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Seit August 2023
Lehrer seit August 2023
Spanisch Profi Muttersprachlerin mit über 20 Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrerin
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Von 20 € /Std
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Mit über 20 Jahren Erfahrung als Spanisch-Dozentin biete ich maßgeschneiderten Unterricht für alle Lernniveaus – individuell und effektiv. Ob online oder vor Ort in Prenzlauer Berg, Berlin: Gemeinsam bringen wir Ihre Spanischkenntnisse auf das nächste Level! Von Nachhilfe bis hin zu Konversationstraining – ich passe mich Ihren Zielen und Bedürfnissen an. Kontaktieren Sie mich, und lassen Sie uns starten!
Ort
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Berlin, Deutschland
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Online aus Deutschland
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Deutsch
Spanisch
Fachkenntnisse
Schule
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Online via Webcam
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ich biete Nachhilfe in sämtlichen Schulfächer, Deutsch, Spanisch, Biologie, Erdkunde, Physik, Geschichte.
Ich arbeite als Tutorin seit mehr als 25 Jahren. Wenn du deine Noten verbessern möchtest gebe ich zeige ich dir sehr gerne Lernmethoden die dich erfolgreich unterstützen um deine Ziele in der Schule zu erreichen.
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Mein pädagogischer Ansatz basiert auf einem interaktiven und engagierten Unterrichtsstil, der es den Schülern ermöglicht, sich aktiv am Lernprozess zu beteiligen und ihr Verständnis
der spanischen Sprache kontinuierlich zu vertiefen. Ich bin überzeugt davon, dass eine positive Lernumgebung, die von gegenseitigem Respekt und Vertrauen geprägt ist, entscheidend für den Lernerfolg ist.
Darüber hinaus verfüge ich über umfangreiche Erfahrung in der Vorbereitung von Schülern
auf Prüfungen und die Bewältigung von Prüfungsstress. Ich arbeite eng mit meinen Schülern
zusammen, um ihnen nicht nur das notwendige Wissen zu vermitteln, sondern auch
Selbstvertrauen und Strategien zur Prüfungsbewältigung zu vermitteln.
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Kim
Personalisierter Spanisch- und Englischunterricht für alle Niveaus und Altersgruppen! Es ist nie zu früh oder zu spät zum Lernen!
Ob Sie Hilfe bei den Hausaufgaben, bei der Prüfungsvorbereitung oder einfach nur beim Erlernen einer neuen Fähigkeit benötigen, es ist mir ein Herzensanliegen, sicherzustellen, dass Sie die wichtigsten Konzepte verstehen und unser Lernen nicht überstürzen, damit wir ein möglichst hochwertiges Verständnis erreichen, das Ihnen nachhaltiges und nachhaltiges Wissen zu neuen Themen vermittelt. Unser Unterricht wird auf Ihren Lernstil zugeschnitten und ist stets darauf ausgerichtet, ihn so zu gestalten, wie es Ihnen am besten passt.

📚 Mögliche Themen:
✔ Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) – alle Niveaus
✔ Mathematik (Algebra, Geometrie, Analysis usw.) – Anfänger und Fortgeschrittene
✔ Programmierung/Codierung (Javascript, Typescript, React, React Native, CSS, HTML, Webentwicklung und mehr) – Anfänger und Fortgeschrittene
✔ Spanisch (Grammatik, Sprechen, Schreiben, Lesen) – alle Niveaus
✔ Englisch (Grammatik, Schreiben, Sprechen, Lesen) – alle Niveaus
✔ Musikproduktion und grundlegende Musiktheorie – Anfänger und Fortgeschrittene

🔹 Flexible Planung
🔹 Einzelsitzungen
🔹 Anfänger bis Fortgeschrittene
🔹 Rein interaktiver Unterricht für sehr junge Lernende (4–7 Jahre) möglich

Ich habe 15 Jahre Erfahrung im Unterrichten aller Altersgruppen.
Lassen Sie uns das Lernen unterhaltsam und effektiv gestalten! 🚀 Buchen Sie noch heute eine Sitzung!
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Luciano
Hochwertiger Spanischunterricht. Erfahrener Lehrer.

Mein Name ist Luciano und ich wurde in Buenos Aires, Argentinien, geboren. Ich unterrichte seit über 15 Jahren Spanisch und habe an verschiedenen Instituten und Botschaften als Lehrer und Kulturvermittler gearbeitet. Derzeit lebe ich in Berlin, wo ich ein persönliches Projekt entwickle und als Lehrer online und im Präsenzunterricht arbeite.

Normalerweise ist es mir wichtig, eine kreative Bindung zu meinen Schülern aufzubauen, und deshalb arbeite ich mit vielen von ihnen relativ lange. Im Unterricht lege ich Wert auf eine solide Grammatikstruktur, aber der Schwerpunkt liegt auf der Konversation. Auf diese Weise entsteht meiner Meinung nach eine intensive und interessante Interaktion, bei der ich selbst von den Erfahrungen und Sichtweisen meiner Schüler lerne.

Als Sprachlerner bin ich überzeugt, dass Sprachenlernen mehr als nur ein Kommunikationsmittel ist. Ich habe das Gefühl, dass das Erlernen einer anderen Sprache bedeutet, sich für einen anderen Code, eine andere Denkweise und Weltanschauung zu öffnen. Romanische Sprachen (Spanisch, Italienisch, Französisch usw.) denken und fühlen beispielsweise anders als germanische Sprachen (Englisch, Deutsch usw.). Diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten faszinieren mich. Auf meinen Reisen durch Japan konnte ich nur bewundern, wie schön wir die Welt durch unsere Sprache darstellen.

Ich habe das Gefühl, dass in einer Welt, die zunehmend entpersonalisiert wird und in der künstliche Intelligenz und Algorithmen in jeden Winkel unseres Lebens einzudringen scheinen, die Aufrechterhaltung menschlicher, unvollkommener und herzlicher Kontakte eine Form des Widerstands ist. In diesem Sinne versuche ich sowohl in meinem Projekt mit heiligen Sprachen wie Philosophie und Astrologie als auch im Sprachunterricht, die menschliche Dimension zu bewahren und die Schönheit und Multidimensionalität der Kommunikation zu respektieren.

Neben meinem philosophischen Hintergrund an der Universität interessiere ich mich für Kunst, Politik, Kultur als Ausdruck einer Epoche, Psychoanalyse, vergleichende Religionswissenschaft usw. In diesem Zusammenhang arbeiten wir mit vielen meiner fortgeschritteneren Studenten mit Texten und Filmen, bei denen sich unsere Interessen überschneiden.

Auch in den Anfängerkursen liegt der Schwerpunkt auf Konversation, jedoch mit einem grammatikalischen Rahmen und einer progressiven Entwicklung. Deshalb ist es mir wichtig, die Ziele der Schüler zu verstehen. Ob Lernen zum Vergnügen, für eine Reise, für eine internationale Prüfung oder aus kulturellen Gründen – ich glaube, dass eine strukturierte Unterrichtsgestaltung die Kreativität fördert.

Wenn Sie an diesem Ansatz interessiert und neugierig sind, können Sie mich gerne für eine kostenlose Einführung kontaktieren, bei der wir nach der Einschätzung Ihres Niveaus einen Unterrichtsplan besprechen können.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

Wenn Sie jemanden kennen, der an diesem Ansatz interessiert sein könnte, teilen Sie ihn bitte mit.
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Nathalie kontaktieren
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Der richtige Lehrer Garantie
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Kim
Personalisierter Spanisch- und Englischunterricht für alle Niveaus und Altersgruppen! Es ist nie zu früh oder zu spät zum Lernen!
Ob Sie Hilfe bei den Hausaufgaben, bei der Prüfungsvorbereitung oder einfach nur beim Erlernen einer neuen Fähigkeit benötigen, es ist mir ein Herzensanliegen, sicherzustellen, dass Sie die wichtigsten Konzepte verstehen und unser Lernen nicht überstürzen, damit wir ein möglichst hochwertiges Verständnis erreichen, das Ihnen nachhaltiges und nachhaltiges Wissen zu neuen Themen vermittelt. Unser Unterricht wird auf Ihren Lernstil zugeschnitten und ist stets darauf ausgerichtet, ihn so zu gestalten, wie es Ihnen am besten passt.

📚 Mögliche Themen:
✔ Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) – alle Niveaus
✔ Mathematik (Algebra, Geometrie, Analysis usw.) – Anfänger und Fortgeschrittene
✔ Programmierung/Codierung (Javascript, Typescript, React, React Native, CSS, HTML, Webentwicklung und mehr) – Anfänger und Fortgeschrittene
✔ Spanisch (Grammatik, Sprechen, Schreiben, Lesen) – alle Niveaus
✔ Englisch (Grammatik, Schreiben, Sprechen, Lesen) – alle Niveaus
✔ Musikproduktion und grundlegende Musiktheorie – Anfänger und Fortgeschrittene

🔹 Flexible Planung
🔹 Einzelsitzungen
🔹 Anfänger bis Fortgeschrittene
🔹 Rein interaktiver Unterricht für sehr junge Lernende (4–7 Jahre) möglich

Ich habe 15 Jahre Erfahrung im Unterrichten aller Altersgruppen.
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Luciano
Hochwertiger Spanischunterricht. Erfahrener Lehrer.

Mein Name ist Luciano und ich wurde in Buenos Aires, Argentinien, geboren. Ich unterrichte seit über 15 Jahren Spanisch und habe an verschiedenen Instituten und Botschaften als Lehrer und Kulturvermittler gearbeitet. Derzeit lebe ich in Berlin, wo ich ein persönliches Projekt entwickle und als Lehrer online und im Präsenzunterricht arbeite.

Normalerweise ist es mir wichtig, eine kreative Bindung zu meinen Schülern aufzubauen, und deshalb arbeite ich mit vielen von ihnen relativ lange. Im Unterricht lege ich Wert auf eine solide Grammatikstruktur, aber der Schwerpunkt liegt auf der Konversation. Auf diese Weise entsteht meiner Meinung nach eine intensive und interessante Interaktion, bei der ich selbst von den Erfahrungen und Sichtweisen meiner Schüler lerne.

Als Sprachlerner bin ich überzeugt, dass Sprachenlernen mehr als nur ein Kommunikationsmittel ist. Ich habe das Gefühl, dass das Erlernen einer anderen Sprache bedeutet, sich für einen anderen Code, eine andere Denkweise und Weltanschauung zu öffnen. Romanische Sprachen (Spanisch, Italienisch, Französisch usw.) denken und fühlen beispielsweise anders als germanische Sprachen (Englisch, Deutsch usw.). Diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten faszinieren mich. Auf meinen Reisen durch Japan konnte ich nur bewundern, wie schön wir die Welt durch unsere Sprache darstellen.

Ich habe das Gefühl, dass in einer Welt, die zunehmend entpersonalisiert wird und in der künstliche Intelligenz und Algorithmen in jeden Winkel unseres Lebens einzudringen scheinen, die Aufrechterhaltung menschlicher, unvollkommener und herzlicher Kontakte eine Form des Widerstands ist. In diesem Sinne versuche ich sowohl in meinem Projekt mit heiligen Sprachen wie Philosophie und Astrologie als auch im Sprachunterricht, die menschliche Dimension zu bewahren und die Schönheit und Multidimensionalität der Kommunikation zu respektieren.

Neben meinem philosophischen Hintergrund an der Universität interessiere ich mich für Kunst, Politik, Kultur als Ausdruck einer Epoche, Psychoanalyse, vergleichende Religionswissenschaft usw. In diesem Zusammenhang arbeiten wir mit vielen meiner fortgeschritteneren Studenten mit Texten und Filmen, bei denen sich unsere Interessen überschneiden.

Auch in den Anfängerkursen liegt der Schwerpunkt auf Konversation, jedoch mit einem grammatikalischen Rahmen und einer progressiven Entwicklung. Deshalb ist es mir wichtig, die Ziele der Schüler zu verstehen. Ob Lernen zum Vergnügen, für eine Reise, für eine internationale Prüfung oder aus kulturellen Gründen – ich glaube, dass eine strukturierte Unterrichtsgestaltung die Kreativität fördert.

Wenn Sie an diesem Ansatz interessiert und neugierig sind, können Sie mich gerne für eine kostenlose Einführung kontaktieren, bei der wir nach der Einschätzung Ihres Niveaus einen Unterrichtsplan besprechen können.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

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