Vertrauter Lehrer
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Seit März 2023
Lehrer seit März 2023
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Klassischer Kontrabass- und Kammermusikunterricht für Jedermann
Von 67.97 € /Std
Ich biete Kontrabassunterricht für alle Niveaus an: Anfänger, Amateure, Schüler, Kinder und Erwachsene. Gemeinsam lernen wir das Instrument Schritt für Schritt kennen, wir sorgen für die richtige Körperhaltung sowie den musiktheoretischen und spieltechnischen Zugang.Ich passe mich den Bedürfnissen, Wünschen und Zielen jedes Schülers an.
Dafür unterrichte ich gerne mit Geduld und Freundlichkeit, um meine Schüler vom Fehlerdruck zu befreien und ihnen zu helfen, ihr eigenes musikalisches Gespür zu entwickeln.
In der Regel beginne ich eine Unterrichtsstunde mit ein paar Aufwärmübungen (mit oder ohne Instrument), möglichst in Form eines Spiels und verknüpft mit dem Unterrichtsstoff. Dann überprüfe ich den gelernten Stoff zu Hause, korrigiere ihn und verbessere seine Technik. Meistens begleite ich den Schüler gerne am Kontrabass, um seine Musikalität und sein Hörverständnis zu verbessern. Am Ende einer Unterrichtsstunde und wenn es die Zeit zulässt, improvisiere ich gerne.
Ich möchte mein Wissen an meine Schüler weitergeben und mit ihnen die Welt der Musik entdecken, um die Freude am Musizieren mit anderen zu teilen.
Dafür unterrichte ich gerne mit Geduld und Freundlichkeit, um meine Schüler vom Fehlerdruck zu befreien und ihnen zu helfen, ihr eigenes musikalisches Gespür zu entwickeln.
In der Regel beginne ich eine Unterrichtsstunde mit ein paar Aufwärmübungen (mit oder ohne Instrument), möglichst in Form eines Spiels und verknüpft mit dem Unterrichtsstoff. Dann überprüfe ich den gelernten Stoff zu Hause, korrigiere ihn und verbessere seine Technik. Meistens begleite ich den Schüler gerne am Kontrabass, um seine Musikalität und sein Hörverständnis zu verbessern. Am Ende einer Unterrichtsstunde und wenn es die Zeit zulässt, improvisiere ich gerne.
Ich möchte mein Wissen an meine Schüler weitergeben und mit ihnen die Welt der Musik entdecken, um die Freude am Musizieren mit anderen zu teilen.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Bern, Schweiz
Über mich
Ursprünglich aus der Schweiz, habe ich hier, aber auch in den Niederlanden meine musikalischen Fähigkeiten verfeinert. Durch diese Vielfalt an Studienorten konnte ich nicht nur viel über das Instrument lernen, sondern auch als aufgeschlossener Mensch wachsen. All diese Begegnungen und bereichernden Erfahrungen, die mich zu dem Menschen machen, der ich heute bin, wären nicht passiert, wenn ich nicht vor fünfzehn Jahren angefangen hätte, Kontrabass zu spielen. Ich möchte nun Lehrerin werden, um das Wissen, das ich mir auf diesen vielen Reisen angeeignet habe, weiterzugeben und anderen diese Chance zu geben.
Als Musiker denke ich, dass die Rolle des Musiklehrers darin besteht, den Schülern zu helfen, ihre Liebe zum Instrument und zur Musik im Allgemeinen zu entwickeln. Musik ist für mich gleichbedeutend mit Teilen von Emotionen, Experimentieren und Erkunden. Es ist immer eine Freude, den Ausdruck eines Schülers zu sehen, wenn er eine neue Technik auf seinem Instrument entdeckt oder wenn er ungeduldig darauf wartet, ein neues Stück zu spielen.
Als Lehrer versuche ich mein Bestes zu tun, um meine Schüler in ihrem Lernprozess zu führen. Ich helfe ihnen, Emotionen, Bedeutungen und andere Charaktere anders als ein Notenblatt zu entschlüsseln und zu schätzen, indem ich Musiktheorie, Techniklernen, Geistestraining und Bewusstseinsbewusstsein verwende. All dies auf eine möglichst spielerische, motivierende und innovative Art und Weise. Andererseits bin ich immer interessiert an neuen Repertoires, sowie neuen Ideen und neuen Herausforderungen, um dieses Instrument heute zu entdecken und zu unterrichten.
Als Musiker denke ich, dass die Rolle des Musiklehrers darin besteht, den Schülern zu helfen, ihre Liebe zum Instrument und zur Musik im Allgemeinen zu entwickeln. Musik ist für mich gleichbedeutend mit Teilen von Emotionen, Experimentieren und Erkunden. Es ist immer eine Freude, den Ausdruck eines Schülers zu sehen, wenn er eine neue Technik auf seinem Instrument entdeckt oder wenn er ungeduldig darauf wartet, ein neues Stück zu spielen.
Als Lehrer versuche ich mein Bestes zu tun, um meine Schüler in ihrem Lernprozess zu führen. Ich helfe ihnen, Emotionen, Bedeutungen und andere Charaktere anders als ein Notenblatt zu entschlüsseln und zu schätzen, indem ich Musiktheorie, Techniklernen, Geistestraining und Bewusstseinsbewusstsein verwende. All dies auf eine möglichst spielerische, motivierende und innovative Art und Weise. Andererseits bin ich immer interessiert an neuen Repertoires, sowie neuen Ideen und neuen Herausforderungen, um dieses Instrument heute zu entdecken und zu unterrichten.
Bildung
2020 – 2022 Master of Arts FHNW in Musikpädagogik
2019 – 2021 Master of Arts FHNW in Musikalischer Performance
2015 – 2019 Bachelor of Music
2012 – 2015 Bachelor of Arts HES-SO in Musik
2019 – 2021 Master of Arts FHNW in Musikalischer Performance
2015 – 2019 Bachelor of Music
2012 – 2015 Bachelor of Arts HES-SO in Musik
Erfahrung / Qualifikationen
Juni 2022
Coaching beim Jove Orquestra Nacional de Catalunya.
Januar 2022
Substitut an der Musikschule Basel. Klasse von Frau Claudia Brunner.
Dezember 2021
Substitut an der Musikschule Zug. Klasse von Herrn Kaspar Wirz.
Dezember 2021 - vorhanden
Substitut an der Hochschule für Musik Lausanne (EML). Klasse von Madame Noëlle Raymond
Sommer 2021
Vertretung an der University of Toronto (UofT). Herr Paul Rogers-Klasse
2018 - Gegenwart
Diverse Privatstunden
Coaching beim Jove Orquestra Nacional de Catalunya.
Januar 2022
Substitut an der Musikschule Basel. Klasse von Frau Claudia Brunner.
Dezember 2021
Substitut an der Musikschule Zug. Klasse von Herrn Kaspar Wirz.
Dezember 2021 - vorhanden
Substitut an der Hochschule für Musik Lausanne (EML). Klasse von Madame Noëlle Raymond
Sommer 2021
Vertretung an der University of Toronto (UofT). Herr Paul Rogers-Klasse
2018 - Gegenwart
Diverse Privatstunden
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Deutsch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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