bis Wittgenstein und Heidegger in zehn Lektionen

13 € /Std

Lernen Sie, mit den großen Philosophen der Vergangenheit zu denken!

In diesen Tutorials lernen Sie
- über die Ideen einiger der berühmtesten und einflussreichsten Philosophen der Moderne,
- wie man originale philosophische Texte liest und versteht,
– und vor allem, wie Sie ein kritischer Denker werden und selbstständig philosophieren.

In zehn Tutorien (je zwei Stunden) verfolgen wir die Entwicklung der modernen Philosophie vom 17. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Wir beginnen mit Descartes, betrachten Spinoza, Locke, Hume, Kant, Hegel, Schopenhauer und Nietzsche und enden mit Wittgenstein und Heidegger. Wir behandeln Themen der Geistes- und Sprachphilosophie, der Erkenntnistheorie, der Metaphysik und der Ethik. Wir diskutieren Fragen wie: „Ist Geist von Materie unterscheidbar?“, „Kann ich etwas wissen?“, „Können wir zwischen Gut und Böse unterscheiden?“, „Existiert Gott?“ usw.

Hinweis:
Sie können wählen, ob Sie zehn Tutorials (jeweils zwei Stunden lang) oder zwanzig Tutorials (jeweils eine Stunde lang) bevorzugen.

Über mich:
Ich bin ein pensionierter Universitätsprofessor, der immer noch gerne Philosophie unterrichtet. Ich habe jahrzehntelang viele Studierende (im Aufbaustudium und im Bachelorstudium) an renommierten britischen Universitäten unterrichtet. Meinen Doktortitel in Philosophie habe ich an der Universität Oxford erworben. Ich habe zahlreiche Bücher und Artikel zur Philosophie veröffentlicht. Zu meinen Lieblingsphilosophen zählen Aristoteles, Thomas von Aquin, Descartes, Kant, Wittgenstein und Heidegger.

Adrienne

5.0

(6)

Ich biete Nachhilfe in Literaturfächern bis zum Abitur und für die ersten Studienjahre an. Ich verfüge über mehr als 15 Jahre Erfahrung in diesem Bereich. Da ich mit Kindern und Jugendlichen vertraut bin, habe ich auch schon viele junge Erwachsene im Hochschulbereich betreut.

Ich habe einen Abschluss in Philosophie und vergleichender Literaturwissenschaft, arbeite als freiberufliche Journalistin und bin wöchentlich als Trainerin an einer Privatschule tätig.

Sandra

5.0

(6)

Ich bin Ethiklehrerin für Gymnasien in Bayern und unterstütze dich konkret bei der Vorbereitung auf das Abitur. Egal, ob du an einer staatlichen oder städtischen Schule bist, an einem privaten anerkannten oder genehmigten Gymnasium - ich wiederhole den Stoff mit dir, erkläre schwierige Themen, stelle Übungsaufgaben und führe beispielsweise auch Probe-Kolloquien mit dir durch. Weiterhin kann ich dich mit Werkzeugen und Methoden aus dem Projektmanagement beim Lernen an sich unterstützen, so dass sich deine Zeiteinteilung verbessert und du möglichst stressfrei dein Abi erhältst. Versuch es einfach mal!
P.S. Das gleiche Angebot gilt bei mir auch für das Fach Deutsch! :-)

Zahra

5.0

(6)

Ich werde natürlich eine umfassende Lektion über Kommunikation und symbolische Systeme halten und dabei die Thesen vieler Philosophen und großer Denkschulen wie Sartre, Roland Barthes, Edgar Morin usw. studieren.
Zusätzlich zur Bearbeitung mehrerer Themen widmen wir einen Teil des Unterrichts der Bearbeitung eines Themas. Diese Lektion umfasst 4 Sitzungen

Loup

5.0

(6)

Gemeinsam ermitteln wir Ihren Bedarf:

-Müssen Sie diskutieren, damit Ideen und Konzepte von selbst entstehen?
-Wollen Sie die Texte lieber so genau wie möglich analysieren?
- Oder müssen Sie sich einfach nur auf eine Prüfung vorbereiten?

Wir finden die Methode, die zu Ihnen passt!

Daniël

5.0

(6)

Philosophie folgt der Weisheit. Dieser Kurs wird ein Panorama philosophischer Texte anhand der poetischen Diktion von Geschichten und Mythen erkunden. Mit ausführlichen Lesungen und Vorlesungen von Heraklit bis Shakespeare, von Kierkegaard bis Ávila werden die Studenten eingeladen, sich mit neuen Ideen auseinanderzusetzen und diese zu formulieren. Persönliche Wünsche sind in Absprache herzlich willkommen.

Rob

5.0

(6)

Deutsch:
Dieser Kurs ist so konzipiert, dass er sich an die Person und ihr Niveau anpasst. Ich kann einem Schüler während des Jahres folgen, bei einem Auffrischungskurs helfen oder sogar Unterricht für kleine Kinder und Erwachsene geben. Ich unterrichte seit mehr als sechs Jahren Deutsch, im Privatunterricht oder in einer Sprachschule.

Philosophie:
Ich kann Gymnasiasten im letzten Jahr dabei unterstützen, dieses Fach auf das Abitur vorzubereiten oder ihnen einfach einen allgemeinen Überblick über das Fach zu geben.

Französisch:
Dieser Kurs richtet sich an Schüler der Mittel- und Oberstufe, um ihnen dabei zu helfen, dem Programm zu folgen und sich auf das Zertifikat und das Abitur vorzubereiten.

Dr.

5.0

(6)

Philosophie ist toll! Das möchte ich mit meinem Kurs vermitteln! Als promovierte Philosophin vermittle ich den Spaß und den Gewinn der Philosophie für das tägliche Leben. Auch Nachhilfe ist möglich! Von Platon zu Aristoteles, von Derrida zu Cixous, auch interkulturelle Philosophie wird dabei sein.

Petra

5.0

(6)

Ich bin eine begeisterte Pädagogin mit 4 Jahren Erfahrung im Unterrichten und Nachhilfegeben. Da ich sowohl Englisch als auch Deutsch als Muttersprache spreche, kann ich Ihnen helfen, Ihre Sprachkenntnisse auf jedem Niveau zu verbessern. Ich habe einen Abschluss in Deutscher Literatur und Philosophie von der Universität Oxford und habe Erfahrung im Nachhilfegeben in beiden Fächern. In den letzten zwei Jahren habe ich als Lehrassistentin an einer weiterführenden Schule gearbeitet und Schüler auf ihre Deutsch-Abschlussprüfungen vorbereitet. Ich habe sowohl Einzelbetreuung als auch Kleingruppeninterventionen durchgeführt, um Schülern bei ihren spezifischen Bedürfnissen zu helfen. Darüber hinaus habe ich Einzelpersonen bei ihrem Weg zur Bewerbung an britischen Universitäten geholfen, vom Verfassen ihres persönlichen Statements bis hin zur Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche an Oxbridge und anderen Universitäten der Russell Group.

Issam

5.0

(6)

Mögen Gottes Frieden, Barmherzigkeit und Segen mit Ihnen sein. Ich freue mich, Ihnen eine Lektüre und Analyse der Texte der heiligen Bücher des Volkes des Monotheismus präsentieren zu können
Vielleicht beginne ich mit der Prophezeiung Jesajas
Und es wird in den letzten Tagen geschehen, dass der Berg des Hauses des Herrn auf dem Gipfel der Berge errichtet und über die Hügel erhaben sein wird, und alle Nationen werden zu ihm strömen. 3 Und viele Völker werden hingehen und sagen: „Kommt, lasst uns auf den Berg des Herrn gehen, zum Haus des Gottes Jakobs, damit er uns seine Wege lehre und wir auf seinen Wegen wandeln.“ Denn aus Zion geht das Gesetz hervor und aus Jerusalem das Wort des Herrn.

Gabriel

5.0

(6)

Ich biete Nachhilfe in Philosophie, Kulturwissenschaften, Mathematik und Deutsch an – abgestimmt auf deinen Bedarf.

Ich habe einen Doktortitel in Philosophie (München, Oxford) und einen Master in Sozialanthropologie (Cambridge). Seit 2012 verfüge ich über umfangreiche Lehr- und Tutorerfahrung an verschiedenen Universitäten in ganz Europa und habe für meine Lehrtätigkeit auch Auszeichnungen erhalten.

Egal, ob Sie Ihren ganz persönlichen Bildungsweg mit Leidenschaft verfolgen oder an einer Institution auf ein Ziel hinarbeiten, ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und mit Ihnen daran zu arbeiten, mehr zu erreichen.

Amr

5.0

(6)

Ich biete Nachhilfe in verschiedenen Fächern für Schüler aller Bildungsniveaus an. Zu den Lektionen gehören:

Mathematik:

Grund- und Mittelschüler.
Gymnasiasten.
Studierende von Ingenieurhochschulen (Mathematik im ersten und zweiten Studienjahr sowie vorbereitende Ingenieurwissenschaften, einschließlich Statik und Dynamik).
Englische Sprache:

Verbesserung der Sprachkenntnisse (Lesen, Schreiben, Sprechen).
Unterstützung der Studierenden im Lehrplan.

Philosophie, Geographie und Geschichte:

Betreuung von Studierenden der Philosophischen Fakultät (Fakultäten Philosophie, Geographie und Geschichte).
Unterstützung von Schülern der Mittel- und Oberstufe in Philosophie, Geschichte und Geographie.

Naturwissenschaften und Physik:

Für Schüler der Mittel- und Oberstufe.
Für Studierende von Ingenieurhochschulen (Hauptfach Physik im ersten und zweiten Jahr sowie vorbereitendes Ingenieurstudium).

Biologie:
Schüler der Mittel- und Oberstufe
Studierende im ersten und zweiten Jahr der Medizintechnik.

Statistik, künstliche Intelligenz und Datenanalyse:
Für alle Altersgruppen und mit der Programmiersprache Python.

Ich werde schwierige Konzepte vereinfachen und sie auf einfache und unterhaltsame Weise erklären und gleichzeitig praktische Beispiele bereitstellen, um ein vollständiges Verständnis sicherzustellen.

Bettina

5.0

(6)

Philosophie ist viel mehr als eine einfache Methode, sie ist vielmehr eine allgemeinere Art der Positionierung, ja sogar eine Lebenskunst. Im Kern geht es um kritisches Denken und die Fähigkeit, hinter das Unausgesprochene und Unklare zu blicken, Informationen zu finden, Fragen zu stellen und zu einer differenzierteren Sicht der Welt zu gelangen.

Gemeinsam erkunden wir ausgehend von alltäglichen Fakten die Grundlagen der Philosophie, suchen nach Hinweisen in der Geistesgeschichte und lernen, selbstständig kritisch zu denken.

Ich unterstütze auch die Auseinandersetzung mit wichtigen Texten und Problemstellungen im Literaturunterricht, im Philosophieunterricht der Mittelstufe und in der Vorbereitung auf die Schweizer Maturität, siehe Vorbereitung auf das Universitätsstudium.

NB: Besonderes Interesse am Feminismus zum besseren Verständnis aktueller gesellschaftlicher Probleme ist willkommen. Ich behalte mir das Recht vor, unanständigen oder frauenfeindlichen Kontakt abzulehnen.

Kevin

5.0

(6)

Es stimmt, dass der Philosoph ein Freund der Weisheit ist, aber vor allem ist er jemand, der keine Denkfehler machen möchte. Philosophieren ist eine Art des Denkens und eine Art, Probleme zu lösen, für die es nie eine perfekte und endgültige Lösung geben wird. Die Entfernung zwischen Erde und Mond zu kennen, ist kein philosophisches Problem, denn es genügt, sie zu messen, um sie zu lösen. Andererseits ist es ein philosophisches Problem, beispielsweise zu wissen, was Gerechtigkeit ist. Ein Messgerät wird uns nicht helfen können, die Antwort zu finden. Wir müssen es anders angehen, und in den Kursen, die ich anbiete, werde ich Ihnen zeigen, wie das geht.

Du wirst es lernen

- Textlesestrategien
- Fallstudien mit dem Ziel, von Experten zu lernen
- Methodologie in der Philosophie
- einen Aufsatz schreiben
- Verfassen eines Textkommentars
- ein Werk über die Philosophen Ihrer Wahl
- ein Überblick über die Geschichte der Philosophie
- die allgemeine Kultur, die notwendig ist, um philosophieren zu können

Ich passe mich Ihren individuellen Bedürfnissen an. Jeder Kurs ist maßgeschneidert. Wir analysieren Ihre Schwierigkeiten und entwickeln gemeinsam ein Kursprogramm, das Ihnen schnellstmögliche Erfolge ermöglicht. Das Grundprinzip meiner Kurse ist die Dialektik, ähnlich wie Platons Dialoge: Gemeinsam reflektieren, theoretische Beiträge liefern, Fragen stellen und Antworten suchen, die Gültigkeit von Argumenten prüfen.

Seit zehn Jahren unterrichte ich Deutsch mit der Methode der Philosophie, nachdem ich an der Universität Aix-Marseille Philosophie im Masterstudium studiert habe. Es hat sich gezeigt, dass analytisches Denken auch außerhalb der Philosophie sehr nützlich ist. Heute gibt es sogar Tätigkeitsfelder wie Management mit Philosophie oder Philotherapie. In den letzten Jahren haben mich einige deutsche Studierende gebeten, auch Philosophiekurse für sie zu unterrichten, und deshalb habe ich beschlossen, Philosophiekurse direkt anzubieten.

Ich freue mich darauf, Sie bei einer ersten Unterrichtsstunde kennenzulernen.

Joao

5.0

(6)

Hallo! Ich bin Privatlehrerin (persönlich und online) in Philosophie, Geschichte, Sozialwissenschaften und Politikwissenschaft. Ich unterrichte seit 2014 und unterstütze ein breites Publikum (Sekundarstufe, Hochschulbildung, Forschung). Meine Lehrmethode ist aktiv: Flipped Classroom, sokratische Debatte, projektbasiertes Lernen, kriterienorientierte Bewertungen (Rubriken) und schnelles Feedback. Ich helfe den Schülern, ein fundiertes Problem zu formulieren, einen Plan zu strukturieren, schlüssig zu argumentieren und ihre Quellen korrekt zu zitieren.

Ich arbeite mit digitalen Tools (Moodle, Teams/Zoom, Zotero, NVivo/ATLAS.ti, SPSS/R) und biete klare Unterstützung: Lernziele, Zeitplan, Bewertungskriterien. Die Sitzungen wechseln zwischen zusammenfassenden Beiträgen, angeleiteten Übungen und Diskussionsrunden. Ich lege Wert auf Neugier, intellektuelle Disziplin und akademische Ehrlichkeit (kein Ghostwriting, nur methodische Unterstützung).

Fachgebiete: Ethik und politische Theorie, Ideengeschichte, Diskursanalyse, Methodik (qualitativ/quantitativ). Sprachen: fließend Französisch und Englisch; Deutsch (gelesen/gesprochen), Portugiesisch (gelesen); Latein/Altgriechisch (Lesen). Ich bin fürsorglich, aber anspruchsvoll: Ich setze klare Erwartungen, fördere Autonomie und stehe zwischen den Sitzungen für gezielte Fragen zur Verfügung. Wenn Sie eine strukturierte Betreuung suchen, die auf Klarheit, Methode und Freude am Lernen basiert, unterstütze ich Sie gerne.

Anabel

5.0

(6)

Ich biete nachhaltige und individuell angepasste Nachhilfe in Philosophie, Ethik, Animal studies, Religion, Reigionswissenschaft und speziell Buddhismus an. Durch meine langjährige Erfahrung im Unterrichten aller Alters- und Lernstufen sowie verschiedenster Schülerpersönlichkeiten weiß ich, wie Lernstoff verständlich, motivierend und strukturiert vermittelt werden kann.
Als Doktorandin mit fundiertem philosophiewissenschaftlichem, interdisziplinär-praktischem sowie religions- und buddhismuswissenschaftlichem Hintergrund erkenne ich schnell, wo Unterstützung im Verständnis nötig ist, und gehe gezielt und einfühlsam auf die Bedürfnisse jedes Schülers ein.
Ob schulische Nachhilfe, Prüfungsvorbereitung, Lektorat oder lebensorientierte Bereicherung für Erwachsene – mein Unterricht fördert nicht nur Wissen, sondern auch Freude am Lernen und nachhaltige philosophische und religionswissenschaftliche Kompetenzen.