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Seit August 2020
Lehrer seit August 2020
Übersetzt mit Google TranslateSee original
Litearture, Schauspiel, Regie und kreatives Schreiben
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Von 20 € /Std
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TEXTANALYSE IST EINE SEHR LEISTUNGSFÄHIGE METHODE, UM EIN CHARAKTER ZU VERSTEHEN, ZU LITERATURIEREN, ZU SCHAFFEN ODER EIN THEATER ODER EINE KINOPRODUKTION ZU ENTWICKELN.
Sie werden lernen, wie man sich einem fiktiven oder nicht-fiktiven Text nähert und ihn auch auf der Bühne oder auf dem Bildschirm zum Leben erweckt - Sie werden in der Lage sein, die verschiedenen möglichen Schichten des Textes zu verstehen und ihn auf Ihr kreatives Schreiben anzuwenden.
Ort
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Online aus Vereinigtes Königreich
Über mich
Meine lieben Schüler, ich habe jahrelange Erfahrung im Unterrichten von Literatur, Theater, Schauspiel und Regie. Drehbuchschreiben und Regie. Ich bin selbst Drehbuchautor und Akademiker.
Sie werden mit mir lernen, die beste Version von sich selbst in Literatur und Drama zu sein, und Sie werden in allen Fächern, die ich unterrichte, Ihren wahren Stil finden können.
Bildung
MA UCL LONDON EUROPÄISCHE KULTUR
PHD UNIVERSITY OF SOFIA "ST. KLIMENT VON OKHRID" BULGARIEN LITERATURTHEORIE
THEATER- UND KINO-RICHTUNG - BULGARISCHE NATIONALE AKADEMIE DER THEATER- UND KINOKUNST
Erfahrung / Qualifikationen
Ich habe mehr als 20 Jahre Erfahrung in allen Fächern, die ich in allen Ebenen unterrichte: Universität; HOCHSCHULE; WEITERFÜHRENDE SCHULEN.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Bulgarisch
Russisch
Deutsch
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Online via Webcam
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Elise
Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen:
- konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung
- Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten)
- verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht)
-profect den schriftlichen Ausdruck
- bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor
- Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis)
- Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation
- Arbeit an argumentativen Texten
- eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben
- lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt

Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen.

Für Hilfe beim Schreiben:

Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben.

Für Analysen mündlicher literarischer Texte:

Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde.

Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten:

damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.

Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein.

Für Erwachsene (FLE):

Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website).

Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen.

Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
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Ilia
Haben Sie Schwierigkeiten, Texte, Gedichte und Prosa in Ihrem IGCSE-Englischkurs, IB-Englischliteraturkurs oder IB-Langliteraturkurs zu analysieren? Sind Sie bereit, im Sommer jede Woche eine Stunde zu investieren, um die 6 oder 7 zu erreichen und an die Universität Ihrer Träume zu kommen? Dann ist dieser Kurs genau das Richtige für Sie!

Mein Kurs hilft Ihnen, die allgemeinen Techniken der Literaturanalyse zu meistern, und bringt Ihnen bei, wie Sie literarische Werke vergleichen, um Prüfungsfragen zu Charakterentwicklung, Thema und Techniken zu beantworten. Er vermittelt Ihnen alle Werkzeuge und Kenntnisse, die Sie brauchen, um selbst den anspruchsvollsten IB-Prüfer zu beeindrucken. Die Kombination aus meiner Leidenschaft für das Schreiben von Prosa und Poesie und meinem tiefen Verständnis der IB-Bewertungskriterien dank großartiger Lehrer und sorgfältiger Recherche bedeutet, dass ich in der einzigartigen Lage bin, Ihnen nicht nur zu erklären, was Ihren Antworten fehlte, sondern Ihnen auch zu zeigen, wie Sie Ihre Antworten dramatisch verbessern können, indem Sie wie ein Schriftsteller denken.

Nach einer gründlichen Besprechung Ihrer individuellen Bedürfnisse in unserer ersten Unterrichtsstunde erstelle ich für Sie ein ansprechendes, aber prüfungsorientiertes Programm, das auf meiner dreijährigen Erfahrung als Tutor basiert und interaktive Lehrplattformen verwendet. Während meines Kurses erhalten Sie Zugriff auf eine umfangreiche Bibliothek mit Ressourcen (ohne zusätzliche Kosten) – von offiziellen IB-Lehrbüchern und früheren Prüfungen bis hin zu Lehreranleitungen –, die Ihnen dabei helfen, sowohl Ihre analytischen Fähigkeiten als auch Ihre Fähigkeiten im Verfassen von Aufsätzen zu perfektionieren. Und wenn Englisch Ihre Zweitsprache ist, zeige ich Ihnen, worauf Sie sich beim Lernen konzentrieren müssen, damit Sie besser schreiben können als Shakespeare!

Du bist bereit, enttäuschende Noten aus der Vergangenheit hinter dir zu lassen? Dann kontaktiere mich noch heute!
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Thora
Sie lernen für ein Vorsprechen und brauchen Hilfe beim Schreiben von Monologen oder Duologen?
Möchten Sie Ihrem Song eine dramatischere Note verleihen?
Möchten Sie wissen, wie Ihnen schauspielerische Fähigkeiten bei Ihren Fähigkeiten im öffentlichen Reden/Präsentieren und in der Kommunikation helfen können?

Oder sind Sie einfach generell neugierig auf alles, was mit Drama oder Schauspiel zu tun hat – sei es die Analyse eines Textes, das Schreiben eines eigenen Drehbuchs oder die eingehendere Untersuchung einer der vielen Methoden, mit denen Sie Ihre Fähigkeiten als Schauspieler und Darsteller weiterentwickeln können?

Dann kann ich Ihnen vielleicht helfen!

Ich bin ein professioneller Schauspieler, ausgebildet am Cygnet Theatre in Exeter und lebe jetzt in London. Ich verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Aufführung von immersivem Theater – ich spreche mit den unterschiedlichsten Menschen, fessele und halte ihre Aufmerksamkeit.

Ich habe außerdem Erfahrung im Geschichtenerzählen, in der Arbeit mit und im Unterrichten von Kindern aller Altersgruppen sowie im Schreiben und Produzieren von Theaterstücken.

Als Teenager mit dem Schauspielunterricht zu beginnen, war eine der wichtigsten Entscheidungen, die ich je getroffen habe. Es hat mir geholfen, Selbstvertrauen aufzubauen, Empathie zu entwickeln und mich zu der Person zu machen, die ich heute bin.

Ich liebe es, aufzutreten und Erlebnisse für mein Publikum zu schaffen – ihre Gesichter zu beobachten, wenn sie von den Geschichten, die ich erzähle, überrascht, unterhalten oder angewidert sind.

Aber genauso wichtig ist mir die Möglichkeit, einige der Werkzeuge, die ich in der Schauspielschule gelernt habe, mit anderen Menschen zu teilen – Werkzeuge, die täglich in der Kommunikation, der emotionalen Regulierung und beim Spielen eingesetzt werden können.

Ich bin mehr als glücklich, den Unterricht an Ihre speziellen Bedürfnisse anzupassen. Wenn Sie also meinen, ich könnte Ihnen helfen, nehmen Sie Kontakt mit mir auf und wir sprechen darüber!
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Zlatka kontaktieren
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Der richtige Lehrer Garantie
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Elise
Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen:
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Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen.

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Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben.

Für Analysen mündlicher literarischer Texte:

Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde.

Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten:

damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.

Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein.

Für Erwachsene (FLE):

Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website).

Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen.

Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
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Ilia
Haben Sie Schwierigkeiten, Texte, Gedichte und Prosa in Ihrem IGCSE-Englischkurs, IB-Englischliteraturkurs oder IB-Langliteraturkurs zu analysieren? Sind Sie bereit, im Sommer jede Woche eine Stunde zu investieren, um die 6 oder 7 zu erreichen und an die Universität Ihrer Träume zu kommen? Dann ist dieser Kurs genau das Richtige für Sie!

Mein Kurs hilft Ihnen, die allgemeinen Techniken der Literaturanalyse zu meistern, und bringt Ihnen bei, wie Sie literarische Werke vergleichen, um Prüfungsfragen zu Charakterentwicklung, Thema und Techniken zu beantworten. Er vermittelt Ihnen alle Werkzeuge und Kenntnisse, die Sie brauchen, um selbst den anspruchsvollsten IB-Prüfer zu beeindrucken. Die Kombination aus meiner Leidenschaft für das Schreiben von Prosa und Poesie und meinem tiefen Verständnis der IB-Bewertungskriterien dank großartiger Lehrer und sorgfältiger Recherche bedeutet, dass ich in der einzigartigen Lage bin, Ihnen nicht nur zu erklären, was Ihren Antworten fehlte, sondern Ihnen auch zu zeigen, wie Sie Ihre Antworten dramatisch verbessern können, indem Sie wie ein Schriftsteller denken.

Nach einer gründlichen Besprechung Ihrer individuellen Bedürfnisse in unserer ersten Unterrichtsstunde erstelle ich für Sie ein ansprechendes, aber prüfungsorientiertes Programm, das auf meiner dreijährigen Erfahrung als Tutor basiert und interaktive Lehrplattformen verwendet. Während meines Kurses erhalten Sie Zugriff auf eine umfangreiche Bibliothek mit Ressourcen (ohne zusätzliche Kosten) – von offiziellen IB-Lehrbüchern und früheren Prüfungen bis hin zu Lehreranleitungen –, die Ihnen dabei helfen, sowohl Ihre analytischen Fähigkeiten als auch Ihre Fähigkeiten im Verfassen von Aufsätzen zu perfektionieren. Und wenn Englisch Ihre Zweitsprache ist, zeige ich Ihnen, worauf Sie sich beim Lernen konzentrieren müssen, damit Sie besser schreiben können als Shakespeare!

Du bist bereit, enttäuschende Noten aus der Vergangenheit hinter dir zu lassen? Dann kontaktiere mich noch heute!
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Sie lernen für ein Vorsprechen und brauchen Hilfe beim Schreiben von Monologen oder Duologen?
Möchten Sie Ihrem Song eine dramatischere Note verleihen?
Möchten Sie wissen, wie Ihnen schauspielerische Fähigkeiten bei Ihren Fähigkeiten im öffentlichen Reden/Präsentieren und in der Kommunikation helfen können?

Oder sind Sie einfach generell neugierig auf alles, was mit Drama oder Schauspiel zu tun hat – sei es die Analyse eines Textes, das Schreiben eines eigenen Drehbuchs oder die eingehendere Untersuchung einer der vielen Methoden, mit denen Sie Ihre Fähigkeiten als Schauspieler und Darsteller weiterentwickeln können?

Dann kann ich Ihnen vielleicht helfen!

Ich bin ein professioneller Schauspieler, ausgebildet am Cygnet Theatre in Exeter und lebe jetzt in London. Ich verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Aufführung von immersivem Theater – ich spreche mit den unterschiedlichsten Menschen, fessele und halte ihre Aufmerksamkeit.

Ich habe außerdem Erfahrung im Geschichtenerzählen, in der Arbeit mit und im Unterrichten von Kindern aller Altersgruppen sowie im Schreiben und Produzieren von Theaterstücken.

Als Teenager mit dem Schauspielunterricht zu beginnen, war eine der wichtigsten Entscheidungen, die ich je getroffen habe. Es hat mir geholfen, Selbstvertrauen aufzubauen, Empathie zu entwickeln und mich zu der Person zu machen, die ich heute bin.

Ich liebe es, aufzutreten und Erlebnisse für mein Publikum zu schaffen – ihre Gesichter zu beobachten, wenn sie von den Geschichten, die ich erzähle, überrascht, unterhalten oder angewidert sind.

Aber genauso wichtig ist mir die Möglichkeit, einige der Werkzeuge, die ich in der Schauspielschule gelernt habe, mit anderen Menschen zu teilen – Werkzeuge, die täglich in der Kommunikation, der emotionalen Regulierung und beim Spielen eingesetzt werden können.

Ich bin mehr als glücklich, den Unterricht an Ihre speziellen Bedürfnisse anzupassen. Wenn Sie also meinen, ich könnte Ihnen helfen, nehmen Sie Kontakt mit mir auf und wir sprechen darüber!
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