1/5
Recently active
Vertrauter Lehrer
Dieser Lehrer hat eine schnelle Reaktionszeit, was eine hohe Servicequalität für seine Schüler beweist.
Seit Oktober 2018
Lehrer seit Oktober 2018
8 regelmäßiger Schüler
Trusted choice for 8 returning students
Übersetzt mit Google Translate
Gesangsunterricht in Wien | Gesangstechnik & künstlerische Stimmentwicklung | Alle Niveaus willkommen
Von 48 € /Std
Mein Name ist Denise Reynoard und ich bin professionelle Sängerin und Gesangslehrerin mit einem Master-Abschluss in Historischem Gesang, Musikwissenschaft und Musikpädagogik von der Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC).
Ich verfüge über mehr als 8 Jahre Unterrichtserfahrung in Europa und Lateinamerika und habe in Privatstunden, künstlerischen Projekten und im Bildungskontext mit Schülern unterschiedlicher kultureller und musikalischer Herkunft gearbeitet.
Mein künstlerisches Schaffen umfasst Alte Musik und Kammermusik sowie lateinamerikanische Volksmusik, Jazz und zeitgenössische Crossover-Stile. Diese Vielfalt prägt maßgeblich meinen Unterrichtsansatz, der flexibel, stilistisch offen und auf einer gesunden Stimmfunktion basiert.
Ich verfüge über mehr als 8 Jahre Unterrichtserfahrung in Europa und Lateinamerika und habe in Privatstunden, künstlerischen Projekten und im Bildungskontext mit Schülern unterschiedlicher kultureller und musikalischer Herkunft gearbeitet.
Mein künstlerisches Schaffen umfasst Alte Musik und Kammermusik sowie lateinamerikanische Volksmusik, Jazz und zeitgenössische Crossover-Stile. Diese Vielfalt prägt maßgeblich meinen Unterrichtsansatz, der flexibel, stilistisch offen und auf einer gesunden Stimmfunktion basiert.
Zusätzliche Informationen
Mein Hauptaugenmerk liegt auf der Entwicklung einer freien, effizienten und gesunden Stimme. Ich arbeite insbesondere mit hellen Stimmen und Sängern, die Stabilität, Koordination und Ausdruckssicherheit ohne unnötige Anspannung oder forcierte Stimmproduktion aufbauen möchten.
Jede Lektion wird individuell angepasst, beinhaltet aber in der Regel Folgendes:
-Atemkoordination und Körperwahrnehmung
-Gesangstechnik und Resonanzentwicklung
-Gehörbildung und musikalische Hörfähigkeiten
-Interpretations- und Stilberatung
-Repertoirearbeit basierend auf den Interessen des Schülers
Mein Ansatz verbindet technische Klarheit mit bewusstseinsbasiertem Training und unterstützt sowohl Anfänger als auch fortgeschrittene Sänger.
Die erste Stunde dient der Einführung und Stimmanalyse. Wir erkunden Ihre Stimme, Ihre aktuellen Gewohnheiten und Ihre persönlichen Ziele, um eine klare und realistische Richtung für Ihre stimmliche Entwicklung festzulegen.
Gesangstraining wird als ein Prozess der schrittweisen Verfeinerung verstanden. Kontinuität über einen längeren Zeitraum ist für nachhaltigen Fortschritt unerlässlich.
Für wen sind die Lektionen gedacht?
Der Unterricht steht allen Niveaus und Altersgruppen offen und eignet sich besonders für:
-Anfänger, die einen sicheren und strukturierten Einstieg ins Singen wünschen.
-Sänger mit leichten oder instabilen Stimmen, die nach Ausgewogenheit und Unterstützung suchen
-Schüler, die sich für künstlerischen Ausdruck und musikalisches Bewusstsein interessieren.
-internationale und mehrsprachige Studierende
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Der Unterricht wird in Englisch, Spanisch, Französisch und Deutsch angeboten.
Online-Kurse sind international verfügbar.
Präsenzunterricht wird in Wien angeboten.
Ziel meines Unterrichts ist es, jedem Schüler dabei zu helfen, in einem unterstützenden und strukturierten Umfeld eine funktionale, ausdrucksstarke und authentische Stimme zu entwickeln.
Jede Lektion wird individuell angepasst, beinhaltet aber in der Regel Folgendes:
-Atemkoordination und Körperwahrnehmung
-Gesangstechnik und Resonanzentwicklung
-Gehörbildung und musikalische Hörfähigkeiten
-Interpretations- und Stilberatung
-Repertoirearbeit basierend auf den Interessen des Schülers
Mein Ansatz verbindet technische Klarheit mit bewusstseinsbasiertem Training und unterstützt sowohl Anfänger als auch fortgeschrittene Sänger.
Die erste Stunde dient der Einführung und Stimmanalyse. Wir erkunden Ihre Stimme, Ihre aktuellen Gewohnheiten und Ihre persönlichen Ziele, um eine klare und realistische Richtung für Ihre stimmliche Entwicklung festzulegen.
Gesangstraining wird als ein Prozess der schrittweisen Verfeinerung verstanden. Kontinuität über einen längeren Zeitraum ist für nachhaltigen Fortschritt unerlässlich.
Für wen sind die Lektionen gedacht?
Der Unterricht steht allen Niveaus und Altersgruppen offen und eignet sich besonders für:
-Anfänger, die einen sicheren und strukturierten Einstieg ins Singen wünschen.
-Sänger mit leichten oder instabilen Stimmen, die nach Ausgewogenheit und Unterstützung suchen
-Schüler, die sich für künstlerischen Ausdruck und musikalisches Bewusstsein interessieren.
-internationale und mehrsprachige Studierende
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Der Unterricht wird in Englisch, Spanisch, Französisch und Deutsch angeboten.
Online-Kurse sind international verfügbar.
Präsenzunterricht wird in Wien angeboten.
Ziel meines Unterrichts ist es, jedem Schüler dabei zu helfen, in einem unterstützenden und strukturierten Umfeld eine funktionale, ausdrucksstarke und authentische Stimme zu entwickeln.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Wien, Österreich
Online aus Österreich
Über mich
Mein Name ist Denise Reynoard. Ich bin eine mexikanisch-französische Sängerin, Gesangslehrerin und Spanischlehrerin mit einem doppelten akademischen Hintergrund in Musik und Literatur.
Ich besitze einen Master-Abschluss in Gesang, Musikwissenschaft und Musikerziehung von der Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) in Barcelona und bin zertifizierte Spanischlehrerin (ELE – Instituto Cervantes). Außerdem habe ich ein Studium der spanischen Literatur in Monterrey, Mexiko, abgeschlossen.
Seit über acht Jahren unterrichte ich Studierende in Mexiko, Spanien, Deutschland und Österreich sowohl im künstlerischen als auch im akademischen Bereich. Meine Arbeit umfasst Einzelunterricht, Kooperationen mit Institutionen und Gesangscoaching für professionelle künstlerische Projekte.
Mein Unterricht ist strukturiert, aber flexibel und passt sich dem Niveau, den Zielen und dem Hintergrund jedes einzelnen Schülers an. Ich lege Wert auf eine unterstützende und respektvolle Lernumgebung, in der Fortschritte klar, stetig und nachhaltig sind.
Ob beim Singen oder beim Erlernen der spanischen Sprache, ich lege Wert auf Klarheit, praktisches Verständnis und den Aufbau von Selbstvertrauen durch schrittweise Entwicklung.
Ich habe Erfahrung in der Arbeit mit Studierenden aus sehr unterschiedlichen kulturellen und schulischen Hintergründen und unterstütze besonders gerne internationale Studierende.
Mit wem ich zusammenarbeite:
- Anfänger und Fortgeschrittene
- internationale und mehrsprachige Lernende
- Studierende, die eine strukturierte, geduldige und klare Anleitung suchen
- Menschen, die stetigen Fortschritt statt schneller Lösungen wollen
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Mein Ziel ist es, jedem Schüler dabei zu helfen, in einer ruhigen und strukturierten Umgebung Selbstvertrauen, Klarheit und Unabhängigkeit in seinem Lernprozess zu entwickeln.
Ich besitze einen Master-Abschluss in Gesang, Musikwissenschaft und Musikerziehung von der Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) in Barcelona und bin zertifizierte Spanischlehrerin (ELE – Instituto Cervantes). Außerdem habe ich ein Studium der spanischen Literatur in Monterrey, Mexiko, abgeschlossen.
Seit über acht Jahren unterrichte ich Studierende in Mexiko, Spanien, Deutschland und Österreich sowohl im künstlerischen als auch im akademischen Bereich. Meine Arbeit umfasst Einzelunterricht, Kooperationen mit Institutionen und Gesangscoaching für professionelle künstlerische Projekte.
Mein Unterricht ist strukturiert, aber flexibel und passt sich dem Niveau, den Zielen und dem Hintergrund jedes einzelnen Schülers an. Ich lege Wert auf eine unterstützende und respektvolle Lernumgebung, in der Fortschritte klar, stetig und nachhaltig sind.
Ob beim Singen oder beim Erlernen der spanischen Sprache, ich lege Wert auf Klarheit, praktisches Verständnis und den Aufbau von Selbstvertrauen durch schrittweise Entwicklung.
Ich habe Erfahrung in der Arbeit mit Studierenden aus sehr unterschiedlichen kulturellen und schulischen Hintergründen und unterstütze besonders gerne internationale Studierende.
Mit wem ich zusammenarbeite:
- Anfänger und Fortgeschrittene
- internationale und mehrsprachige Lernende
- Studierende, die eine strukturierte, geduldige und klare Anleitung suchen
- Menschen, die stetigen Fortschritt statt schneller Lösungen wollen
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Mein Ziel ist es, jedem Schüler dabei zu helfen, in einer ruhigen und strukturierten Umgebung Selbstvertrauen, Klarheit und Unabhängigkeit in seinem Lernprozess zu entwickeln.
Bildung
Catalonia College of Music (Spanien) Master Alte Musikinterpretation (Gesang), Musikwissenschaft und Musikpädagogik
Autonome Universität Nuevo Leon (Mexiko) BA Musik (Gesang)
Autonome Universität Nuevo Leon (Mexiko) BA Spanische Literatur
Autonome Universität Nuevo Leon (Mexiko) BA Musik (Gesang)
Autonome Universität Nuevo Leon (Mexiko) BA Spanische Literatur
Erfahrung / Qualifikationen
Berufserfahrung:
Seit 2013 arbeite ich als Sprach- und Musikpädagogin, Übersetzerin und Autorin in akademischen, künstlerischen und beruflichen Kontexten.
Ich verfüge über umfangreiche Erfahrung im Unterrichten von Spanisch und Englisch in Privatstunden und Firmenschulungen und habe sowohl mit Kindern als auch mit Erwachsenen auf verschiedenen Niveaus gearbeitet.
Neben meiner Lehrtätigkeit habe ich als Übersetzerin von wissenschaftlichen Texten, audiovisuellen Inhalten (einschließlich YouTube-Untertiteln) und redaktionellen Materialien gearbeitet.
Musik und Lehre:
Seit 2016 arbeite ich als Gesangs- und Musiklehrerin und verbinde dabei Gesangspädagogik mit meiner künstlerischen Karriere als professionelle Sängerin.
Mein Unterrichtsschwerpunkt liegt auf der individuellen Stimmentwicklung, der künstlerischen Interpretation und der interkulturellen musikalischen Ausbildung.
Seit 2024 engagiere ich mich außerdem in der Konzertorganisation, der künstlerischen Koordination und der logistischen Unterstützung von Musikprojekten sowie in der stilistischen Überarbeitung und akademischen Beratung von Musikstudenten und Musikern.
Redaktionelle und wissenschaftliche Arbeit:
Ich habe als Journalistin und Autorin für verschiedene Kultur- und Wissenschaftspublikationen mitgewirkt, darunter:
-Cultural Resuena (Journalistin und Mitwirkende)
-Criticismo-Magazin (Journalist)
-Musikjahrbuch des CSIC (Spanischer Nationaler Forschungsrat), wo ich als Redaktionsassistentin tätig war (Barcelona, 2016–2018)
Qualifikationen
Zertifizierte Spanischlehrerin (ELE) – Instituto Cervantes (Andalusien, Spanien)
Master-Abschluss in Gesang, Musikwissenschaft und Musikerziehung – ESMUC (Barcelona)
Seit 2013 arbeite ich als Sprach- und Musikpädagogin, Übersetzerin und Autorin in akademischen, künstlerischen und beruflichen Kontexten.
Ich verfüge über umfangreiche Erfahrung im Unterrichten von Spanisch und Englisch in Privatstunden und Firmenschulungen und habe sowohl mit Kindern als auch mit Erwachsenen auf verschiedenen Niveaus gearbeitet.
Neben meiner Lehrtätigkeit habe ich als Übersetzerin von wissenschaftlichen Texten, audiovisuellen Inhalten (einschließlich YouTube-Untertiteln) und redaktionellen Materialien gearbeitet.
Musik und Lehre:
Seit 2016 arbeite ich als Gesangs- und Musiklehrerin und verbinde dabei Gesangspädagogik mit meiner künstlerischen Karriere als professionelle Sängerin.
Mein Unterrichtsschwerpunkt liegt auf der individuellen Stimmentwicklung, der künstlerischen Interpretation und der interkulturellen musikalischen Ausbildung.
Seit 2024 engagiere ich mich außerdem in der Konzertorganisation, der künstlerischen Koordination und der logistischen Unterstützung von Musikprojekten sowie in der stilistischen Überarbeitung und akademischen Beratung von Musikstudenten und Musikern.
Redaktionelle und wissenschaftliche Arbeit:
Ich habe als Journalistin und Autorin für verschiedene Kultur- und Wissenschaftspublikationen mitgewirkt, darunter:
-Cultural Resuena (Journalistin und Mitwirkende)
-Criticismo-Magazin (Journalist)
-Musikjahrbuch des CSIC (Spanischer Nationaler Forschungsrat), wo ich als Redaktionsassistentin tätig war (Barcelona, 2016–2018)
Qualifikationen
Zertifizierte Spanischlehrerin (ELE) – Instituto Cervantes (Andalusien, Spanien)
Master-Abschluss in Gesang, Musikwissenschaft und Musikerziehung – ESMUC (Barcelona)
Alter
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Spanisch
Französisch
Deutsch
Fachkenntnisse
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
Online via Webcam
Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Liebe Studierende/Querido-Alumno:
Mein Name ist Denise. Ich bin eine mexikanische Spanischlehrerin (ELE), zertifiziert von der Escuela Internacional Cervantes, und besitze einen Bachelor-Abschluss in spanischer Literatur von der Universität Nuevo León (UANL, Mexiko).
Ich begann schon früh mit dem Spanischunterricht, zunächst half ich Mitschülern, ihre schulischen Leistungen zu verbessern, und formalisierte später meine Unterrichtspraxis während meines Universitätsstudiums.
Seit sieben Jahren unterrichte ich Spanisch in Amerika und Europa und arbeite mit Kindern, Jugendlichen und erwachsenen Lernenden in den Bereichen akademische Nachhilfe, Inhouse-Schulungen, Online-Unterricht und professionelle Sprachförderung.
Mein Unterrichtsansatz ist strukturiert, adaptiv und zielorientiert. Die Unterrichtsstunden werden individuell auf das Niveau und die spezifischen Ziele der Schüler abgestimmt, wobei Fortschritt und Kontinuität im Vordergrund stehen.
Die Studierenden erhalten im Rahmen ihres Lernprozesses angeleitete Übungen, Aufgaben und sorgfältig ausgewählte Lernmaterialien. Je nach Lernziel nutze ich verschiedene Ressourcen, darunter Lehrbücher, Videos, Podcasts und Zeitungen.
Je nach Ihren Bedürfnissen können wir uns auf Grammatik, akademisches Spanisch, professionelle Kommunikation oder strukturierte Konversationsübungen zu Themen wie Kultur, Kunst, Politik und Gesellschaft konzentrieren.
Ich lade Sie ein, Kontakt mit mir aufzunehmen, damit wir Ihre Lernziele definieren und gemeinsam einen abgestimmten Studienplan erstellen können.
Denise
Mein Name ist Denise. Ich bin eine mexikanische Spanischlehrerin (ELE), zertifiziert von der Escuela Internacional Cervantes, und besitze einen Bachelor-Abschluss in spanischer Literatur von der Universität Nuevo León (UANL, Mexiko).
Ich begann schon früh mit dem Spanischunterricht, zunächst half ich Mitschülern, ihre schulischen Leistungen zu verbessern, und formalisierte später meine Unterrichtspraxis während meines Universitätsstudiums.
Seit sieben Jahren unterrichte ich Spanisch in Amerika und Europa und arbeite mit Kindern, Jugendlichen und erwachsenen Lernenden in den Bereichen akademische Nachhilfe, Inhouse-Schulungen, Online-Unterricht und professionelle Sprachförderung.
Mein Unterrichtsansatz ist strukturiert, adaptiv und zielorientiert. Die Unterrichtsstunden werden individuell auf das Niveau und die spezifischen Ziele der Schüler abgestimmt, wobei Fortschritt und Kontinuität im Vordergrund stehen.
Die Studierenden erhalten im Rahmen ihres Lernprozesses angeleitete Übungen, Aufgaben und sorgfältig ausgewählte Lernmaterialien. Je nach Lernziel nutze ich verschiedene Ressourcen, darunter Lehrbücher, Videos, Podcasts und Zeitungen.
Je nach Ihren Bedürfnissen können wir uns auf Grammatik, akademisches Spanisch, professionelle Kommunikation oder strukturierte Konversationsübungen zu Themen wie Kultur, Kunst, Politik und Gesellschaft konzentrieren.
Ich lade Sie ein, Kontakt mit mir aufzunehmen, damit wir Ihre Lernziele definieren und gemeinsam einen abgestimmten Studienplan erstellen können.
Denise
Ähnliche Kursen
Ähnliche Kursen
Der richtige Lehrer Garantie
Denise kontaktieren