Der ausgebildete Maler und Schöpfer-Forscher in den Künsten gibt Malunterricht mit historischen Einflüssen - Aulnay-sous-Bois

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Der ausgebildete Maler und Schöpfer-Forscher in den Künsten gibt Malunterricht mit historischen Einflüssen

Von 46 € /Std

Dieser Kurs bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit der Malerei und betont dabei die Techniken, Stile und künstlerischen Bewegungen, die die Kunstgeschichte geprägt haben. Der Kurs richtet sich an Studierende aller Niveaus und kombiniert praktische Malsitzungen mit theoretischen Studien zu ikonischen Werken, sodass die Teilnehmer sich von alten und zeitgenössischen Meistern inspirieren lassen können, um ihren eigenen Stil zu entwickeln.

Derzeit studiere ich Kunstgeschichte an der École du Louvre und habe an renommierten Schulen wie der École Olivier de Serres studiert. Ich bin ein Schöpfer und Forscher für zeitgenössische Kunst mit Spezialisierung auf kulinarisches Design, was meinen pädagogischen Ansatz durch eine einzigartige Interdisziplinarität bereichert Perspektive.

Die Studierenden erlernen die Beherrschung verschiedener Maltechniken wie Öl, Acryl und Aquarell und entdecken gleichzeitig, wie sich diese Medien im Laufe der Jahrhunderte entwickelt haben. Techniken, die ich insbesondere während meiner Berufserfahrung in den museografischen Werkstätten (Malereidekoration) des Louvre-Museums gelernt habe . Gleichzeitig wird durch Diskussionen und Analysen von Kunstwerken die Praxis der Malerei in einen breiteren historischen und kulturellen Kontext gestellt.

Zusätzliche Informationen

Vorzugsweise bringen Sie Ihre eigenen Malmaterialien mit, jedoch ohne Verpflichtung, wissenschaftliche Hilfsmittel in Anspruch zu nehmen. Sie werden ermutigt, mit unkonventionellen Materialien (Holz, Pappe, Korken, Spachtel...) zu experimentieren.

Ort

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Beim Lehrer zu Hause :

Rue Legendre, Aulnay-sous-Bois, France

Online aus Frankreich

Über mich

Ich unterrichte Malerei, weil ich eine Leidenschaft für Kunst habe und von ihrer transformativen Kraft überzeugt bin. Mein Ziel ist es, diese Leidenschaft an meine Schüler weiterzugeben und ihnen dabei zu helfen, ihre eigene künstlerische Stimme zu entdecken und sich in ihrer Praxis zu entfalten. Ich glaube fest an die Bedeutung von Experimenten und Innovation und ermutige meine Schüler, unkonventionelle Materialien und Techniken zu erkunden, um ihrer Kreativität Ausdruck zu verleihen.

Meine Lehrwerte basieren auf Inklusion, Neugier und Respekt für die Individualität jedes einzelnen Schülers. Ich bemühe mich, eine fürsorgliche und anregende Lernumgebung zu schaffen, in der sich die Schüler frei fühlen, neue Dinge zu erkunden und künstlerische Risiken einzugehen. Meine Methode kombiniert praktische Sitzungen mit theoretischen Studien und integriert einen historischen Ansatz, um das Verständnis von Werken und Techniken zu bereichern. Als Designer-Forscher lege ich Wert auf Interdisziplinarität und ermutige Studierende, aus verschiedenen Einflüssen zu schöpfen, um einen persönlichen und authentischen Stil zu entwickeln.

Bildung

- Erlangung eines Berufstitels in der Malerei, Entwicklung solider akademischer Kenntnisse.
- Entwicklung eines kreativeren Ansatzes an der Schule Olivier de Serres.
- Berufsabschluss in kulinarischem Design, der zu einer schöpferisch-forschenden Tätigkeit führt.
- Kurs in Kunstgeschichte an der École du Louvre, der meine künstlerische Praxis bereichert

Erfahrung / Qualifikationen

Qualifikationen
Berufsbezeichnung Malerei: Erwerb fundierter akademischer Kenntnisse in Maltechniken.
Ausbildung an der Schule Olivier de Serres: Entwicklung eines kreativen Ansatzes in der angewandten Kunst.
Berufslizenz für kulinarisches Design: Spezialisierung, die Design und Gastronomie kombiniert, mit technischer Ausbildung in der Wirtschaft (Commis de Cuisine)
Kurs in Kunstgeschichte an der École du Louvre: Bereicherung meines künstlerischen Verständnisses durch eine historische Perspektive.

Erfahrungen
Schöpfer-Forscher im Bereich kulinarisches Design: Entwicklung einer innovativen Aktivität, die Kunst und Gastronomie integriert.
Louvre Museum: Praktische Erfahrung in einem prestigeträchtigen künstlerischen Umfeld.
Kreationsassistent (Materialien/Kulinarik) für verschiedene Unternehmen in Frankreich, der Schweiz, Italien, Südkorea, Thailand.
Privatlehrer für literarische Fächer und Sprachen: Personalisierter Unterricht, der den Schülern hilft, ihre sprachlichen und literarischen Fähigkeiten zu verbessern.

Alter

Kleinkinder (0-3 Jahre alt)

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

90 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Englisch

Deutsch

Italienisch

Fachkenntnisse

Malerei

Kunstgeschichte

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Beim Lehrer zu Hause und Online

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Alice

Ich gebe seit drei Jahren Privatunterricht in Kunstgeschichte, entweder für Studenten, die eine Begleitung brauchen, oder für Neugierige, die ihre künstlerische Kultur bereichern wollen.

Mein Unterricht passt sich genau den Bedürfnissen jedes Schülers an und insbesondere der Art und Weise, wie er Informationen aufnimmt.
Als ehemaliger Student in Schwierigkeiten entwickelte ich eine Methode, mit der jede Art von Arbeit, von klassisch bis zeitgenössisch, ohne Vorkenntnisse analysiert werden kann.
Ich bin spezialisiert auf die Methodik der Dissertation / Dissertation nach den Regeln der französischen Universität. (Aufbau des Plans, Entwicklung eines gemeinsamen Threads, Layout etc.)

Leidenschaftlich übermittle ich die wunderbaren Geschichten der Werke auch gerne bei Einführungskursen in Kunstgeschichte, Kunstkultur oder Museumsführungen.

Meine Kurse sind auch gesellige Momente, in denen wir über unsere persönlichen Interessen sprechen können, sodass ich meine Schüler auf Ausstellungen, Lesungen oder Veranstaltungen zu ihrem Thema hinweisen kann.

Mein Ziel ist es natürlich, meine Schüler autonom zu machen, und so gebe ich ihnen alle Werkzeuge, die sie benötigen, um am Ende des Jahres hervorragende Arbeit zu leisten, ohne von dem jeweiligen Lehrer abhängig zu sein.

Meine neuesten Schüler:

- Zaïd: Zum zweiten Mal verdoppelte er sein Studium der Bildenden Kunst an der Sorbonne aufgrund theoretischer Fächer und bestand seine Prüfungen in diesem Jahr erfolgreich. Er gewann das Selbstvertrauen und den Geschmack zum Lernen zurück.

-Claire: Schüler an der Boulle-Schule in Holzschnitzerei verdoppelt wegen seines Gedächtnisses. Ich betreute ihn beim Verfassen seiner neuen Dissertation, in der er literarische Analyse, künstlerische und wissenschaftliche Entdeckungen mischte. Sie hat es brillant bestätigt.

-Tian: 30 Jahre alt, chinesischer Student, hatte keine Kenntnisse der westlichen Kunstgeschichte. Nach einem Jahr Privatunterricht wurde sie in die GRETA School of Tour Guides aufgenommen.

-Aude: Ich führe Aude und ihre beiden Teenager in die großen Museen, um die kleinen Geschichten hinter jedem Gemälde zu entdecken. Vom Palais de Tokyo bis zum Louvre-Museum erfinde ich für sie spielerische Möglichkeiten, die Werke zu erfassen.

- Jacqueline: 94 Jahre alt, hatte ihre gute Laune verloren und war gelangweilt. Seit nunmehr 2 Jahren treffen wir uns jede Woche zu einem Moment des Austauschs über speziell für sie ausgewählte künstlerische Themen. Es ist eine Freude für alle.

Alice

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